垃圾分类实践分析报告

时间:2020-11-22 10:39:11 手机站 阅读量:

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作者: 日期:

——垃圾分类寒假调研活动实践报告

黄莹莹

200900242008

口腔医学院

摘要:

在创建环境友好型社会的今天,对资源的可持续发展和再利用已经相当的重视, 垃圾分来早已成为其中必不可少的一部分。人们大量地消耗资源,有大量地产生着废 弃物。从 2002 年开始我国政府提倡垃圾分类收集,但是效果却不怎么理想。鉴于以 上情况,我们组建了垃圾分类调研小组,了解人们对生活垃圾分类了解及实施情况, 想人们宣传垃圾分类的相关知识,为创建资源节约环境友好型社会做出一份努力。

 关键词 : 垃圾分类、回收利用 正文 :

垃圾分类的意义: 随着经济的发展,生活垃圾总量也在逐年增长。如何使这些垃 圾变废为宝,从而实现垃圾的资源化是一个必须思考的问题。所谓垃圾都是放错位置 的资源,所以垃圾分类回收是最好的处理办法。垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处 置的重要环节。通过分类投放、分类收集,把有用物资从垃圾中分离出来重新回收利 用,变废为宝。既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。他是实现垃圾减量 化和资源化的重要途径和手段。

我国垃圾分类的方法: 在我国,对垃圾进行分类的主流方法是按照“有害垃圾” 、“可回收垃圾”和“不可回收 垃圾”这 3 类进行分类的:

(一)有害垃圾——危险废弃物,这类垃圾会给环境造成严重的污染:包括废电池、废 荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、过期药品、化妆品、油气桶、杀虫剂桶等。

(二)可回收垃圾——这类垃圾可以作为再生资源:包括废纸、废塑料、废玻璃、废金 属、废织物这 5 大类。

(三)不可回收垃圾——也称有机垃圾,在自然条件下易分解的垃圾:包括厨余垃圾、 变质食品、烟头、煤渣、砖瓦陶瓷、卫生间废纸、纸巾、树叶、灰土等。

垃圾分类处理的优点如下:

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回 收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达 50% 以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害; 土壤中的废塑料会导致农作物减产; 抛弃的废塑料被动物误食, 导致动物死亡的事故时有发 生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个,方便面碗 5—7 亿个,废塑料占生活垃 圾的 4—7%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。

 回收 1500 吨废纸, 可免于砍伐用于生产

活动概况:

活动概况:

活动第一天,我对垃圾分类调研小组的相关资料进行了学习,了解了垃圾分类的 意义以及垃圾分类的方法等相关信息,积攒了对周围人们进行宣传的资本。同时,团 队成员举行了全体会议,正式开启了此次寒假社会调研活动。会议中,大家学习了本 次活动的具体策划,讨论了调查问卷样本。之后决定了具体活动地点,制定了活动路 线。并强调队员在进行调研活动时一定要充分发挥自身主动性,并及时与其他队员交流, 总结经验。最后布置了活动的相关事宜。另外,其他成员也针对调查问卷的题目设置,调查 形式的多样化以及调查过程中可以遇到的困难等问题经行了讨论,并提出合理的意见和建 议,并最后确立了调查问卷终稿。

次日, 我们在事先考察好的地点发放问卷, 开展垃圾分类实施现状的调查, 根据实际情 况分组进行,选定小区,入户调查。小区居民积极配合,为我们如实填写了问卷。之后我们 对调查人群进行相关知识的宣传普及。之后我们在泰安的一些公共场所进行调查,如广场、 公园、路边等。过程中很多人对我们心存戒心,但经过我们的讲解才同意为我们填写问卷。

 我们圆满完成了问卷及宣传资料的发放工作。

问卷收集完毕后,便是对其结果的统计与分析了。总共发放问卷 800 份,收回 763 份,

其中有效问卷为 670 份。成员分工合作, 对此次调查进行了很深入的分析与研究。

 获得结果 如下:

对垃圾分类的了解程度

经常 有过一两次 从来没有

对于学生等受过教育接触过类似宣传的人来说, 认识了解程度还是可观的, 但不了解的 人所占比例也是不容忽视的。

 所以我们必须加大宣传力度, 让更多的人了解垃圾分类的意义 及方法。共同创建环境友好型社会。

对垃圾分类必要性的认识

由此图表可以得出大部分人还是能有认识到垃圾分类的必要性, 了解其意义。

 但仍有部 分人未能对此有很好的理解。

垃圾分类的实施性

根据图表数据显示, 能够经常将垃圾分类处理的人只占少数, 实施效果并不是很理想, 着实 让人有些失望。

 或许是宣传力度问题, 人们的分类处理意识不够强烈, 或许是硬件设施问题, 分类处理未有配套设施方便人们使用。这一系列的问题都应该引起我们的注意,加大力度, 及时解决。

