老师交给我的是两张发黄的薄如蝉翼的纸，散发出一种淡淡的油墨香。这种纸现在好像已经绝迹，因为这是两张二十四年前的纸，上面的文字是我二十四年前的作文，一篇是《爸爸关心我成长》，一篇是《勤动笔》。看到这些文字时，我无法相信自己的眼睛，我以为自己又一次做梦了，直到同事们纷纷传阅时，我才知道这是真的，我的老师替我保存了二十四年的作文，现在他亲手交给了我！
我的恩师郑令琼老师，当年亲手把我的作文用蜡笔在钢板上一个字一个字刻下来，用那种手动的油印机一张张油印下来，然后在作文课上给每位同学发一份，作为范文讲评。我不知道老师当年是怎样一笔一画刻下来的，我也想象不出老师为此熬了多少个夜晚，我无法确切地忆起老师当年怎样精彩的讲评，我不知道二十四年里老师是怎样保存了这些脆弱的纸张，我更无从知道这些文字跟随老师走过了哪些地方，二十四年里老师辗转大江南北，走遍整个中国，可是我始终记得老师教我们初三的那一年，每一次作文课讲评的几乎都是我的作文，作文带给我的是成功的喜悦，是同学们艳羡的目光，是一份无法言说的荣耀，是一种无上的荣光，是我坚持写了十几年日记的原动力，是我不辍练笔的根源。可是十多岁的我竟然在岁月的流逝里弄丢了那一篇篇稚嫩的凝聚了老师心血的文字，我曾经试图找过无数次，家里，同学那儿，可是我又怎么找得回？我曾经无数次回忆，想重新写下那些文字，可是很多东西是无法复制的。我曾经是那样悔恨，那样茫然，那样无措，我知道我已丢掉过去，再也找不回 今天她们又回来了，我二十四载苦苦的寻觅，二十四年无法言说的痛，二十四年无望的梦，今天她们终于回来了！ 我抑制不住内心的狂喜，迅速跑到打印室去复印了几份，我要用现代化的手段将他们永远保存下来，我要将他们写进我的博客，我要给我的女儿看，让她看看妈妈当年的文字跟她今天的作文是何等的相似，因为她的身上流淌着我的血。我还要让她知道无论经历怎样的艰难困苦，无论流过多少血，受过多少伤，始终站在这三尺讲台；我要读给我的学生听，让他们知道他们有一个多么幸运的老师，而他们又是多么幸运拥有这样一位幸运的老师；我要讲给我的朋友听，我要读给我的家人听，我要把我的幸运写出来，给那些曾经给过我无限关爱的人们，甚至那些曾经伤害过我的人看，我要让他们知道我的感恩，我感恩我的父母，我的老师，我的朋友，关心过我的人，批评过我的人，还有无端伤害过我的人，是他们让我长大，是他们让我变得坚强，我感恩生活，我要让我的女儿学会感恩，我要让我的学生学会感恩，让他们做一个懂得感恩的人！ 很多年来，写作曾经像一个可望不可及的梦凄凉地挂在我的心空，我小心珍藏着她，我很努力的地想靠近她，我为她痴迷，为她流泪，为她狂喜！可是有一天她却被打碎了，我记得那一次去作协开会，当时有一百多位来自全市的作家团聚在一起，这是一群常人无法理解的追梦的人，我们心灵相通，我们心照不宣，作协是我们的家，这是我们的盛会，是我们心灵的归属，我总是坐在角落里，静静地倾听，默默地注视。朋友们带去了我们刚印出的《山鸣》，上面有我的三篇文字，有的是刚写不久的，有的是我早在一九九六年就写下的，其中的一篇《暖冬》曾经是当年的市优秀散文奖，且发表于当年的市刊上。大家展开《山鸣》阅读，有一个朋友惊呼：前两期的市刊上我看到过这篇《暖冬》！这怎么可能？这是几年前就已发表过的呀！根本不可能又发一次的，热心的朋友们一会儿就找来那本杂志，我看到了那篇稍作改动的文字，名字已换做他人，血一下子冲上了脑门，我的文字被人剽窃，现在又被他人误以为剽窃别人的文字，不行，我一定要去澄清事实，讨回公道！朋友陪我去找了一位我信赖的老师，又去找了当时负责的编辑，他们怎么就忘了呢？