以谦虚为话题_谦虚为话题初中作文_话题作文精选5篇

时间:2020-07-10 04:38:32 手机站 来源:网友投稿

  谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。下面小编给大家带来几篇关于谦虚为话题作文,欢迎大家参考借鉴。

  【篇一】

  谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种品德,是进取和成功的必要前提。

  传说思想家孔子在去齐国的途中,遇见两个小孩子正在激烈争论太阳的远近。一个说早上太阳温暖,中午太阳烫人,所以太阳早上远,中午近;另一个说,早上的太阳大得像蓬盖,中午小得像菜盘,所以太阳早上近,中午远。他们请孔子评理,孔子想不出谁对谁错,只好老实承认自己回答不了这个问题。

  受世人崇敬的*,一生谦虚谨慎,平易近人,身为总理是日理万机、公务繁忙,但每到一处都要深入群众了解情况。20世纪60年代,他有一次到上海考察,与电影演员们会面,在亲切交谈中,有同志热情向他建议:“总理,您给我们写一本书吧!”可他回答说:“如果我写书,就写我一生中的错误,让活着的人从过去的错误中吸取教训。”

  古希腊的哲学家苏格拉底,不但才华横溢,而且广招门生奖掖后进,运用的启发式谈话记,启迪青年智慧,每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我知道的就是我自己的无知。”

  谦虚是一种难能可贵的品德,我们每个人都要养成一种“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。让我们怀着谦虚之心地探索更广的知识空间吧!

  【篇二】

  今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。

  我们任何人在这个世界上都不是十全十美的,难免会有一些缺点当别人提出时,就要谦虚接受。而且当你取得一定成就时,不要自满,仍要保持谦虚。例如,你是学生,当取得了好成绩时,千万不要骄傲自满,要继续奋发

  向上,取得更好的成绩;往上讲,如果你是公司经理,发现别人的商场销量比自己好时,不要与其斗气,要谦虚学习提高自己;再往高处说,如果你是国家主席,当别人给你提出治理国家的意见时,不要*专政,要谦虚学习别人的方法,治理好国家。总之,无论你从事什么职业,就算是国家主席,肯定都会有自己的不足之处,这时的你,就要学会谦虚。

  谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人,补充自己的不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯,孔子随*周游列国,在一条小路上时,突然看见一个小孩在那里玩,*忙上前赶开,孔子让*住了手后,上前查看。原来,这个小孩在那里摆碎瓦片玩,摆了一座城,孔子说:“孩子呀,我们还要赶路呢,你就让一让吧!”“老先生,您说是车给城让路呢,还是城给车让路?”孩子反问道,孔子顿时觉得这个孩子聪明异常,很有礼貌,便跟他一起学习。孔子,拥有大量知识,但他却没有丝毫骄傲,仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损,谦受益”。自满,是不会有好结果的,只有谦虚,才能给自己带来益处。

  再让我们来看看发生在国外的一件事。的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇,小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪,便教他如何正确着装,收拾房间,而爱因斯坦却始终不满足,要小女孩教他更多关于自理的知识,而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了,变得精神起来。看来,对自己有不满,也是谦虚。因为只有对自己不满,就会去谦虚学习,奋发向上,正如鲁迅所说:“不满足是向上的车轮。”

  谦虚,是每个人应具有的,只有谦虚,才能让我们奋发向上,不断的实现目标。所以,就让我们每个人学会谦虚,奋发向上吧!

  【篇三】

  谦虚先生*怕在众人面前表现自己。因此你不会经常看到他的身影。不过,你与他一定有过一面之交,说不定他就是你的邻居、同事或朋友。也许某一天,谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说:“瞧,咱俩是兄弟,有着一样的脾性。”

  谦虚先生常常说:“爱表现自己就是骄傲,骄傲会使人落后。”所以,他就尽量将自已的才华隐藏起来,不显山,不露水。

  他小时候可不完全是这样,读小学时,他各门功课都非常好,总拿全年级*。老师和同学们总是夸他聪明绝顶,他心里那个乐呀,没法形容。

  读中学时,他的成绩还是一如既往的好,作文尤其出色,常常被老师当做范文在班上评讲。可不知怎么的,一本*书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。从此,每逢有人夸他,他不再欣然“笑纳”,而像是恳求的样子说:“别夸我了,我实在是并不聪明。”

