老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识。今天小编给大家分享一下有关于老师的作文，让我们一起来欣赏一下吧!
篇一：我的老师作文800字
在长达六年的小学生涯中，我结识了许许多多的老师。而我最难以忘怀的，则是我六年级的班主任——吴老师了。
吴老师是语文老师，四十好几了，人却精神的很，平时做事一向严谨稳重。
她很爱中国古典文学，无论是《论语》还是唐诗宋词，都是她所钟爱的对象。而我们在她的熏陶之下，爱上古诗词，在别班之前就先接触了文言文的学习，现在想来，她对我们初中的古文学习，有着多么有益的影响啊!
我很爱上吴老师的课。在印象里，她总是穿着紫红色带黄色斑点的棉袄，围着鹅黄的围巾，手中握着的粉笔在黑板上流畅地写下娟秀的板书，一头黑发随着她的动作轻轻地跳动。窗外的阳光正好，打进教室的门栏，金粉一样撒在黑板上。黑板霎时间变成了甜蜜的巧克力色。她讲课时的眉眼弯弯，含着温柔的笑意，额前的刘海蕴着古典的柔情。她说到兴奋之处，爱将手抬起，做着舞蹈一般的优美手势，又或是把手环抱在胸前，手指有一下没一下地点着手臂……她读课文的声音略显苍老，却扣人心弦。读到激动人心的地方，她的眉头一挑，目光变得锐利，声音猛地一昂，我们的心也被她的声音猛地一提，提到了嗓子眼。一节课在她趣味的演绎下，妙趣横生。
生活中的吴老师很爱茶，她甚至特地在班里办了一个“陆羽茶社”，专在每个星期都挑出一节课来介绍茶文化。有茶圣陆羽到茶叶的品种，特点，再到如何泡茶，茗茶，她使得我们的班级常年浸润在四溢的茶香里。习茶道，品茶茗，学茶史，我们因她与茶结下了缘。
后升上初中，少再见到她。一次放学，曾经的同学拉着我陪她去看吴老师，还是那个班，却物是人非。她与原来的数学老师孙老师一并站在门口，等着最后一位同学回家，那时的夕阳如殷红的火焰，四面八方飞来的鸟儿，驮着阳光，叽叽喳喳的说话。她泡在一方暖阳里，脸上依旧漾着那抹熟悉的笑容，笑里带着倦意。望着我们，她惊喜的迎上来：“哎呀!你们来看我们啦?”我们不好意思的笑笑，她温柔地拍了拍我的肩，眼眸清澈如泉水，跳跃着惊喜的光芒。她与我们说了些鼓励的话，我听着，莫名感怀，亦想起那时，像初开的花儿的我们，和讲台上的她。
她便是我曾经的语文老师。带着一身茶香，她的身影渐行渐远，成为我心中最美的风景之一。
篇二：我的老师作文800字
上课铃声欢快地响起来，可同学们的心情却是忐忑的：又要报分数了!穿着绿色羽绒服的韦老师抱着一沓布满红叉叉的试卷走了进来，我们立刻紧张了起来，小眼睛，小鼻子，小嘴儿，显得格外的精致，可就在此时此刻，她却是一脸的严肃，我们便知考的不好。韦老师眉头紧锁，提高了嗓门叫道：“马上80分以下的，都给我站起来!考的一塌糊涂!……你们看看，多少个人站着，请家长!”我就知道是这一句，还好逃过了这一劫。“现在证明题不好好的学，后面的几何学习，看你们怎么办?”老师朝我们吼着，教室里一片寂静，大家都不敢多叹一口气，韦老师对我们真是严厉呀!
从开学就注意到了，韦老师有一个招牌动作，就是用手指指着说话。每次上课说到重点时，韦老师总要伸出她的指头，把声音拉长了说：“听好，接下来是重点!你们做的一个都不对!”评讲的时候，她也不时地伸出手指，仿佛是在说：“好好听!”她严肃地望着证明过程，像是在完成一件重大的任务。评讲结束后，又伸出手指，指着每个人说：“你们都会了吗?明明很简单的一道题，你们解得那么复杂，还是不懂呀!”韦老师这么一指，像是指到了每个人的心里。上课，教室外的任何风吹草动，也没人敢多瞟一眼!韦老师的严格都魔化到她的手指上了。
每天早晨，韦老师总在班上查看同学们的打扫情况。有一次，一位同学5分钟都没有把一个窗台擦干净，韦老师在一旁急的直跺脚，一把抓过那同学的纸巾，快速地擦了起来，就眨眼的功夫，窗台便干净地可以当镜子照了，韦老师又教育起那位同学：“做事不但要好，而且要快，不要拖拉!”韦老师就是这么一个雷厉风行的人。
上课时的韦老师对我们是严厉的，而课后又变成一个温柔的人。记得有一次考试结束，韦老师找我们谈话，当喊到我时，心中不禁一振，一想到那犀利的目光，便打起了寒战，到了她面前，老师却是微笑的对我们说的，眼睛眯成了一条缝，那温柔的话语也挺暖人心的，如沐阳光。
这，就是我们的数学老师——韦老师，一个严厉的，麻利的，又温柔的人。
篇三：我的老师作文800字
一看到这个题目，脑海中就不自觉地浮现出她——薛老师
