会议发言材料

时间:2021-01-26 08:26:01 手机站 来源:网友投稿

会议发言材料

第一篇:家长

家长会议上发言稿 20XX、11

各位家长朋友们大家上午好:

首先,我代表高级中学全体师生对各位家长的光临表示 热烈的欢

迎和衷心的感谢,感谢你们在百忙中抽出时间来参加我 们今天的会

议,你们的到来就是对我们工作的最大支持。

一、 召开家长会议的目的意义

按照学校的惯例每学年的第一学期期中考试召开全校 家长会议。

目的是及时向家长通报学校管理工作,汇报学生学业成 绩和表现。加

强家校沟通,家长和学校携手共同教育学生,让学生成 长成才成人。

二、 介绍学校的现状,我校现有教学班 32个,在校生 1985 人。

专任教师132人,教师平均年龄 32岁。我校秉承办学 理念和办学宗旨,实施了科学化管理,细化管理。将教师的 教学

业绩和利益挂钩,实施严格的绩效考核,健全了教师、 学生的考核评

价机制,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。多 年来,在市委、

教育局的正确领导下,在社会各届的支持帮助下,学校 的各项工作取

得了长足的进展。在优秀生涯流失的前提下,全体师生 共同努力,我

校高考成绩连年攀升,今年二表上线率超去年三个百分 点。文科生近

五年来首次进入黑河前二十名,以优异的成绩考入中国 石油大学。艺

体生上线率连年上升,近几年来,先后有 6名学生考入

北京体育大学。

学校在基础设施方面学校舍得投入,为大面积提高教学 质量,学

校先后投入10余万元购置多媒体设备,如今实现了班 班都有多媒体。

实现了教学手段的现代化,增加了课堂教学的容量,充 分调动学生利

用多种感官去学习,去体验。每年投入 10余万元选派

领导、优秀教师到教育发达地区考察学习,开阔视野提升能 力。先后投入上万元设备装备语音室、微机室、监控室。最 大限度地满足于教学和有效管理的需要。为促进青年教师成 长,学校实施了实施青蓝工程,在老教师的悉心指导下,一 部分青年教师脱颖而出,胜任高中阶段的循环教学。

三、我校对学生的管理。

高中生体态已经接近成人,但是他们的心智不健全,所 以,教师在传授知识时,更要教育人。我校的学生的主流是 好的,优点如有积极乐观的心态、勤奋学习精神、顽强的意 志。善于与人交往、拾金不昧等。但也有需要引导的一面, 遇事偏执,好走极端,不宽容,不诚信,不讲礼仪等。针对 这种现状,我校德育管理以课堂教学为主渠道,充分发挥职 能部门的作用,全员育人,帮助学生养成良好的学习习惯和 行为习惯,为做合格的公民奠定扎实的思想基础和道德基 础。对学生的常规管理继续实施《行为积分管理办法》,这 是学校德育管理中的重点工作,从新生入学第一天起学校通 过广播会进行宣讲,班主任教师也带领学生认真学习,并且 要求督促学生认真落实。每学期每个学生行为积分起始分为 100分,如在每学期内扣掉 10、20、30、40分时,分别给予 学生警告、记过、开除学籍留校查看、开除学籍等处分。这 学期已有3人因行为积分扣到 40分劝退。针对新形势下, 高中生管理中出现的新问题,我校重新修订了《学生必读》 读本。出台几项新的管理举措向家长做以通报,同时希望家

长配合学校共同做好教育学生的工作。第一,学校不准将手 机带入校园。在以往的学校管

理中我们发现学生使用手机方式不当,上课期间利用手 机上网,聊天,看小说,个别学生浏览不健康的网站。考试 时利用手机作弊,个别男女因有手机加速了他们之间的联 系,使感情升华。总之,学生使用手机弊大于利。我翻阅一 些资料,介绍西方国家包括美国,法国等立法学生不准将手 机带入校园。国内有许多学校也制定禁令不准将手机带入校 园。借鉴这些方法,我校新学期制定了禁令,学生不准将手 机带入校园,一经发现将学校政教处没收代为管理,学期末 结束后,返还给家长。实施了这一举措后,学校查有学生的 手机大约60部左右,学期末由家长到校政教处领回。这一 新的举措还希望广大家长密切配合学校,不要给学生带手 机,将学生手中的手机收回。