  大家一开始有点不适应的说:“你太谦虚了!”。有一次,市里组织作文比赛,因为级别高,分到学校的名额有限,各班*多只能选一个同学。谦虚先生那时的老师来到班里对同学们说:“愿意报名参加的请举手。”说着说着,老师满怀希望的目光落到了他的身上,可他却迟迟未举手。*后,班里另一名作文优秀的同学———艾表现,获得了参赛资格。下课后,同学们都为他感到惋惜,都说:“这么好的机会,你为什么不争取一下呢?”,谦虚先生以他的谦虚理由作为回答,说争取参加就是骄傲。从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。

  这以后,谦虚先生更加谦虚了,越来越不爱表现自己,而周围的人对他的夸耀却越来越多。大学毕业后他去应聘工作,一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格,上面的问题大至可分为两类:一类是自己*擅长的事情,一类是自己*不擅长的事情。谦虚先生看过表格深思了一会儿,将自已*不擅长的事情全写上了,而自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。他满怀信心地交上表格,因为他自认为坦露了谦虚的一面,然而,他没有应聘成功。当他沮丧地走出去的时候,一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中:“嘿!你说这人到底是不是来应聘的,连自己*擅长的事情都写‘谈不上’,哪个公司会聘他?”听到这个声音,谦虚先生感到他们似乎在说自已,脸涨得通红,气愤地说:“写自己擅长什么,就是爱表现自己,表现不是骄傲吗?你们请一些骄傲人有什么用,我看迟早你们公司会倒闭!”

  一次次的应聘失败,谦虚先生没有找其原因,反而被“谦虚”的老茧越缠越深。

  【篇四】

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。谦虚自古称美德,我崇尚谦虚。而这谦虚,不是盲目的,不是怯让的,更不?是矫情的。

  “真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信,信中写道:“夫志当存高远……忍屈伸,去细碎,广咨问,除?嫌吝,虽有淹留,何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的,但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。我们谦虚,是因为我们奋发?进取,是缘于“志存高远”,摒弃了浮躁的虚荣心,没有庸俗地只看到眼前的一?切。我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人,但不顶礼膜拜,为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人,因?为他们也有人格和尊严。

  谦虚的力量是巨大的。它既让我们的头脑保持清醒,品行不入蛮俗,又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。《东周列国志》中有个的?“将相和”的故事,赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相,位在廉颇之上,廉颇不?服。相如不骄不躁,以国家大局为重,对廉颇发难多番避让,后廉颇终悟,深受?感动,“肉袒负荆,自造于蔺氏之门请罪”。近日亦有报载,中国围棋协会秘书?长说:“按说一个人出众很容易遭人嫉妒,但据我所知,在韩国棋界,不敢说人?人都喜欢李昌镐,但起码没有人烦他,这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。”对体育界的事情我知之甚少,不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。

  “谦虚过度等于骄傲自满。”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。”盲?目的谦虚如梦中呓语,没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性,损伤人的自信;?矫情的谦虚,是把肉麻当有趣,不但无用反而使人起腻。

  谦虚的别名叫诚恳。提倡谦虚的态度,不是要让成就埋没不敢承认,本领埋?没不敢施展,而是“人无完人”,要看到尚有的不足,继续努力。就像林冲发配?沧州,路过柴进庄上,遇见不识相的洪教头,不挺棒将他*,还能怎的?

  【篇五】

  面对困难,无力面对之时,需要的是谦虚请教他人,而不是做无用功。学会谦虚,才能够获得成功的人生。

  谦虚是一种态度。孔子曰:‘三人行必有我师。’孔子拥有丰富的知识,极高的地位,但他在遇到一些难题时,也会做到不耻下问。韩愈的<师说>中写道:‘巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰,彼于彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。’那些拥有地位和财富的士族子弟,虽然有良好的条件和优越的环境让他们读书,但他们却无法像巫医乐师百工之人一样不耻相师,最后今其智乃不能及之时,还觉得奇怪。心高气傲,自以为是,自命不凡只会令自己一无是处。只有端正了态度,只有学会谦虚,才能做出一番成就。

  谦虚是一种品质。龟兔赛跑的故事相信大家早已耳熟能详,那么我也不多费口舌了。兔子拥有者先天条件,却不知加以善用。乌龟虽然先天不足,但他通过了后天努力也获得了成功。从中,我们领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。懂得这个道理的人,学会了谦虚。无论处在多么劣势的环境中,他们终会做出一番成就。

  学会了谦虚,拥有的将是无尽的财富;学会了谦虚,拥有的将是成功的果实;学会了谦虚,拥有的将是无尽的荣耀;学会了谦虚,拥有的将是美好的明天。

  践行中国梦,需要学会谦虚。


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