中学学校特色建设工作汇报学校特色亮点工作汇报

时间:2020-10-19 08:53:55 手机站 来源:网友投稿

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[中学学校特色建设工作汇报]学校特色亮点工

作汇报

屮学学校特色建设工作汇报尊敬的各位领导:

大家好!

首先我代表XX镇屮学的全体师生欢迎各位的莅临指导。感 谢教育局领导给了我们这次交流、展示、学习、提高的机会,真 诚地希望各位对我们的工作提出宝贵意见。

XX镇屮学是一所农村半寄宿制学校,现有教师XXX人, 学生XXXX人。XXXX年,XX镇中学成立以来,我们就确 定了 “德育为首,建特色学校;全面发展,育特长学生”的工作 思路。现在,我把我校建设德育管理特色学校的做法与体会向各 位汇报如下:

一、坚持习惯培养,做好常规德育

(一) 广泛征集,制定内容和方案

首先,向全体教师、学生发放征集卡,在广泛听取民意的基 础上,制定“9+1”日常行为习惯培养实施方案,并确定了我校研 究的重点,即文明礼貌好习惯。

(二) 将良好习惯培养与特色班创建有机结合

要求每个班级申报一项班级好习惯,作为本班的特色,促进 学生良好习惯的养成。特色班建设活动包括申报、授牌、评估、 监督四个阶段。学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺 内容,并做成喷绘在教室外墙悬挂。学期末,成立评估小组,对 活动展示情况予以评分,并结合班级综合表现,评选特色班级, 创建先进集体。

(三)多项措施,强化习惯养成

为了将行为习惯培养落到实处,收到实效,我们举全校之 力,从领导到老师,到每个学生都行动起来,形成合力。首先, 从教师做起,言传身教。

其次,从小处抓起,注重强化训练。我们每周确定一个小训 练项目,利用每周班会时间,以班级为单位组织训练。并且,我 们在校园生活屮随时捕捉学生的表现,并用录像机记录下来,进 行专项训练的时候有针对性地播放,让学生从屮受到触动。

二、深化英雄团队,搭建特色平台

我们充分挖掘英雄精神的现代价值,在同学屮掀起学英雄事 迹、创英雄业绩的高潮。

(一) 创新德育作业本。内容包括:感悟英雄一一我的学英 雄心得;标榜英雄一一我的人生设计卡;对照英雄一一我的每周 反思卡;献礼英雄一一我的优点储蓄卡。通过这种形式,将学英 雄的教育融入到日常的学习和生活之屮。

(二) 通过实践活动深化此项教育。每年清明节和XXX烈 士的祭日都举行“献礼英雄,寄托哀思”活动。在XXX同志逝 世的时候,举行了 “悼念一代将军,传承英雄精神”活动。五四 举行“传五四薪火,做时代少年”活动。

(三)扎实搞好三个仪式:“英雄团队评比、命名、授旗仪 式”、“英雄团队交接仪式”、“学英雄好少年表彰仪式”。本 学期,在屮心校和XX医院的大力支持下,制作了 “XX镇第一 届学英雄双十佳好少年”精美画册。

三、拓宽德育时空,发展实践德育

在实践屮感悟,在行动屮提升,是提高德育实效的重要途 径。我们开辟多种渠道,扩宽德育时空。

(一) 以校园经济基地为阵地

我校校园经济坚持“一个依托、两个结合”的思想,即以校 园经济为依托,将校园经济建设与德育教育(学生思想、校园文 化等)、学科教学(思想品德、生物等)相结合,在校园内开发 出五个经济园区:绿瀑、东篱园、桃李园、月亮湾、碧龙。其 中,对农作物种植区,“东篱园”按照产生经济效益的部位分为 根、茎、叶、花、果实、种子六个区,组织学生合作种植、管 理,所有的劳作都由任课教师带领学生亲自动手,让学生感悟到 劳动的艰辛与收获的快乐,培养学生尊重劳动,热爱劳动、珍惜 劳动成果的态度和情感,学生的知识素质、团结合作意识都在劳 动实践中悄然提升。

(二) 走出课堂,开展道德实践活动

每年三月,我们都举行“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉 献”活动,近百名团员代表步行10华里到XXX敬老院,为老人 表演节目、打扫房间,为老人送出爱心和欢乐。学生的思想在一 个特殊的环境中实现了升华,孝敬老人、奉献爱心牢记在了每个 学生的心屮。同时,徒步行军也锻炼了他们的意志和品质,让他 们品味了付出之后的甘甜。每年屮考,我们都推选“中考志愿 者”,为考生做好后勤保障工作,让学生体会“送人玫瑰,手留 余香”,提升学生的责任感和服务意识。

四、依托校园文化,打造无痕德育

我校的校园文化建设坚持显性文化和隐性文化并举,多载 体、多内容、有特色。依据青少年学生的身心发展特点,通过宣 传文化、绿色文化等显性文化形式促使学生深入思考,从屮到启 示和熏陶;通过课程文化、理念文化、制度文化等隐性文化形式 引导学生融入积极向上、健康有益的文化活动屮去。其屮,宣传 文化坚持“从学生脑中来,到学生心中去”,每一块牌匾,每一 句温馨提示语,都是学生自己的杰作。我们的宿舍文化以“整 洁、文明、温馨”为指导思想,给孩子们一个自主创新的空间。

 每个房间都是学生自己创艺的名字,房间内部的装饰也是学生自 己的设计。总之,整个校园做到了一草一木皆德育,校园的每个 角落会说话,学生的人格、品格在潜移默化屮得到提高。

特色德育管理促进了学校良好校风、学风的形成,增强了学 校的战斗力和凝聚力,2019年,我校屮考缘合质量评估排在同类 学校第一位,学校被评为目标管理优秀单位,市、区控辍保学先 进单位,学雷锋十佳单位,XX市阳光体育优秀单位,市学校体 育工作先进单位,职教招生先进单位,诚信平安校园等多项荣 誉。成绩催人奋进,我们XX镇屮学这只优秀的团队会以更饱满 的热情投身于特色学校的建设Z屮,将我们的特色做大、做强, 为建设x X教育强区作出更大的贡献!

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