最美乡村教师自荐材料

时间:2020-09-22 14:14:14 手机站 来源:网友投稿

做最好的自己

——最美乡村教师自荐材料

我是柳枝镇渭滨小学的教师安雅妮, 07年参加工作,这八年的时间,我始终严格要求自己,刻苦专研业务,勤勤恳恳,以校为家,全身心投入到教育教学工作中。现将自己所做工作总结如下:

一 将学生视如己出,体现教育的真谛。

我深知教育孩子首先要爱孩子的重要性,心系孩子,情系孩子,所以我把这些孩子看作自己的孩子,夏天热了想给学生想办法消暑,比如每次实践活动完后给每个孩子买来矿泉水,冬天冷了就买些保暖衣物送给孩子,比如:今年入冬给48个孩子在网上花了126元给学生买来写字手套。学生付柯衣裤破了我主动去缝补,把自己新买的运动裤送给他穿。学生薛靖宇脚崴了,就背着他们去吃饭,发现学生书本破了偷偷帮他们一个一个订好,经常和留守儿童谈心,帮他们做好心理疏导。让他们深深的享受着这份特殊的“母爱”。

二 自愿从中学转入乡村小学,只为避免中学出现更多的问题学生。

具有优秀的品质和良好的习惯对于一个人是非常的重要,但这需要从小培养,在初中任教七年,这七年虽然治疗好了一些问题学生,比如初二的刘恋,过度以自我为中心,老师同学要是惹他不高兴了,就在地上打滚,在学校疯跑,经过我耐心指导,他终于知道自己的这种心理是不对的,从此开始努力学习,并考入全级前十名。而且在不和别人红脸了。有几个其实我也记不清了,我只能把最近两年的写出来。其实这个过程很艰难,初中生很难纠正,所以我自愿深入小学,从小学开始培养。在渭滨小学任教半个多学期,我做好了问题学生刘威孝的心理辅导。刘威孝是休学来二年级的,这孩子怎么问都不说话,作业练习从来都不写,上课总是发呆,经过家访我知道他生活在单亲家庭,我开始找他谈话,并告诉他,我很爱他,很关心他,先消除他的抵触心理,经过多次交谈,然后慢慢的和他再说学习上的事情,并告诉他作为男子汉应该做些什么,在课堂上不断的表扬他,慢慢的刘威孝开始愿意学习,慢慢的开始和同学们交往,现在已经能把作业和练习完成,而且上课还能回答问题,并且同学们打的火热。他奶奶和爸爸过来对我连连道谢。还说要给我写感谢信,我没有让写,因为我知道这是我应该做的。我还让渭滨小学二年级学困生刘潇天重拾信心,乐于学习,刘潇天起初作业练习都写不完,做事拖拖拉拉,上课一问三不知,不愿学习我不断的去表扬他,和他谈心,并告诉他 我很喜欢他,他觉得我很重视他,慢慢开始愿意写字了,每次在课堂上我举行写作业练习回答问题比赛,慢慢的开始提升了速度,经过我多次表扬,现在愿意举手回答问题,她妈妈高兴的说,孩子现在愿意学了。而且做事速度也快了,二年级刘鹏飞刚开始也是速度特别慢,一个作业同学们十几分钟写完了,他两节课写不完。也是经过这样的方式,现在比赛写字,他都是第三第四,既整齐又快。

三 发挥自身正能量,从身边做起,力所能及做慈善温暖人心,让大家对生活充满信心。

只要人人都献出一片爱世界会变得更加美好。我很喜欢这个歌词,并努力的去做着。为了让学生养成读课外书的好习惯,我先后在初一初二和小学二年级成立了班级图书角,自费在华县长乐书店和网上购书三百多本,有文学,普捐书,捐衣物,虽然家境并不富裕,但还是每个月抽出一部分工资做慈善,虽然只是些小事,但我想以身为范,让学生学会感恩,学会奉献,学会关爱他人。

四 乐于学习,善于贯通,

我喜欢看各种书籍,更喜欢参加各种培训为自己充电,并将所学内容融入到自己的教育教学中去,我善于创新,因材施教,不仅注重学生思想品德修养,还注重孩子的实践能力的培养和国学经典的学习,让学生领悟生活的道理,感受古人的智慧,激发学生学习兴趣,培养学生爱国情怀。真正做到使学生全面发展,健康快乐的成长。

五 心怀感恩,积极向上

我积极乐观,喜欢迎难而上,心怀感恩,感恩我的同事,感恩我的学生,感恩我的祖国,所以我应该去努力,愿意为教育事业奋斗终生。

我知道,这不算最美,我仍需努力,我会尽自己最大的努力,传播正能量去影响更多的人,鼓舞更多的人。

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渭滨小学

安雅妮

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