建立和睦社会汇报材料—汇报材料
2007年度建立和睦平安校园、加强学生安全管理实施情况总结汇报材料
建立社会主义和睦社会是一种新的执政理念, 是根据我国社会科学发展的需要而
做出的科学决议。结合我校实际,现将一年来我校安全、和睦、平安工作汇报如
下:
一、 基本实现校园安全、卫生、文明、和睦
一年来,我校学生未出现一同违法犯法事件, 未出现重要安全事故。
正常工作期
间,校园内无社会闲散人员流动。卫生洁净整洁,天天从清晨起床到晚上 12:
均有捍卫组人员值班。上课、自习期间校园安静。课余活动稳定有序,值得
一提的是学生精神相貌、 道德纪律观点在不断提升, 基本做到无成心损坏公物现象,好人好事几乎天天都有,贫困帮扶活动经常自觉出现。义务劳动自发进行。校园内有用垃圾学生自觉回收,所得经费用于资助贫困学生。
二、 综合治理工作组织健全
学生安全无小事, 学校建立了安全工作领导小组。 校长亲自任组长, 副校长任副
组长,政教处为安全工作办工室。组员包括中层班子成员、捍卫组人员、各年级
主任、班主任,详细工作由政教处组织安排,工作落到了实处。
三、 综合治理工作有章可循
国家依法治国, 学校工作首先制度应健全。 学校在每学期开学初都颁发了 《油中
安全工作制度》 《寝室管理制度》 《油中班级管理评估方案》 《学生违纪办理办
法》等等。基本做综合管理有章可循并落到实处。 每个学期初学校与各班主任都
签署了《班级安全工作责任状》,落实责任,便于敦促工作。
四、 着力抓好平安建设工作
安全工作重在平时管理,学校围绕班级管理评估一条主线,将学生出勤、纪律、
卫生等方面情况与每月班主任津贴挂钩。捍卫组天天检查各班情况不少于三次,
并实时宣布; 发现问题反应于班主任, 以便实时得到妥善办理。
课余时间捍卫组
人员深入到学生中间认识情况保证稳定秩序。
同时,学校利用好两个例会,一是升旗集合,由政教处将上周情况进行小结,同
时强调提醒学生应注意的问题, 文明班级奖赏、 重要活动宣传布置都是利用升旗
集合进行,事实证明效果显著。另一个是主题班会,针对学生中、校园内近期或
明显有一定影响的问题要求各班召开班会。 学生作为主题班会的主体, 班主任进
行引导,便于学生从思想上认识问题、 行为上解决问题。针对学生进入网吧问题、
吸烟现象、考试民风问题等召开的主题班会,都取得了一定收效。
再者,学校团委、年级组、学生会分别组织举行的一些健康有益的课外活动也极
大增强了学生集体荣誉感。
此外,通过举办专题讲座引导、教育学生,比如法制讲座、正确对待早恋专题讲
座等,从知识到情感教育引导了学生, 真实体现了学校教师教书育人的本质要求。
政教处对学生违纪行为实时教育办理, 做到了依法、 实时;达到了帮助教育的目
的。政教处、团委还根据不同时段特点结合国内外重要时政利用宣传栏、 黑板报
进行宣传教育,着重创造优秀的校园人文环境。
五、 重视治安防控体系建设
学校安全工作领导小组特制订了捍卫组工作职责:发现学生纠葛、打斗等现象,
必须实时遏止并通知捍卫组全体工作人员实时到位辅助办理; 政教处每次发现各
班学生有不正常迹象实时反应于班主任; 出现学生违纪行为, 政教处人员、 年级
主任、班主任都必须到位辅助办理(需要家长辅助都必须通知家长),必要时在
第一时间上报主管校长或学校法人代表。 有校外人员骚扰、 侵犯学生时实时报告
公安、司法机关。学生天天晚上就寝之前要求管理人员必须清查学生就寝情况。
一切工作体制做到重管理、重防范,早发现、早办理,尽最大努力保证校园平安
和睦。
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