 为了方便学生与家长有事联系, 学校教学楼一楼领导值班室内设有电话,宿舍楼内每一楼层 有电话。现在我校仍然有部分学生带有手机。

30第二,学生在校园内吸烟第一次发现扣除行为积分 分,给予开除学籍留校察看处分。第二次发现做劝退处理或 开除学籍处理。在宿舍内吸烟一次发现做开除学籍处理。吸 烟是个别现象,我们的家长要过问自己的孩子是否有这种不 良的嗜好,如果有要帮助他们改掉不良习惯。

30

第三,男女交往过密。男女正常交往有利于他们的健康 成长,如果交往过密,会影响他们的学习和身心健康。关注

男女交往,行为过密第一次发现扣除行为积分 30分,做开

除学籍留校察看处分,第二次发现做劝退处理。

第四、住宿生夜不归宿第一次发现扣除行为积分 30分,

给予开

除学籍留校察看处分。第二次发现做劝退处理。学生夜 不归宿就会新生重大的安全隐患,可能会危及学生的人身健 康和人身安全,所以我们加大了管理的力度。

三、对家长建议。

有些家长可能有这样或那样的顾虑,说孩子升入高中, 课程也深了,我也不懂,我怎么管。这种思想是不可取的。

 家长不一定要懂他学习的课程,但可以创造条件,给他提出 学习的目标,每天看看他作业完成的质量,定期给老师打电 话询问等。

1、注重对学生良好学习习惯的培养。特别是高一年级 的家长要帮助学生尽快适应高中阶段的学习生活。文理分班 后,既要做到分清主次,又要统筹兼顾。省里统一组织的学 业水平测试如果两门课程是 c级将要影响他的高考。每天晚 课放学后,家长要督促学生将当天学习的功课进行巩固复 习,并且进行有针对性的练习。督促学生多动笔。督促书写 的规范性。根据有关研究,有效的复习时间安排是:第一次 复习,学习结束后的 5—10分钟。第二次复习,当天晚些时 候或第二天。第三次复习,一星期左右。第四次复习,一个 月左右。第五次复习,半年左右。根据上面的方法进行复习, 可以比较有效地对抗遗忘。

2、 关注孩子的交往。注重孩子的交友,看他与什么样 的人关往,这对他个人的成长很关键,特别是一些刚刚升入 高中的学生,在交友时不慎重,导致沾染不良有习惯,成绩 下滑。教育自己的孩子不要与校外的学生交往,交往过多, 只能使他们沾染一些不良的习气,不利于他们健康成长。要 引导自己的孩子正确看待同学之间的友谊、友情,不要拉帮 结伙,不要讲哥们义气派,哥们义气功重害死人。学生中的

打架现象原因之一就是讲哥们义气,使小的摩擦升级, 导至伤害事件的发生。

3、 不要给太多的零花钱。培养孩子节俭,有计划花钱 的习惯。而不是奢侈,讲享受。个别学生不分场合,上课了 也吃小零食,把精力投入错了,影响其他学生学习和教师的 正常授课。

4、 注重对学生礼仪、宽容和诚信教育。有一句话,家 庭是一切美德的源泉,家长要交给孩子为人处事的道理,如 何正确看待我们周围发生的事情,如何正确处理同学之间的 关系,如何使自己在集体生活中更快乐,如何做到诚信。

5、 帮助孩子学会反思,以周为单位及时记录自己的一 周的学习生活和思想动态,以便于下一周更好地调整自己以

最佳的状态进入下一轮的学习。及时对学过的课程进行总结 反思,查找知识盲点,做好查漏补遗。

德育教育的难点是留守学生和离异学生,希望我们这样 孩子的家长要千方百计想办法与孩子沟通,更多的是给予他 们关爱,关心他们成长,思想上的困惑和实际的困难。

总之,有家长配合,学校的教育,孩子自身的努力,我 想我们学生,您的孩子一定能顺利完成高中学业。升入理想 的学校。

最后,衷心的希望各位家长能将您对我校教育教学管理 提出宝贵的意见和建设,并把意见留下来,以利于帮助我们 把下一阶段工作做得更好。

五大连池市高级中学 20XX、11、19

第二篇:20XX年行长

行长

一、20XX年我行信贷发展计划

20XX年,在新的行领导班子的带领下, 在全行员工的共

同努力下,各项业务实现大幅增长,多项指标创下了历史最 高值。20XX年,我们的业务发展目标是立足实际, 守住成果,

稳步发展。具体发展计划为:

