学校总结发言稿 （ 精选多篇 ）
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师 ; 亲爱的同学： 大家上午好 !
今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨 表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、 同学们勤奋的学习， 幸福的生活中又过去了一半。
借此机会， 让我向关心下一代成长的各 位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意 ! 向为同学们的成长、 进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢 ! 向勤奋学习、 取得好成绩的赵以成等 87 位同学表示热烈的祝贺 ! 希望他们再接再 厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题， 镇中心学校督导， 学校组织考试。对我校的 1-4 年级学生的语文、数学、品德与生活、 英语和科学五大学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。
2-4 年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整 个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果， 考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期 里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生 和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样， 以优异成绩 为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师，不断加强师 德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全 身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好 成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂效率，加强学法指导， 努力铺平同学们通向成功的道路。
多数同学的精神面貌焕然一新， 学 习成绩正呈上升势头。
我们举行期中总结表彰大会， 就是要让我们的 同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再 创佳绩! 为了更好地提高我校教育教学质量 , 下面，我就我校教育教学 取得的成绩和期中考试进行一个小结。
一、教育教学取得成果
、xx—— xx 学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。
、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。
、第二届中小学生艺术节文艺汇演中， 四年级文艺节目《好日子》 被评为一等奖。
、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，三年级文艺节目《我们是 新少年》被评为三等奖。
、王宗华老师被评为 xx—— xx 学年度优秀。
、彭祥涛老师被评为 xx—— xx 学年度先进德育工作者。
、刘忠老师被评为 xx —— xx 学年度教育质量先进个人。
、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级孙竹依，三年级李 倪被评为优秀演员。
、在第六届少儿书信比赛中四年级学生孙竹依， 三年级学生邓青 彦、邓超分别获得三等奖。
二、期中考试
（ 一） 基本情况：
语文学科：一年级参考人数 34 人、合格人数 25人、合格率 73%， 全班总分 2619分，平均分 77分; 二年级优分参考人数 37人、合格人 数 34 人、合格率 91%，全班总分 3197 分，平均分 86.4 分 ; 三年级参 考人数 36人、合格人数 33 人、合格率 91.7%，全班总分 2693分， 平均分 74.8 分;四年级参考人数 37人、合格人数 36人、合格率 97.3%， 全班总分 3226 分，平均分 87.1 分。
数学学科：一年级参考人数 34人、合格人数 30 人、合格率 85.7%， 全班总分 2725分，平均分 80.3 分; 二年级参考人数 37人、合格人数 34人、合格率 91%，全班总分 3105分，平均分 83.9 分; 三年级参考 人数 36人、合格人数 33 人、合格率 91.7%，全班总分 3067分，平 均分 85分; 四年级参考人数 37人、合格人数 36人、合格率 97.3%， 全班总分 3128 分，平均分 84.5 分。
科学学科：三年级参考人数 36人、合格人数 26 人、合格率 72.2%， 全班总分 2450分，平均分 68.1 分; 四年级参考人数 37人、合格人数 36 人、合格率 97.3%，全班总分 2856分，平均分 77.1 分。
品德与社会学科：一年级参考人数 34 人、合格人数 34 人、合格 率 100%，全班总分 3095分，平均分 91 分; 二年级参考人数 37 人、 合格人数 35人、合格率 94%，全班总分 3024分，平均分 81.7 分; 三 年级参考人数 36人、合格人数 34 人、合格率 94.4%，全班总分 3048 分，平均分 84.7 分; 四年级参考人数 37人、合格人数 35人、合格率 94.6%，全班总分 3129 分，平均分 84.6 分。
英语学科：三年级参考人数 36人、合格人数 36 人、合格率 100%， 全班总分 3414分，平均分 94.8 分; 四年级参考人数 37人、合格人数 34 人、合格率 91.9%，全班总分 3154分，平均分 85.2 分。
( 二) 主要成绩
1 、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的 佼佼者。
、勤于学习。俗话说：“天才勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘 必有一分收获”。
