事迹材料:优秀团员事迹材料(21页)

时间:2021-09-20 08:20:26 手机站 来源:网友投稿

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优秀团员事迹材料

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我是沛县中学高一24班的x,现任高一24班的班长和生活委员。初中时曾担任班级班长和班级团支部书记.我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自xx年12月我荣耀地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾屡次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,屡次被评为“优秀班干部”、三好学生”等。 在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾屡次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”。

在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断开展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!

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编号:32464

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xx是来自xx医学院药学院五药1012班的学生,她现在班里担任团支部书记的工作。在校期间一直认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮助,团结友爱,热爱劳动,积极参加团组织的活动,改正自身的缺乏,并且积极进取。各方面严格要求自己,经过这几年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和老师的好评。 该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。在xx年被选为党员积极分子。参加我校入党积极分子培训班,在培训班上,她认真学习党的根本知识及根本理论,积极参加讨论及社会实践。思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚决,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日参加中国共产党而努力。工作方面,该生在班级中一直担任团支部书记的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面能力得到不断提高与完善。同时xx同学还积极参加活动,积极配合班级负责人做好各项工作。生活方面,xx同学本着严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。 人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断开展、进步。在个人成长的路上,不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代荣耀的共青团员的精神。当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信xx同学会更加努力做到实事求是,不骄不躁,努力克服自己的缺点,始终保持团院的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

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编号:35276

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彭xx出生于1990年6月,因获得xx年度广东省中等职业学校技能大赛“科信杯”英语技能竞赛全省决赛一等奖,取得xx年度高考免试保送入读高职院校资格,现就读于广东司法警官职业学院xx级高职司法警务专业,担任共青团广东司法警官职业学院委员会委员、组织部部长、广州市青年志愿者协会支队长。该生主要事迹分述如下:

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,学习用马克思主义立场、观点、方法来观察形势、分析问题、明辨是非,不断提高和增强政治鉴别力与政治敏锐性,不断提高自身政治修养。他思想健康、活泼,常常能提出一些好的意见和建议,他胸怀祖国,立志报国,坚持把个人命运同民族和国家命运紧密结合起来,把个人理想同中国特色社会主义建设紧密结合起来,并按照xx所要求的“时刻牢记国家和人民的根本利益,用刻苦学习、勤奋工作的实际行动报效祖国”,努力做到与时代同步伐、与祖国共命运、与人民其奋斗,用实际行动来证明了他对共青团的热爱,为团建设奉献智慧和力量。

自入学并担任学院团干部以来,他尽心尽职,严格要求自己,认真协助团委书记组织活动,为学院团的建设做了大量的工作。他出色的工作表现得到了团委书记和团干部的一致认可。而且能积极调动大家的积极性,引导非团员向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。他通过参加党课的学习,思想上提高自己,认识到自身存在的弱点并积极改正,有着坚决的理想和信念,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

?二、热爱共青团,努力工作

xx年5月份,被广东省教育厅团委授予xx—xx年度中共广东省委教育工委、广东省教育厅直属机关“优秀共青团员”称号。他对待团的工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不利用团委的职权为班级谋利,拥有着求真务实的良好作风。不断地增强效劳团员青年的意识,不断提高开拓创新的能力,在效劳大局、效劳社会、效劳团员青年的工作实践中经受了磨练,增强了才干。该生不仅能积极完成好本职工作,还积极协助其它部门做好工作,工作作风雷厉风行,做事从不拖拉。他能很好地处理班级和团委工作之间的关系,做到团委、班级工作两不误。他坚持原则,作风正派,密切联系团员青年,热心效劳团员青年,受到了广阔团员青年的一致拥护。

在广东省教育厅直属机关团委举办的第二届团员代表大会期间,到广东省教育厅协助机关团委书记开展筹办大会的相关工作,并作为全省唯一一名具有学生身份的监票员参与了选举的全过程。他在大会期间的出色表现,得到了广东省教育厅领导的高度评价和认可。在xx年3月份,该生还参加了广东省直属机关团工委举办的广东省直属机关团干培训班,学习期间能很好地与来自全省各省直单位的机关团干部和睦相处,共同交流、学习,其突出的表现,得到其他省直机关团干们的好评,并顺利取得结业证书。xx年5月,被共青团广东省委员会授予全省共青团员最高荣誉的xx—xx年度“广东省优秀共青团员”称号。

