小学三年级上学期数学教学反思

秋去春来，短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感触较多，现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个反思。

本学期我所任教的是三年级 , 许多使用过这套教材的教师都

普遍认为：教材较难，不好把握。但这对于我来说，刚好是一个

不错的挑战。

　本学期的教学任务也非常繁重，其中知识点包括两三位数乘一位数、旋转与平移、方向与位置、两位数除以一位数，年、月、日的认识，分数的初步认识，长方形、正方形的周长以

及统计初步与不确定现象。

　其中两三位数乘一位数、两位数除以一位数是本册的重点，年、月、日的认识，长方形、正方形的周长又是本期的又一难点。

你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁 * 气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱

幼的美德，看到了集体的力量。

某企业从设备租赁公司租借一台设备，该设备的价格为 98

万元，租期为 7 年，每年年末支付租金，折现率为 10%，附加率

为 4%。若按附加率法计算，则该企业每年应付的租金为() 万元。教学之前，我充分的备好课，同时我深知备好课是上好课的

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关键，而备好课重要的一点是要备学生，由于接手本班了解到学生的整体成绩较差，而且不平衡，因此，我把基础知识的传授作为我的一个很重要的方面，同时，也为优秀的学生作好“能量”的储备。

教学之中，我运用多种教学手段去吸引学生，用多种教学方法去感染学生，促使他们喜爱数学，愿意学习数学，比如，在进

行分数的初步认识教学中，我利用直观教学，提高学生的学习兴

趣 ; 在进行长方形、正方形的周长的教学中，我让学生动手折，

画等方法，提高学生的参与意识。

　对待优生，我充分让他们吸饱、吃够 ; 对待中等生，我让他们牢固掌握基础知识的同时，逐步培

养他们的思维能力、表达能力等 ; 特别是对待差生学习积极性不较高，我更加的重视他们，让他们体验成功的喜悦，培养他们学习的信心。

日月如梭，光阴似箭，眨眼你念到了三年级。

　不能说你十分贪玩，不能冤枉你不守纪律。

　令人疑惑的是，你总是悬在中等水平的成绩。一分耕耘，一分收获，你可千万别吝啬洒下汗滴。希

望妈妈能加强对你学习的辅导，你自己也要为父母争口气。

教学之后，我基本做到每课后立即反思，每单元反思，及时总结自己在教学工作中的得失，以便在后面的教学中发挥优点，

克服不足，同时，积极学习其他有经验的教师的优秀经验，听他

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们的课，有什么教学中的困惑去请教他们。