我得到的回答是不清楚，不属于他们管辖，我清楚地记得当初发奖时他们也在现场啊！我不知道自己是怎么度过那难堪的又难熬的一天的 从此，我离开了那个曾经视为圣殿的地方，我心里哭着离开了，发誓不再来这里，发誓不再参加任何活动，不再给这本杂志投稿。从此紫竹淡出了这个曾经狂热地爱过的舞台，不再提笔，一心一意教数学，钻研数学，给朋友们的孩子辅导学习，我教的学生考年级第一，很多考上名牌大学，每逢节假日孩子的电话和短信是我最大的安慰，我教给他们知识，更教会了他们怎样做人，自己的女儿也成绩优秀，写作文时也是信手拈来，常常得到老师的夸奖，素有小才女之称。可是我很少给她作文指导，也很少肯定她的作文，甚至当她的作文获湖北省二等奖时，我也只是轻描淡写地表扬了一下。我甚至很少看文学类的书，曾经不看书不睡觉的习惯也早已丢失。 我象一个迷路的羔羊，不知道自己想要的是什么，不知道该怎样继续前行，脚下的路错综复杂，路边有遍布的荆棘，有迷人的野花，有诱人的嫩草，可是我的内心依然很空！ 去年冬天，一位朋友送我一本书，这也是本市的一位老师写的，因为有共同的职业和爱好，我拿起这本书看了起来，在这本书中，我再次看到了自己在《暖冬》里写下的一段文字，大朵大朵的冰凌花在窗前的玻璃上盛开了，街上的行人日渐稀少，人们藏在暖和的屋子里，将寒冷关在了门外。我和华儿仍然踩着积雪，一路咯吱咯吱行走在冰冻的街上。看他们一个个走进教室，摸摸他们冻得红扑扑的小脸，将他们冰凉的小手揣进手心山镇的冬雪温柔得一点儿也不刺骨，悄悄地一点点消融我笑了，这段经历是我在幼儿园工作时的真实写照，我都能背下来了，怎么再次跑到别人的书里去了？这个世界究竟怎么了？现在的我早已不想去辩解什么，只是在心里笑！ 今年春天，领导想要我去初中教语文，起初我没有答应，但他们要我多考虑一下，因为我的女儿马上要上初中了，最终我走进了初中。开始重拾久违的语文，我发现自己竟然刻意忘记了许多，当重温这些时，我又感受到了一种久违的亲切，又感到了一种难以言表的激动，我在课堂上又找到了久违的自信，又深感自身的匮乏，面对学生，我深深地自责了！我看到了自己的自私，看到了自己的浅薄。 我和恩师郑令琼老师、孙平老师成了同事，郑令琼老师教我修改论文，给我们年轻人上示范课，老师的博学和大家风范更是让我无地自容！孙老师曾经是我的救命恩人，当年在斯家场中学两位都是我的老师，中考前一个月的一天晚上，我在校园里被毒蛇咬伤，孙老师把我背到医院抢救，又连夜骑自行车去通知我的家长。而今天孙老师就和我坐在一个办公室，在工作中时时提醒我，关照我，有一次，我抽屉的拉手坏掉了，我怎么也弄不开屉子，等我出去几分钟回来时，我的屉子开了，不用问我也知道是孙老师帮我弄开的。能和自己的老师共事，我是多么幸福啊！这么多年而我只是沉浸在自己的世界里，躲在角落里冷眼看这个世界，忘记了很多，失去了更多，甚至从没有对善待自己的人说声谢谢，我以为自己是老师们最失败的学生，没有资格对老师道谢，虽然我的心中始终记得过去，今天我才深深知道自己错了，一个人无论多么卑微，无论怎样落魄，他都是父母最好的孩子，都是老师永远关爱的学生！ 三尺讲台上，我给孩子们讲得最多的就是大写的爱，就是感恩，我告诉孩子们感恩就从现在做起，否则你会后悔，你会失去很多。 我去参加了《山鸣》的年会，看到那么多的朋友呵护着这朵山间奇葩，除了深深的感动，还有一种责任，一种使命，这么多年，她和我的老师一样，对我不离不弃，我没有理由不去爱她，去保护她。生活永远是我最热爱的生活，因为我的心中充满了感恩 赞 (散文编辑：江南风)