像一年级的肖玲丽、谭晓宇同学，二年级的李盟蒙、宋晨威 ; 三年 级谈双兰、刘柏林 ; 四年级赵以成、孙竹依等同学他们学习努力，勤 于思考，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，所以他们的 成绩一直名列前茅。
另外，二年级的张胡鑫、周章鹏，三年级的邓超、 刘微四年级张傲、李颖等同学，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准 确，上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题，他们就能举手回答，而 且正确率高。
还有像四年级的覃梦兰、易飞阳 ; 三年级刘周桓、汪伊楠 ;二年级 黄永浩、陈贝贝 ; 一年级熊莉莉、赵迎辰、毛雨彤等同学勤用功。他 们上课没有完成的作业， 下课后能主动利用休息时间完成， 学习成绩 进步大。特别是四年级肖梦洁同学平时成绩属中等水平， 这次期中检 测进入了年级第 1 名。四年级肖付宇、袁媛、覃媛媛; 三年级胡心诚、 彭树志、李倪 ; 二年级杜优阳、袁鹏飞、罗廷峰、廖佳威 ; 一年级曾芝 琳、王雪莲、王振同学近段时间学习努力，严格要求自己，本次期中 考试中考出了自己理想成绩。
、善于学习。学习也是一门科学， 好的方法能让我们事半功倍。
其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、 高效的学习方法， 所以他 们才学得轻松、学得高效。例如，四年级杜思颖、赵洋同学课余时间 热爱读书，并把优美的词句摘抄下来，灵活运用到自己的写作之中。
他的，语言通顺，视角独特、别出心裁。另外，三年级的邓菁彦同学 小小年纪就写得一手好文章，他的文章语句活泼，感情丰富，条理性 强。这和他平时留心观察生活，用心体会是分不开的。
、虚心学习。虚心使人进步， 骄傲使人落后。取得一点成绩后， 感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。
在我们同学中就有一些虚心的同学，如：一年级的熊美慧、邓巧玲、 黄书文;二年级廖蔚欣、田俊峰 ; 三年级的喻君霞、袁星梦 ;四年级的 聂章林、陈冰洁等同学考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失， 所以他们在学习上才会不断取得成功。
、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军， “细 心”是必备的。例如：一年级的唐志洋、戴敏语 ; 二年级的逯佳、吴 唯一;三年级的彭素素、 袁永滢;四年级的肖月、 黄靖雯等同学作业字 迹工整、清洁，无论是平时的作业还是考试都能认真读题， 细心答题。
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或 短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进 教室做好下一节课上课的准备。
不能做很剧烈的运动， 如果你下课后 做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够 上好课 ?运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体 活动时在老师的组织安排下进行。
四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。
有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良 的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实，如老师检查家庭作业时， 问某些同学的作业， 他说家庭作业掉在家里， 其实家庭作业他跟本没 有做;有的同学还会偷拿别人的钱物 ; 有的同学不服家长和老师管教 等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢 ?
所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个 同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。期中考试结束了， 但这并不表示我们的学习任务结束了， 并不是我们学习的终点。
我们 今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今 后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋 精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后，每个班级要好 好的总结，在班上树立良好的班风和学风， 每一位同学都要认真反思，
三、四年级同学写一份自我总结，肯定成绩，查找问题。通过总结， 希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满， 更加刻苦努力，不断进取， 永远做好排头兵 ; 没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学 习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争 在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手 !
同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期 末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。
我坚信，你们的少年会因 你们的不懈努力而多姿多彩， 老师和家长会因你们的身心健康成长而 感到欣慰和自豪， 学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩， 社会和 国家会因为有了你们这样的人才而加速进步 !“少壮不努力 , 老大徒伤 悲” ,让我们行动起来 ! 以这次期中总结表彰大会为新起点 ,从今天做 起, 在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧 ! 最后祝各位领导、 各位来宾、各位家长身体健康 ! 祝老师们工作顺利 ! 祝同学们学习进步 !
谢谢大家!