1、贷款方面:力保糖业贷款规模,充分挖掘新农村建 设贷款及农村基础设施建设贷款潜力。

截止20XX年末,我行的各项贷款余额为 3.5亿元,其

中有2.5亿元为产业化龙头企业糖料贷款。这说明,当前形 势下我行的业务主要还是靠糖业贷款来拉动。糖业贷款规模 降了,我行的业务就缺了一个大窟窿。因此, 20XX年糖业贷

款是我行必保的一个项目,争取年末余额不低于上年,这样 我行才有发展的余地。另一方面,在保住糖业贷款的同时, 我行还要寻找新的业务增长点。今年的全国年初行长会议召 开后,再次明确了我行以发展新农村建设贷款为重心。我行 去年营销的土地储备项目今年已经发放,有望在年内将 2亿

元贷款全部投放完毕。同时,我行目前正在营销的相源县环 城路工程也已经进行材料收集阶段,贷款金额为 1.5亿元,

若营销成功,将从多方面为我行业务带来质的飞跃。

2、存款方面:加强回笼货款的管理,利用政府贷款提 升财政性存款额度。

20XX年,我行的存款任务略显艰巨, 一是由于同业存款 营销变得困难;二是由于地域问题,大新县土地储备项目营 销后无法获得财政性存款。我行将从“开源、截流”两方面 着手发展,首先加强对明仕旅游发展有限公司及大新雷平永 鑫糖业公司的货款、经营收入回笼管理,督促企业按贷款比 例回笼经营收入,充分提高回笼资金的保有量,此为截流; 其次通过营销相源县城投公司的环城路建设工程,与政府协 商,争取一部分财政性存款存在我行,此为开源。

3、中间业务方面:以营销现有客户为主,重点抓新增

金融服务收入

20XX年前,我行的商业性贷款客户仅有一家, 中间业务

增长缓慢,去年仅完成了 12万多元的中间业务。20XX年, 在全行的努力下,商业性贷款客户变为 3家,有可能还会变

为4家、5家,中间业务的发展形势豁然开朗。除了保有的 糖业公司的中间业务收入外,尖膛旅游发展有限公司、新来 资产经营管理有限公司等商业性客户都将成为我行中间业 务的增长点。中间业务仍然以新增金融服务为主,适时发展 保险代理等业务。

4、不良贷款方面:坚定不移的走呆账核销的路子

去年,我行经过多方努力,按照区分行的要求完成了 201 万元不良贷款的呆账核销材料申报工作。但由于多种原因, 导致年底前不良贷款没有得到核销,造成我行业务排名的短 腿。20XX年,我行将坚持不懈的把呆账核销工作进行到底。

 一方面要加强与上级行的沟通,确保信息通畅,掌握第一手 资料;另一方面要加强呆账核销人员的业

务操作技能培训,以防在核销指标下达后不能及时操 作。

20XX年的成绩是喜人的,但我们从来没有满足于眼前, 而是不断的向前。20XX年我行的任务既有机遇也有挑战, 我

行将秉承艰苦奋斗的作风,不骄不馁,争取创造更辉煌的成 绩!

第三篇:市教学

凝心聚力谋发展继往开来谱新篇

陕州中学秦元刚

作为一所年轻的高中,我们陕州中学承载了各级领导的 殷切期望和全县人民的深重嘱托。面对建校晚、底子薄等诸 多困难,我们全校上下团结一心,克难攻坚,实现了学校“三 年三大步”的跨越式发展。20XX年高考,我校本科上线人 数822人,上线率为46.3%,同比增长94人,增长率达13.3%; 一本上线88人,同比增长40人,增长率为83.3%;二本上 线317人,同比增长 57人,增长率为 21.9%; 600分以上 人数达42人,其中水晓迪以 601分、刘付航以654分摘取 陕县文理状元桂冠,为全县人民交上了一份满意的答卷。为 了学校的持续进步,今天,我将我们学校在管理中的一些做 法和大家予以交流,请各位领导及同仁批评指正。我们的工 作思路是:以人为本、创新方法、精细管理。具体措施包括 五个方面:

一、创新管理机制,提高管理效益

我们推行“高站位决策、低重心运行、零距离服务、走 动式管理”的模式,不断深化以全员聘任制、目标责任制、 考核奖惩制和中层干部竞聘上岗制等为主要内容的学校管 理体制改革,提高了学校决策的执行力,形成多劳多得、优 质多酬的利益导向机制, 规范化、精细化管理水平不断提高。

