亲子沟通活动实施方案
一.活动目标：
1.通过亲子沟通活动，使每个学生进一步体验与父母之间浓浓的亲情，激发学生爱父母的情感。
2.让学生了解父母养育自己的辛苦，增进学生对父母的感情，提高学习的动力。
3.通过各种形式，促进学生家庭成员之间的相互理解，使家庭成为我们教育的一份力量。
二.活动准备：
1.先发出调查问卷，对学生和家长进行问卷调查研了解亲子关系。
2.向家长发出邀请。
3.家长观看学生表演的心理剧。
?4.对家长进行家庭教育小技巧的培训。
三.活动过程：
1.放录音机听《酒干倘卖无》导入活动。
在优美且忧伤的歌曲中，班主任讲话：我们班一共有35名同学，其中有一些同学的父母为了生存往县城打工了，有的学生父母家庭特锁事特别我还有的学生父母正在上班。今天能在百忙中抽空到学校来参加我们班级的活动，谢谢大家！
2.感谢爸爸妈妈
(1).请学生回忆父母爱护照顾自己的难忘的事情。
? 如：自己在生病时，爸爸妈妈是怎么无微不至的照顾自己的；爸爸妈妈平时为了你是怎样工作的；平日里爸爸妈妈是怎样关心自己的学习的等等。
(2).请父母说说对孩子印象最深的事情。
比如：孩子小时候可爱的模样，孩子长大一些后尽可能帮助做家务活等。
(3).集体表演《我的好妈妈》放录音伴奏。（全体同学）
老师导入：当辛苦了一天的爸爸妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？生：给爸爸妈妈端水喝，给爸爸妈妈搬椅子，让他们休息，还可以给爸爸妈妈拿拖鞋，亲亲爸爸妈妈..............师：对，请看歌表演。
3.换角色表演。（爸爸妈妈 和孩子进行角色调换）
(1).参加家庭进行表演，没参加的家庭当评委，表演好的可获得奖励。
(2).请参加换位的家长谈感想。
? 4.合唱《感恩的心》。
每位同学都是家庭中的小天使，你们的健康成长，努力学习都是父母快乐的源泉。父母每天的汗水、努力，都是国了我们，让我们向他们致谢吧！
(1).面对父母，全体学生齐喊：“爸爸妈妈辛苦了，谢谢你们，我永远爱你们。”
(2).全体人员同唱《感恩的心》。
? 5.自由活动：
父母与父母之间交流，父母与学生之间交流。
三.结束语：
孩子是一个家庭的希望，你们的健康成长是父母最大的愿望，父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子，我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应当怀一颗感恩的心生活！
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