十堰金话筒语言培训学校 xx 年元旦联欢晚会
发言稿
（xx 年元月 1 日下午 3:00 车城明珠大酒店） 尊敬的各位领导、来宾、家长以及亲爱的小朋友们： 大家下午好！ 今天，我们在这里欢聚一堂，辞别旧岁，喜迎新年，首先，请让 我代表十堰金话筒语言培训学校的全校师生， 向出席今天联欢会的各 位领导、来宾、家长朋友、小朋友们表示热烈的欢迎，祝大家元旦快 乐！
转眼 xx 年即将过去，十堰金话筒语言培训学校也在家长朋友的支 持和配合下，走过了不平凡的一年， 这一年我们始终坚持以 “学主持、 练口才、增自信、懂礼仪”为办学目标，不断的为学员提供展示平台， 丰富学员的实践内容，学校的各项工作取得了显著成绩。
这些成绩的最得，最应该感谢的是赵老师，在学校成立这一年多 来，她始终指导我们要“做实”、“做细”“做精”教学和学员服务 工作。其次是感谢各位家长朋友的支持配合和理解。非常感谢您们， 也祝您身体健康，合家幸福。
一直以来，我校本着“以活动促发展，以质量求生存”为办学目 标。一是完善师资队伍建设。
不断的组织年轻教师进行教学方法和教 学内容的培训指导， 手把手的指导年轻老师备课和教学； 利用休息时 间到北京、南阳、西安等地，实地参观学习全国其它兄弟学校的办学 经验。二是不断完善教学内容。利用休息的时间与主持口才教学
相关的资料收集成册，以此来补充课本内没有的知识，丰富教学 内容。三是多样化的教学形式。
我校根据各班学员的年龄差距和个体 差异，有针对性的采用不同的教学方法， 引导每名学员走上舞台进行 逐一练习，及时指出学员存在的问题，我校的小班量的教学模式，达 到了一对一的教学效果。
丰富多彩的实践活动，为学员提供展示平台。这一年来，我校先 后组织 50 多人次的学员，参加了“十堰市第二届青少年文化艺术节” 、 “十堰市第十届少儿艺术节”、 “未来之星第十届优秀特长生十堰地 区选拔赛”、“十堰市广场诗文诵读活动”、“十堰市少先队庆六一 主题队日活动” 以及我校自己组织的 “相约金话筒快乐过暑假联欢活 动”基本实现了人人都能登上实践舞台。尤其是今年 7月，4 名学员 参加“全国第十二届中华诵读青少年才艺大赛” 1名学员获金奖， 3 名学员获得银奖。
7 名学员参加“未来之星第十届全国优秀特长生评 选活动” 1 名学员获特金奖， 5 名学员获金奖， 1 名学员获银奖；此 外，再即将举行的“ xx 年十堰市青少年迎新春文艺晚会”活动中， 将有 5名学员担任小主持人，有 2个语言节目将参加此次晚会的演出。
这些成绩的取得都离不开家长朋友的支持和信任， 更是离不开老师的 辛勤付出和学员们的精彩表现。
xx 年，我们将进一步完善教学质量、实践平台和师资队伍和学员 服务体系建设， 不断为学员提供更多、 更高层次的教学内容和实践平 台。湖北青少年文化艺术网也将全面为学员开放， 家长可随时上传学 员的相关资料到湖北青少年文化艺术网。
彻实让学员通过在本校的学 习，达到“学主持、练口才、增自信、懂礼仪”的效果。
最后，祝各位领导来宾、老师、家长朋友、小朋友们及其你们的 家人在新的一年里身体健康、工作顺利、家福幸福、万事顺心！ 老师们、同学们：
今天，我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会，首先我代表学校 党支部、校委会及全校师生， 向刚刚迈入实验中学大门的 600 多名初 一新同学， 表示热烈的欢迎！ 向受到表彰的先进集体和先进个人表示 衷心的祝贺！
过去的一年，在市县教育局的正确领导下，经过全校师生的共同 努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。
学校先后被授予中国西部 教育顾问单位、 全国青少年爱国主义读书教育示范学校、 省卫生先进
单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明 单位、县教科研工作先进单位、 县社会治安综合治理先进单位等荣誉 称号。并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。今 年中考，我校再创辉煌，一榜录取 348 人，计划外录取 103 人，职业 高中、中专、技工学校录取 85 人，实现了毕业生升学率 85%的目标， 赢得了社会的广泛赞誉。
所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努 力的结果。为此， 我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的 感谢！
初一的新同学们，你们顺利地完成了小学六年的学业，挥手告别 了那充满童趣和欢乐的小学生活， 告别了与你们朝夕相处老师， 带着 父母的叮咛和嘱托， 带着对初中学习生活的美好向往， 跨进了实验中 学的大门，开始了新的学习生活。
平阴县实验中学是一所县属重点初级中学， 始建于 1983 年，原名 为平阴县第十三中学， 1991 年改名为平阴县实验中学，学校现有
38 个教学班，在校学生 2200 多人，教职工 172 人。学校占地 42480 平方米，建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼 四幢。学校有 300 米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。
高标 准微机室、语音室、多媒体电教室、 电视演播中心、 实验室、图书馆、 阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有 教室都安装了空调、电视机、投影机，在这里，同学们可以坐享全县 最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大，现有在职高级教师 41 人，一级教师 67 人，学历达标率高达 100%。他们当中有 1 人参加了国家级骨干教师 培训，23 人被推荐参加市骨干教师培训， 有 2 人被评为省优秀教师， 7 人被评为市级教学能手， 4 人被评为市百佳教师， 10 人被评为市优 秀班主任，另外，有 80 多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉 称号，在这里，你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。