该生作为广州市青年志愿者协会支队长,积极参加各类志愿效劳活动。如组织志愿者去福利院慰问、义演、清扫,街道交通指挥等,带着支队志愿者参与社会义务劳动,如社会义务献血活动、植树节、支持广州亚运大型签名仪式、社会慈善募捐活动、清明扫墓活动等。其中最为突出的是定期前往市内的老人院、福利院等进行慰问和义演,志愿者们的真诚、耐心、体贴和阳光般灿烂的笑容,感动了一颗颗孤寂的心灵。在xx年12月5日世界志愿者日这一天,他组织支队志愿者到市内的公交车上开展团市委举办的“大拇指”志愿者义务效劳工作;12月27日晚,带着支队志愿者参加广州市志愿者协会在中山大学举办的“志愿者新年晚会”义务表演。成效显著,反响热烈。彭成恩同学十分热爱社会志愿效劳工作,经常组织志愿者们参加有意义的社会效劳,并成为广州亚运志愿者。在第16届广州亚运会、亚残运会期间,在学院亚运指挥分部协助学院领导开展各项亚运、亚残运会工作,得到了领导的肯定和好评,并获得广州亚组委志愿者部授予的“优秀共青团员”称号!

三、学习认真,成绩优秀,兴趣广泛

在学习上,他积极要求上进,勤奋学习、敏于求知,不断提升自身素质,跟上时代步伐,树立了“选择学习就是选择进步,选择学习就是选择未来,选择学习就是选择成功”的理念,各课成绩均列班级前茅,取得本学期班级总分第一名的好成绩。他先后考取全国“国际商务单证员”证、全国公共英语等级考试第三级证书、全国计算机等级考试第一级证书以及广东省计算机操作员职业资格考试中级证书。

?xx年12月中旬,彭成恩同学荣获广东省第二届“亚龙杯”中职学生英语口语大赛二等奖、xx年3月下旬荣获中央电视台“希望之星”英语风采大赛广东赛区复赛大学组三等奖,作为该项比赛首位中职学生晋级并获奖的首例。xx年4月他取得xx年度广东省中职学校技能大赛英语技能竞赛总决赛一等奖,被广东省教育厅免试保送入读广东司法警官职业学院,成为学院首例高考免试保送生。他热心向学,热爱英语学习,曾屡次参加省级和市级学生英语口语大赛,获得骄人成绩。在学院英语协会举办的英语技能节期间,该生成绩出类拔萃,一举夺得一等奖和最正确语音奖。作为一名英语专业毕业的中职学生,他充分地利用所学的专业知识和技能,组织带着同学们到广州图书馆的英语角与英文爱好者和国外友人沟通与讨论相关英语专业知识和学习英语的心得等,使同学们都乐在其中,受益匪浅。展现出学生们动感活力、青春无限的阳光精神。该生兴趣爱好广泛,积极培养各方面的特长,课外阅读面广泛阅读,利用课余时间浏览了大量相关书刊,获取了很多有益的知识,在xx年4月下旬,荣获广州市天河区读书节暨4·23世界读书征文比赛高中组一等奖。

四、生活朴素,乐于助人,集体荣誉感强

在班级里,彭成恩同学是一名模范团干部,与同学相处融洽,同学们都很喜欢他,信任他。他积极带头参加学院的各项活动,集体荣誉感很强。他有批评与自我批评的良好习惯,不但能真诚地指出同学的错误缺点,也能正确对待同学的批评。面对同学一时的误解,他总是一笑置之,有则改之,无则加勉。他生活俭朴,不铺张浪费,不与他人攀比。而在同学遇到困难时,他却尽力提供帮助。该生曾参加中国进出口商品交易会琶洲国际会展中心,从事第104和105届的驻会工作,利用出色的英语口语频繁与外国友人接触交流,赢得国际友人的赞誉,树立了新时代学子的美好形象。

该生还参加了许多有意义的实习活动,在xx年春运期间,彭成恩同学报名参加东莞火车东站的春运任务,期间认真完成上级领导交待的各项任务,并利用休息时间,协助其他岗位的队员进行安检工作,得到了民警们一致好评。他积极做好学生和老师间的桥梁纽带工作,配合团支部做好同学们的思想转化工作。