我们引入竞争机制,在三个年级中推行“级部管理”, 每个年级分甲乙两部,每位校级领导承包一个级部,担任一 个学科的教学,与教师共同接受考核,极大地激发了各级部、 各教师干事创业、创先争优的工作热情, 实现了 “高效管理、 高效教学、高效学习”的有机结合。

二、 加强队伍建设,提高教师素质 学校要管人,管人 要管心,管心要真心。管理工作中,我们竭尽所能,给予教 师最多的人文关怀,以用才之举体现留才之意,用解才之困 体现爱才之心,把教师个人及家庭的困难当做学校的大事来 办,想尽一切办法,使教师树立了对学校的归属感、对工作

的成就感、对生活的幸福感,激发了教师爱校如家、爱生如 子、爱岗敬业的积极性。

在拓展教师业务能力的过程中,我们把教师排出梯队, 定出目标,通过“磨一阵、扶一把、送一程”来“带一批”, 千锤百炼,促其成才。对试用期的青年教师“磨一阵”,要 求过好“五关”;对试用期转正的青年教师“扶一把”,就 是开展师徒结对子活动;对中年教师“送一程”,通过技能 竞赛、学历进修、担任学科带头人,压担锤炼,重在提高; 骨干教师“带一批”,让骨干教师通过自己的努力,激励并 带动全校教师积极参与学校组织的各项教学教改活动。

三、 构建高效课堂,实施科学备考

高效课堂是教育教学的主阵地,我们把“构建高效课堂” 作为提升学校办学层次的一个抓手,在全校营造了“人人参 与课改、人人深入教学、人人关注课堂”的良好氛围,深入 开展“骨干教师示范课、中年教师优质课、青年教师过关课” 活动,提高了教师驾驭新课改的能力和水平。

我们在高三年级推行“同心圆”协同作战模式。年级主 任处于圆心位置,与学校各部门相互策应,凝聚力量,备战 高考。各学科教研组长是学科教学的圆心,负责本科教学, 是学科质量的第一责任人。班主任是各班教学单元的圆心, 协调各任课教师做

好学生的学科平衡工作。通过三组同心圆的构建,凝聚 人心,发挥集体智慧,有效地提高了备考质量。

四、加强学生教育,提高综合素质

教育家陶行知说:“教书先要育人。”在学校管理中, 我们构建了 “政教处一团委一班主任一教师一家庭”立体化 的德育网络,让学生的德育思想和行为习惯在规范中养成、 在活动中发展、在生活中体验、在参与中培养,让每个学生 都成人、成才、成功。

学校以军训为平台,给学生上好高中生活第一课;政教 处以升旗仪式为平台,加强学生行为习惯养成教育;班主任 以每周一次的主题班会为依托,加强学生的“三理”教育; 成长导师制的实行,让任课教师走下讲台,走到学生身边, 去关注学生的身心成长,做学生的知心朋友;文明宿舍评比 锻炼了学生的自我管理、自我生活能力。多渠道、立体化的 德育网络,提高了学生的综合素质,培养了品学兼优、身心 两健的复合型人才。

五、注重艺体教育,推动个性化发展

我们坚持将学生特长培养作为素质教育的重要内容,利 用艺体老师多、素质高、经验足的优势,开设特色活动课, 经常举办学生书画展、演讲比赛、歌咏比赛、运动会、文化 艺术节等活动,为学生搭建才艺展示舞台,艺术体育教育呈 现出蓬勃发展的局面。艺术、体育高招成绩连年攀升, 20XX

年高招艺体本科上线107人,实现了文化课与艺体教育同步 发展的目标。

我们非常注重加强情感教育,注重后进生转化。我们坚 信:“教师一个温暖的言行,一束期待的目光,一句激励评 语,就可能会改变一名学生对学习的态度、对人生的看法。

 学生犹如一株株幼苗。

 需要教师用情去呵护,用汗水去浇灌, 用智慧去塑造。”

教师在教学中一视同仁,不看基础看进步,尊重学生的 差异性,思想上激励,生活上关心,方法上指导,知识上落 实。

岁月不居,天道酬勤。旧的学年已经过去,新的挑战即 将到来。我们将以更加饱满的热情和更加勤奋的精神,同心 同德,克难攻坚,倾尽全力,实现陕州中学的新跨越,为全

市教育的腾飞增砖添瓦!

谢谢大家!

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