过去的一学期，全校教职工在各自的岗位上，开拓创新，无私奉 献，老师们精心备课，认真上课，耐心辅导，引导同学们在知识的海 洋里忘我求索，无怨无悔。
同学们在老师们的辛勤培育下，如饥似渴 地汲取着知识的营养， 满怀希望地描绘着自己的美好未来。
同学们不 耻下问，刻苦钻研，全面发展，不断进步，涌现出了一大批先进班集 体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的 集体和个人，发扬成绩，加倍努力，百尺竿头，更进一步。暂时没有 受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻 下问，迎头赶上。
老师们，同学们，上学期，我们虽然取得了不小的成绩，但更要 看到存在的缺点和不足， 如有的老师做学生工作还不够细致耐心， 不 能够及时深入地掌握了解学生的思想状况， 师生关系有时出现不和谐 现象；有的教师教学观念有待更新，教学水平有待提高；活动课开展 还不够规范，学生活动的时间少，空间小；同学们当中，有不少同学 的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高； 有的同学纪律涣散，上课不认真听讲，有的同学贪图享乐，比吃比穿， 不爱劳动，铺张浪费，还有些同学虽然十分用功，但因学习方法欠妥， 学习效果不很理想等等。以上这些现象，都需要我们在本学期里不断 改进。为此，我向全体同学提出如下希望和要求：
一、 高扬旗帜，承传优秀文化。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结 统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，热爱祖国是 中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力，深入开展“弘扬和 培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要，也是中华民族未 来兴旺发达的需要，全体同学要以饱满的热情，积极投入到活动之中， 把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母 的实际行动，强化公德意识，维护公共秩序，牢记“三风一训”，树 立奋发成才，报效祖国的远大志向，养成诚实守信、公正无私的优良 品质，磨炼自强不息，百折不挠的坚强意志，强化敢于拼搏，勇于争 先的竞争意识，将知识转化成智慧，使文明积淀成人格，努力形成“愉 快学习，健康成长”的良好氛围，努力把自己塑造成具有强烈的民族 自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。
二、 文明守纪，严于律己
经过全校师生不懈的努力，实验中学良好的班风、学风、校风已 经形成，希望全体同学特别是初一新同学，继续发扬我校的优良传统， 规范自己的言行，严守校规校纪，牢记师长教诲，争做遵规守纪、品 格高尚的新时代中学生。
三、放眼未来，创新求索
未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同学们要树 立以知识立身、以创新求生的生存观，在人格的自我塑造、智力的自 我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步 入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
四、学会做人，全面发展
技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离 交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、 高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地，因此，希望同学们不 断学习，勇于实践，加强合作，全面发展，真正使自己成为德智双全， 身心两健，文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，积极探索新 课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生 关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教 育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新， 让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学
校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志 是我们不懈的追求，让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》，使实验 中学这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人， 为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力，为把实验中学建成省级 规范化学校而努力奋斗。
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家好！ 我们在这里举行期中考试总结表彰大会，隆重表彰、奖励期中考 试取得优异成绩的同学。
在此我向这次考试中取得优异成绩的老师和 同学，向获奖的同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢， 并号召大家要 以他们为榜样，刻苦学习，努力工作，创造优异成绩，向父母报喜， 向家人报喜。我相信在期末考试中会有更多的同学取得更优异的成绩。
同学们，你可曾想过为什么我们会取得好的成绩，为什么会有这 么大得的进步？