彭成恩同学积极参与和谐校园的建设,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,带头践行社会主义荣辱观,自觉遵循爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的根本道德标准,充分展示出当代团员青年的良好精神风貌。他带头奉行健康、科学、文明的生活方式,倡导科学精神,反对封建迷信,坚持文明、开放、创新、实干,很好地发挥出优秀团干和后备军的作用。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在彭成恩同学身上,很好地表达了一名莘莘学子应当具备的良好道德品质,积极进取的探索精神,知行合一的工作作风和当代大学生的根本专业素养。在“自尊、自爱、自强、自立、自信”的生活信念支持下,彭成恩同学不畏艰难、敢于创新,走出了一条属于自己的生活之路、学习之路、实践之路、理想之路。在团的工作中,彭成恩同学更是挥洒了汗水,留下了他无悔的青春足迹,为谱写共青团开展的新篇章奉献了青春力量,是一名优秀的共青团干部。

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编号:35396

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英语万圣节活动筹划书怎么写

英语万圣节活动筹划书怎么写?下面小编整理了英语万圣节活动筹划书,欢送阅读!

英语万圣节活动筹划书

一、活动背景:

基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求,英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来,英语角一直是协会的特色与亮点,为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们效劳,让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后,英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动,使更多的人能参与到活动中来,取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,并且提高同学们学习英语的兴趣。另外,开掘我校优秀英语人才,为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

二、活动目的:

通过英语角的活动,我们希望能够激发大 家对英语的热情,加深学生对英语文化的了解,丰富校园文化,增加学校人文气息,提高大家学习英语的兴趣。同时要让同学们有时机展示自己的才华,并借助此次时机来结交更多的朋友。

三、活动简介:

活动 主题:万圣节狂欢 活动单位:东南大学英语协会

活动 时间:201x年xx月xx日晚

活动 地点:

活动负责人:

活动联系人:

联系 方式:

四、活动流程:

1.入场时每人领取一张抽奖券,在晚会的各时段进行trick or treat的游戏,被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。

2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。

3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍,调动活动会场气氛。

4.开始游戏环节,

小游戏一:报纸大联盟站在一个单件的报纸上,参加游戏人员在十人以上,在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

小游戏二:萝卜蹲,将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以与万圣节有关的东西命名,任意指定一堆人开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的人做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

记住哦,一定要念全"xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲"这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性。

5. 中场:大家各自戴上准备好的面具,在音乐的伴随下跳舞。

小游戏三:名义排:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的*** ,第三名学员说:我是***后面的***的后面的*** ,依次下去...... ,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字,单位复述一遍。

7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施:

(1)模仿秀 输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式

(2)神射手 在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

(3)苦笑不得 输的人先大笑5秒之后,突然又大哭5秒钟,反复2-3次

五、宣传方式:

1.干事大会上进行通知并布置任务,要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;

2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;

3. 活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单; 4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服,活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。

六、活动预算

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编号:40137

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高中团支部工作方案

新的学年到来,下面小编整理了高中团支部工作方案,欢送阅读!

高中团支部工作方案一

为了协助班委会管理好班级,使团支部的所有成员团结合作,积极向上,成为班委会的助手,并协助系团委会做好各项工作,特制定如下方案:

一、思想方面

1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!

2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学效劳。

二、工作要点。

1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。

2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。

3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好方案、总结。

4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。

5 、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报

6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。

7、近几个月内的活动还比拟多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,

三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们效劳,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!

高中团支部工作方案二

一、指导思想:

坚持以xxx理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学开展观,按照区教育局要求和启晨主校的工作方案,结合我校开展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标

1、常规管理科学标准,校风班风正,教风学风浓。

2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面开展,使学生人人都有进步,人人收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作:

(一)队伍建设

1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,稳固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

(二)常规管理

1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和标准管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出缺乏,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。

3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为标准管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德标准和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。

2、继续标准每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感; 结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为标准入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的根底文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明标准外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。

(四)教学工作

1、做好教学常规工作。

(1)科学制定教学方案、教研工作、教师个人教学工作方案均应表达新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。方案制定后,必须严格按照方案开展工作。

(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学方案。

(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,标准使用批改符号,有鼓励性评语。

(5)及时辅导:坚持面向全体、成认差异、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。

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编号:45707

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