4. 针对“在您家中,日常生活垃圾一般是如何处理的”结果如下:

A.未出售也未分类,全部投放到垃圾箱 B. 除废品出售外再分类后投放到垃圾箱

C.除废品出售外其余全部投放到垃圾箱 D. 其他

A

B

C

D

34%

16%

44%

6%

该项调查结果显示大部分家庭能够把可以卖掉的废品收集卖掉,但剩下的部分只有很

少的人会对其进行进一步的分类再投放到垃圾箱。

5. 阻碍人们进行垃圾分类的最大原因

A.找不到分类垃圾箱 B . 搞不清垃圾怎么分 C.觉得麻烦费事 D . 没考虑过

A

B

C

D

36%

36%

20%

8%

6 . 您对现在的街头分类垃圾箱设置满意吗

A . 很满意 B .一般 C . 不太满意

A

B

C

22%

54%

24%

由以上两个问题调查可知,大部分人是有垃圾分类的意识,但由于种种原因未能实施。

 其中重要原因是找不到分类垃圾箱和搞不清垃圾到底应该怎样分。

 所以政府部门应该加大基 础设施建设, 为垃圾分类处理节约资源保护环境提供硬件设施。

 同时进行垃圾分类知识的普 及工作,使人们清楚了解如何进行垃圾分类。

7. 您是通过何种途径了解垃圾分类的相关知识的?(可多选)

A . 电视、广播 B. 报纸、书籍 C. 网络 D. 朋友、家人 E. 从未了解过

A

B

C

D

E

30%

34%

30%

1%

5%

您认为倡导垃圾分类回收应采取怎样的方式更容易让人接受(可多选)

A.海报图片宣传 B.电视网络宣传 C.与其他组织(如大学生志愿服务队)合作 D. 举办

相关讲座 E. 其他

A

B

C

D

E

25%

25%

26%

14%

10%

以上途径所占比例可以给之后宣传工作提供良好借鉴。

 采取一些大家容易接受的方式更 利于宣传工作的开展。

活动小结:

人们生活水平的提高, 各项消费增加了。

 所以产生的生活垃圾也日益增多。

 据统计,1979 年全国城市垃圾的清运量是 2500多万吨, 1996年城市垃圾的清运费是 1.16 元/吨,是 1979年 的4倍。

一世纪是知识经济和循环经济的时代, 循环经济要求将传统的 “资源——产品

污染物” 单向流动的线性经济模式转变为 “资源——产品——再生资源” 的反馈式流程的循 环经济模式。要是产品在成为垃圾后能够作为“二手资源”回复到新的产品生产过程,垃圾 分类收集是突破口和抓手之一。

这场人与垃圾的战役中, 人们把垃圾从敌人变成了朋友。

 有人曾经把垃圾比喻成放错地 方的资源。

 每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于 高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是 100年200年也烂不掉,它还会使土壤板结,降

低土壤的肥力, 甚至使土壤失去耕种的能力。

 在我们的生活中, 经常会扔掉各种各样的废塑 料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地 将它们比作 " 二次油田 "。1吨废塑料至少能回炼 600公斤的汽油和柴油。

 我们看到各种各样的 废纸被送到这里, 包括这些不起眼的小纸片 我们知道, 好的纸张是用木材造成的, 一吨 废纸可再造 700公斤好纸,可少砍 17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。

所以垃圾分类工作意义重大, 需要每个成员的共同参与。

 在创建环境友好型社会的今天, 我们都应该为保护环境作出一份努力,重复利用,节约资源,共同构建和谐社会。

整个调研活动, 每一位成员都付出了十二分的努力。

 从最开始的准备工作到最后的顺利 完成,大家集思广益解决所碰到的问题。同时,活动中也增强了我们同他人的交流能力,提 高了我们的团队协作意识。

 最重要的事, 我们能够想人们宣传垃圾分类的知识, 让更多的人 有了垃圾分类的意识,并亲身予以实施。

举手之劳,变废为宝。节约资源,重复利用。共同创建环境友好型社会!

附: 活动调查问卷

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