这是我们学校的老师爱岗敬业无私奉献的必然结果。可曾记得， 为了给我们上好每一节课， 我们的老师在课下翻阅了多少资料， 研究 教材、研究教法、研究学法、设计教案、改正教案，保证了奉献给你 们的节节都是精品课；为了给我们上好课，我们的老师小病不吭声， 大病不误课；为了给我们上好课，我们的老师，在自己的宝宝的小手 拉着妈妈的衣襟， 哭着不让妈妈离开的时候， 他们毅然决然的来到教 室。为了给我们上好课，我们的老师经常因为处理班上工作、批改作 业，顾不上睡觉，忘记了吃饭。为了你们休息得好，他们每一天晚上 都是先把你们安顿好了才回去， 担心你们不 （ 请关注网：） 能按时起床， 耽误上课他们每一天早早来到教室， 等待着你们来到教室， 在你们生 病的时候，老师急得团团转，跑前跑后，求医寻药，安慰呵护。我常 想，做父母的也不过如此而已；在你们思想有波动的时候，老师与你 促膝长谈，因势利导，循循善诱，帮助你揭开心里的疙瘩，让你重新 振作起来；在你违反了学校的校规校纪，不学好的时候，我们的老师 又是多么严厉的警告你，这样做对你的成长危害有多大，晓之以理、 动之以情。同学们，你不觉得我们的老师在你们的成长道路上付出的 太多太多了吗，你不觉得我们的老师是最可尊敬，最可信赖的人吗？ 回报他们吧，他们的奢望其实很简单，就是他的学生能够理解他们所 做的一切，让每一位学生都有进步，让每位学生都能好好学习，立志 成才。
同学们，你肯定想知道被表彰的同学学习的诀窍，想跟他们一样 站到领奖台上吧，让我来告诉你，首先他们心里有理想、有报负、有 孝心，他们深刻理解家长把他送到学校的用意是把书读好， 他们知道
知识改变命运。他们时刻没有忘记感恩，我已长大，不再让父母为我 操心更不能让父母烦心。他们有着严明的组织纪律性，自觉遵守学校 的规章制度，听从老师的教诲，科学的安排自己的学习与生活。他们 有一个好的学习习惯：课前抓好预习，上课认真听讲，积极参与，自 主学习，合作探究，课后及时复习，按时完成作业。他们的时间观念 很强，他们会抓紧点滴时间来学习，积滴水成江河，积寸土成高山。
他们有毅力，从不向困难低头，知难而上，永不退缩，他们有恒心， 目标一定，勇往直前。同学们，学习他们的精神吧，让我们大家一起 努力，去创造我们明天的辉煌。
接下来我想和同学们谈两个问题：
一、期中考试不应紧盯成绩，而是要弄清失分的原因
考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数 只不过是对你这一阶段努力的一个评价， 考完后不是盯着它，关键是 要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是 不断发现问题并解决问题的过程。
成绩不理想的背后，就是问题的暴 露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期 末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中， 记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多（如政、史、 地、生等），那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单 的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够， 这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习； 是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一 点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲 一天钟，，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一 天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识 是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数 同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实, 学习态度是决定成绩好差的前提条件， 要想取得好的成绩，必须要有 一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一 部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草， 连自己都看不清；答题卡涂写不规范，忘涂考号；甚至有学生独辟蹊 径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难， 规范书写， 合理分配时间这些习惯， 都应该在平时单元测验中要锻炼 出来的。
第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总 有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这 中间有急于表现， 展示自己以致眼高手低的； 有没按老师要求做好充 分复习害怕考试的；有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的 心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次， 无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便 于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜 欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总 结反思固然重要， 但是更重要的是找到新的起点， 有的同学一次考试 失败了就一蹶不振， 我想这样做是没有必要的， 应该做一个学习的强 者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一 个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出， 就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学 考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天 过后就又像以前一样了， 所以请大家要用毅力坚持学习下来， 如果一 直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如 0，你 不在前面画一个 1时，0还是 0，所以请大家能找到起点并扬长补短，
