关于汉字的演讲稿优秀范文多篇2020_演讲稿范文

时间:2020-06-28 04:17:52 手机站 来源:网友投稿

  中华文化博大精深,纵横历史上下五千年。汉字,在中国已传承了数千年且从未间断,它蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古代人民的思想。接下来范文大全小编为大家整理了关于汉字的演讲稿优秀范文,欢迎大家阅读!

关于汉字的演讲稿优秀范文多篇2020

  关于汉字的演讲稿优秀范文1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个中国人,从小耳濡目染的当然是我们国家的语言、文字。中国的文字经过五千年的改进和发展,在今天的世界语言中独树一帜,在历史的洪流里保存至今。为人类的进步做出了重要的贡献,更为我们留下了许多宝贵的文化遗产。

  许多年前。当中国人还在苦练英文之时,何曾想到,今天的汉语、汉字已是世界上用得最广、最多的的语言。许多老外不惜千里迢迢远赴中国。只是为了学习我们中国人每天都在接触、使用的语言。就连号称“世界第二大国”的日本,他们的文字也是用我们的文字改造来使用的,而且他们有的文字竟然整个原封不动的“借用”。连韩国的文字也是模仿我们中国的汉字加以改进,我们中国的汉字影响力可见一斑。

  现在中学生的压力很大,因为我们从小学升初中之后,主课就多加了一科,是英语。我们班同学的英语成绩不好,除了几个人特别突出的以外。其他的,英语都不好,不是因为不聪明,也不是因为懒,而是因为中国的文字、语言已经在我们脑子里根深蒂固。说汉语,写汉字,已经成了我们本能的一样,就比如中国人学英语不习惯,而外国人也觉得中国的文化很难一样。

  总的来说,中国文化吸引老外来学习,是因为中国的文化、语言有一种独特的美,中国文化、语言的美式一种古朴的东方美。每一个汉字的每一横、每一竖都承载了中国人太多太多的记忆。它在中国人的心理已经不只是一个字、一个符号,而是一种民族的精神,一种永恒不变的记忆。每当我书写汉语的时候,笔尖就犹如黄河流水滔滔不绝。古人说人生有四件喜事,其中一件便是:他乡遇故知。说同一种语言。可见文字、语言是一个国家、民族的符号、代表。

  中国的文字博大精深、渊远流长。从仓颉造文字记事,汉字一直在繁衍、生长。汉字见证了我们华夏民族的强大、衰落、发展、崛起。我从来都没有说过这句话,但今天,我想用我们中国的语言文字把这句话写出来:我爱中国,我爱汉字!

  关于汉字的演讲稿优秀范文2

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!

  春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。此情此景故令人陶醉。但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。

  汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。20某某年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目——《中国汉字听写大会》。“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。

  在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。

  《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象——写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、QQ……凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。

  由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。

  汉字的危机离不开中国教育的助长。说到底,中国的教育带有功利化。与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。

  汉字是国家的根、名族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。

  关于汉字的演讲稿优秀范文3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国汉字博大精深,也非常奇妙,奇妙到许多字很像,令人眼花缭乱。

  记得以前,李老师教过我们一篇课文,叫《钓鱼的启示》。在这篇课文里,有两个极其相似的汉字,分别是“钓鱼”的“钓”和“鱼钩”的“钩”。由于这对“兄弟”长得太像了,所以我经常搞混。

  第二天中午,李老师布置的作业是《钓鱼的启示》的练习册。在做“看拼音写词语”时,我发现有“diaoyu”这个词。我的脑海里马上浮现出“钓”和“钩”这两个字。到底哪一个字才是正确答案呢?刚好那天我的字典没有带。怎么办?我突然相起一个方法——“点兵点将”。点到最后,我点到了“钩”。于是,我不假思索地写下了“钩”。

  过了一天,李老师把练习册发了下来。我以迅雷不及掩耳之速翻开前一天的作业。“咦,怎么没有满分?”我惊讶地说。在课题旁边的分数不是一百分,而是九十八分!我用双眼扫描了一下,马上发现原来是“diaoyu”的“diao”写错了。那么,到底要怎么写这个字呢?

  这时,李老师开口了:“这次,有很多人把‘钓鱼’写错了。老师告诉你们一个口诀。”听说有口诀,我马上把目光聚焦在李老师身上。只见老师不慌不忙地把“钓”和“钩”写在黑板上,指着它们说:“你们看,鱼钩是个钩子,所以‘钩’里面也有个小钩;而钓鱼需要蚯蚓,‘钓’里的小点就是蚯蚓。”原来汉字这么奇妙,我们可以联系它的含义。再加以想象,就能形象地记住它。我暗暗想。

  后来,我记住了“钓”和“钩”的写法,运用它们的时候再也没有出错。

  汉字是奇妙的,让人头晕眼花,但我们只要用心,就能想出许多方法认识它,让我们更熟练地运用它。

  关于汉字的演讲稿优秀范文4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。

  我叫彭微明,于是我名字的拼音“Weiming”,就成了我的“英文名”。我刚拿出作业本,同桌Kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。Kaina,Kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。接着她问:“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?”我用笔圈出了“Kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。“kai/na”对应“凯/娜”。她看了一遍又一遍,似懂非懂。接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:“kai,开,na,哪,对吗?”“对,读得还不错!”我不失时机的鼓励她。

  接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。我看她写汉字,就像在看她画画一般。好不容易,她“画”完了,我看了看:“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!”“什么?”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。过了一会儿,她忽然说:“你的名字怎么写?”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。

  这时,同学Saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:“Weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。”“是的,你是怎么知道的?”我很好奇地问。“我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。

  看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。

  关于汉字的演讲稿优秀范文5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  你们了解汉字吗?你们知道汉字的秘密吗?在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。

  在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:“你有快递(块地)!”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:“真的吗?太好啦,我有块地了。”这就告诉我们:在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。

  不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。“中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。

  中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。

推荐访问:汉字 演讲稿 多篇

版权声明 :以上文章中选用的图片文字均来源于网络或用户投稿 ,如果有侵权请立即联系我们 , 我们立即删除 。