2013教师暑假培训方案

时间:2020-09-26 08:49:02 手机站 来源:网友投稿

2013 年东白小学暑假教师培训方案

为进一步提高教师素质,适应全面实施素质教育的要求, 根据 教育局安排,结合我中心校实际,决定利用暑假,开展多种形式的培 训活动,为新学年教育教学工作做好充分准备。

一、指导思想 加强师德培训,树立正确的教师职业观;加强教育法规培训,树 立依法办学的观念;转变教育发展方式,促进教育事业科学发展;加 强业务培训,提高教师的教学素质。

二、培训日期及内容

1、 第一阶段:8月1日~ 8月4日,内容为师德法规教育、业务 学习。

(1) 、组织教职员工认真学习教育方针、有关教育政策法规、中 小学教师职业道德规范、临清市中小学教师行为规范等。

(2) 、认真学习研究《义务教育条例》 、《学校安全管理规范》和 《学校管理暂行办法》等,进一步提高学校管理水平。

(3) 、学习先进,写出体会,举行做学生喜欢的老师讲演活动。

(4) 、研读教育名著;写出工作总结与反思。

2、 第二阶段: 8月 5日~8月 10日,内容为组织所有教师集中 开展转变教育发展方式大讨论活动、业务学习、继续教育培训学习。

(1)组织所有干部和教师集中开展转变教育发展方式大讨论活 动。

 围绕“安全为主、育人为先、促进公平、强化服务”等深入讨 论,解决好轻视校园安全稳定、 “重教书、轻育人” 、弱校弱势群体、 闭门办学轻视社会需求和个性化服务等问题, 深刻领会促进教育事业 科学发展的重大意义、 科学内涵和工作重点, 同时紧密结合本学校的 实际,逐条逐项分析排查出存在的突出问题, 深入具体地研究确定转 变教育发展方式的思路措施, 确保在新的学年里全面开创教育事业科 学发展、和谐发展的崭新局面。

( 2)深入研讨教学模式;教师基本功培训;绘出学科知识树, 学校进行评比交流;制定各种计划、交流教师个人专业成长规划;分 教研组集体备课,学习课标、通研教材等。

(3)继续教育本年度教材。

每日作息时间:上午 8 00—— 11: 00,下午2: 30—— 5: 30

三、培训要求

1 、提高认识,加强领导。各小学要成立以校长为组长的暑假教 师培训工作领导小组,依据本方案制定出具体详实的本校培训方案, 全面做好暑假培训学习的宣传动员工作,开好放假会和学习动员会, 做到明确学习时间、 地点和内容,狠抓培训过程的落实, 避免走过场。

2、严格纪律,细致管理。严格考勤,每一次培训,要做到人员 有落实、时间有保证。每次活动有详尽的记录, 收集好相关培训材料。

 参加培训的教师应全程参与培训工作, 自觉遵守纪律和相关规定。

 参 加市级培训的有关人员要做到不迟到, 不早退,认真听讲,积极互动; 回校后认真备课, 对同科教师进行二次拓展性培训。

 对参加市级培训 不积极,违反培训纪律, 中心校将对其通报批评, 培训费用不予报销。

3、加强考核,确保效果。中心校考核各学校主要依据: (1)学校 培训的各种制度及过程材料。

 (2)各校组成评价小组对教师的培训笔 记( 5000字以上)、体会(手写 2000字以上)、反思( 1000字以上) 进行评价情况,结果纳入教师考核并上报联校。

具体安排:

第一阶段

(4天)8月 1日 师德评议、教师工作考核;学生综合素质评

价;教师工作反思、教学工作总结。

 赵荣霞

8月 2日 学习国家教育方针、有关教育政策法规、中小学教

师职业道德规范、临清市中小学教师行为规范等;学习研究《义务教 育条例》、《学校安全管理规范》 和《学校管理暂行办法》 。(联系实际, 查摆问题,及时纠正) 。

 赵荣霞

8月 3日 学习英模事迹以及外地和本单位师德典型经验,写

出心得体会。举行做学生喜欢的老师讲演活动。

 刘清涛

8月 3日 全体教师学习研讨陶行知原著。

 林国栋

8月 4日 交流教师个人教育教学工作总结与反思;学校工作

总结大会。林国栋

8月 4日 学习有关内容,完成读书笔记( 5000字以上)和心

得体会( 2000 字左右),学校组织交流评比。

 林国栋 第二阶段( 6天) 8月 5日 转变教育发展方式大讨论; 深入研

讨“自主 合作 探究”教学模式,写出实践该模式的教学体会,学校 对“教学体会”进行评比。

 林国栋

8月 6日 转变教育发展方式大讨论;教师绘出学科知识树,

学校进行评比交流;第一阶段办班工作总结。

 刘清涛

8月 7日 转变教育发展方式大讨论;教师信息技术培训。

陈甲

8月 8日 转变教育发展方式大讨论;制订、完善学校的年度

发展规划和具体工作计划并传达学习;制定班级、教研组、团队等工 作计划,制定个人教学计划。

 教师制定本人专业发展规划和读书计划 并交流(个人宣读展示,集体交流点评) 。

 赵荣霞

8月 9日 转变教育发展方式大讨论;观看教学光盘,共享身 边骨干经验;学习课标,开展“煮教材”活动。

 林国栋

8月 10日 转变教育发展方式大讨论;教研组集体备课、个人 完善先周备课, 形成符合班情学情实际的导学稿; 各校学习班工作总 结;中心校对假期培训情况进行检查。

注:学习时间 上午8 00?11: 00,下午2: 30?5: 30

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