努力学习，愿你们的付出会有收获。最后我送给同学们一句话： 志之人长立志，有志之人立长志”。
二、期中考试过后该如何学习？ 大家的期中考试已经结束了，相信结果还是和以前的一样：几家 欢喜几家愁。不过，在这里我想和大家说的是：一切都不要现在下结 论，现在下结论为时过早。
以九年级目前才学习了两个多月的化学学科为例，首先，化学是 一门理科，不过，对于初中的化学来说， 知识点和规则占的相对偏多， 这样看起来它极其不像理科。
这个特点也就造成了很多同学不喜欢化 学，因为它需要记忆的东西太多了。
但是，随着以后学习的不断深入， 你会发现， 化学其实还是相当有技术含量的。
尤其是后面的酸碱盐部 分，一些题目已经出现了比较高的技巧性， 而相应的做题的成就感也 就逐渐出现了， 所以说， 大家对于化学一定不要现在就下一个总结性 的结论，因为，有技术含量的， 在后面。所以，对于大家的建议就是：
如果说，你的化学成绩相当的不错，那么，你就再接再厉，从 增加自己的解题速度和准确率入手，比如说，元素的相对原子质量， 这些东西是不需要记忆的，但是，你记住了之后，对于提升你的解题 速度相当有好处，那么，你就去记一下，毕竟，我们平时常用的元素 就是 20 多个，记忆的难度还是比背单词低的多。当然，继续下去的 话，你还可以记住一些常用化合物的相对分子质量（硫酸、碳酸钠、 盐酸、硫酸钡、碳酸钡等等） ，然后，绝对不用计算器， 就是用手算， 慢慢的，你就会发现，你对于化学里面的数字就会变得比较敏感，甚 至于，看题目里面的数字，你就知道结果，相应的，题目的难度就会 大大降低。
如果说，你的化学成绩平平，那么，你就应该分析一下原因： 是因为知识点的不熟练， 还是没有掌握化学语言的描述， 还是没有按 照化学需要的格式来写， 或者是解题速度太慢？这些原因都只能靠你 自己去发现。找到原因之后，你就应该奋起直追了，毕竟，如果化学 能得到一个很高的分数的话，对于中考总分来说，效果也是很强的。
毕竟，化学 45 分以上，还是很难的。
如果说，你的化学成绩很糟糕，那么，你就应该好好的补一下 知识点了，毕竟，化学这一门学科，在初中阶段，它主要的出题方式 是知识点涵盖的多，但是不是很深，所以，只要是你的知识点比较熟 练的话，分数一般来说是不会太低的。
最后一点，如果有的同学发现，自己只要一学化学就很痛苦， 或者，自己的思维无论如何都适应不了化学的思考方式，那么，你需 要做的就是，看看能不能让自己发现一些乐趣在里面，毕竟，在一个 科目里面，一个人不可能所有的点都不擅长， 一定有他所擅长的部分， 你把他找出来之后，发扬光大，然后，让这一部分的擅长，来调动你 自己的积极性，让自己喜欢上化学。只要喜欢上化学，那么，提高分 数只是时间的问题了。
所以说，大家需要做的就是，通过这次考试来发现自己的优点或 者是不足。优点，继续保持，缺点，尽全力去弥补。这，就是考试的 目的，毕竟，我们最终是为了中考，而不是期中考试。
所以，大家一定要心平气和的对待期中考试的成绩，真正做到胜 不骄，败不馁。这样就达到了成为高手的基本条件了。
“我的梦、中国梦”演讲比赛总结发言稿尊敬的各位老师，亲爱 的同学们：
大家下午好！
为了教育我们XX—中学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬 民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育， 引导学
生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学 习，今天我校顺利举行了“我的梦、中国梦”演讲比赛。
此次演讲比赛共有X位选手参加。比赛选手以《中国梦靠我们的 梦来实现》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目， 进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，X位选手把各自 的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表 达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇 成了此次比赛的“中国梦”。
参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿 挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了 “少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则 国进步”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，讲出自己 所有的感动。
评委组老师坚持公正、公平、当场打分的原则，给出了参赛选手 们一个公正的分数。最后，点评老师对这次比赛进行了中肯的点评和 殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定。在此，我谨代 表XX学校团总支对为这次演讲比赛付出辛苦工作的老师表示衷心 的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、 民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生， “我的梦中国梦”的 演讲活动，感动着我们，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。
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