父女两地书(36) 两地书

时间:2019-12-30 10:27:13 手机站 来源:网友投稿

  亲爱的爸爸:

  

  展信佳!女儿每一个星期总会期待着这么一天,能够抽出时间给老爸写信,让你了解女儿这一个星期的生活。

  

  这个星期对于女儿来说依然是繁忙的,首先呢是课程比较紧:例如现代文学史,古代文学史的笔记非常多,女儿在课堂上来不及消化的知识都得在课下找笔记来理解。上了大二我才深深的体会到汉语言文学的课堂知识笔记如此的繁多,没有充足的精力和饱满的状态根本无法吸收老师所传授的精华内容。再加上女儿已经确立了考研的目标,所以我对大二这一学年的学习非常的看重,不仅是对于专业课的学习,根据老师告诉的消息,我们汉语言专业英语的考研分是所有专业中最高的,这让我倍感压力。进了大学,我的英语听力一直是困扰自己英语成绩的最大问题,12月份的四级考试又即将来临,因此女儿现在为各种学习都在紧张的忙碌中。

  

  其次,随着新生的入学,各种演出都在积极的筹备着,这个星期我一共有三场演出,星期三晚上的迎新晚会,周六晚上的电影开幕作为嘉宾表演,以及周日的社团纳新演出。其中,明天的迎新晚会是最盛大最重视的表演,艺术团的成员邀请我作为鼓手和五个女孩临时组建了一个女子乐队,作为迎新晚会的开场秀,这几天我们每天中午都在不停的排练歌曲,尽力的不出任何差错的演奏每一首歌。明天的演出是露天的舞台,将会有5000多名新生来观看,这也是女儿上台演出人数最多最震撼的一次,因此相信女儿明天的表演一定是最精彩最优秀的。

  

  另外,在这两个星期中女儿又一次突破了自己。我们有门课程叫做经典文学作品再创作,这是门实践课。再创作,顾名思义,也就是把经典的作品用朗颂,戏剧,唱歌等方式表现出来,是一门很有趣的实践课。在前期的学习中,老师主要带领我们学习怎么运用感情去朗读一首诗歌。从小到大,女儿从来就不愿意主动的去朗诵,总觉得自己无法投入感情,也无法演绎出那么深刻的表演。每当被老师叫起去朗读课文或诗歌时,都是平淡的语气,没有起伏升降,也没有感情的融合。当上了这么一门课后,在老师的引导下,我意识到学中文系的自己,如果连最基础的朗读都无法掌握好怎么去当一名优秀的文科生,何况老爸的朗诵一直非常棒,怎么能不像您学习呢?

  

  上个星期老师找了一首余光中先生的《等你在雨中》这首诗让我们练习,教我们怎么运用气息和感情,并且让同学们一个接一个的起来朗读,轮到我的时候,我记住了老师传授的要点,第一次放开的用感情朗读,结果老师对我的表现评价为气息运用得好,不错。这对我的第一次是很大的认可,虽然我的朗读水平目前还在一个初级阶段,但有了这一次的体验,女儿今后一定会努力的提高自己朗读水平,等着回家和老爸您一起朗诵名人诗篇。

  

  好了,信就写到这了,女儿又要去彩排了,下星期见!

  

  爱您的女儿

  

  2011-9-20

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