初见她，是五年级刚开学，她是我们的班主任。因为坐在教室前，她披着一袭朝阳，太阳过耀眼了些，快淹没了她的人。她不高，但坐着并不明显，还有几分的富态，像是个温柔的人。眼睛大大的，双眼皮，瞳仁是棕色的，在阳光下闪烁着动人的光芒。嘴角下的一颗痣，让整个人都妩媚起来，但又没有胭脂味，像朵茉莉飘香十里，却又不同于玫瑰，那样洁白，非大俗即大雅。微卷的头发利落地梳了起来，却不减她的气质。多温婉的一个人啊!这是我对她的第一印象。
她说话总是透着一股书卷气，也许是年纪不小的缘故吧。听她说话像在阳光下捧着一杯热茶细品，她总是说：字是认识一个人心性的测验，写得一手好字的人大多都心静如水。静静的话语撩动着你的心房，我也注意起练字，但练字对我来说实在是煎熬，所以五年级前我总是潦草字。每每见到她在黑板上飞舞着落下一个个张扬而不是秀气的字，我羡慕呀!有一次，练字帖时，她四处看着不时用手抬起同学下低的头，一会儿又给同学一点小建议。突然，她走到我的身边，我紧张得手中的笔不自觉地停了，她竟在我的身边住了脚步，弯弯腰，柳叶细眉一横，一双杏眸盯着我的字帖，我看不出她的情绪，但原来盈盈的笑意不见了，我看的字帖像一个个失去原模样的字，我一惊，暗叫一声不好。她皱着眉，轻轻地拉起我的手，握着，在我的字帖上舞动，我的手无意识又飘了起来。她也不恼，握着一点一点的来，终于一个字完成了，我清楚的感觉到我的手心湿了。在她的慢慢改变下，我渐渐改掉了潦草字，但字依然飘，所以现在写字总喜欢在下面压把尺，也不知道这是好习惯还是坏喜欢，只是这样放着自己安心罢了。
还有一次，是暑假过后，一个同学来跟我说，原话我已经记不得了，大概是：真可惜，某某天我们去薛老师家问题目。老师不仅教了我们，还请我们吃零食呢。看着她那神情我怎么能不羡慕呢?自然不会是那零食，而是那人啊!我忍不住地在心里：想要是当时我在就好了!薛老师一定是那夏季微风吹漾的语气，不疾不徐地，低头看看题目，想通了，抬起头训我们两句。语气并不严厉，像水波的摇拂一轻轻落下我们心头，手轻轻划过作业，慢慢为我们分析。那声音袅娜着来我的身边时，剩下微风和河水的密语，抹去一夏的燥热。以后的假期中，他们偶尔也会去她家，但我不是生病就是不在附近，自己也不知道是怎么一回事，但就这样吧，只能羡慕了呀。
今生有幸能与你师生一场是最大的缘分。
篇四：我的老师作文800字
我有一辆自行车，那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的，它是我儿时的伙伴，也是我的老师，正是因为它，我才明白了做人要坚持不懈。
在我慢慢地成长的时候，我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车，我非常羡慕他们，就央求妈妈给我买一辆自行车，妈妈经不住我的苦苦哀求，就答应了，并且和我约定一个时间让我练习。
一个下午，烈阳当空照，整个大地被太阳烤得火辣辣的，地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到，妈妈却把我从空调房中叫了出来，并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门，心想：妈妈是不是要折磨我啊，那么热的天居然让我去练习，我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈，她却对我说：“是你自己要学的，没人强迫你，现在是要锻炼你的意志，你要不想学就可以放弃。”我听了，觉得有道理，就和妈妈一起出去了。
妈妈让我扶着自行车，并把骑自行车的要领告诉了我，然后在旁边看着我练习。我坐在底座上，双手握着把手，按着妈妈说的方法开始练习，可是刚骑出一步，因为重心不稳，我就差点摔在了地上。只是，我并没有因此而灰心。
第二次，我还是按着前一次的方法，但是我因为害怕，眼睛一直盯着地面看，于是，我努力让自己的眼睛直视前方，终于，我骑出来好几米远，但因为太过高兴，握着把手的手颤抖了一下，我又差点摔了下去。我对自己说：“你已经比前一次厉害多了，你要对自己有信心，你一定可以的。”
于是，我又开始了第三次，可是这次，由于先前的兴奋劲头还没过，我刚骑出一步，整个人又要摔下去了。妈妈看出了我心中的不平静，说：“不要太过骄傲，而且要对自己有信心。”
听了妈妈的话，我又开始了第四次、第五次、第六次……中间有胜有败。终于，我能够控制住自行车，让它听我的话了。虽然此时，我的衣裳被汗水浸湿了，但我的心中充满着喜悦，因为我终于成功了。
这辆自行车不只是我的朋友，也是我人生道路上的一位启蒙老师，正是通过它，我才明白了做任何事都要坚持不懈。
篇五：我的老师作文800字
“为中华起崛而读书”他从小就以这句名言作为自己的人生座右铭。出生在一个贫困家庭里，他不抱怨，没有埋怨父母，没有因为比别人贫穷而自卑，出生在贫困的家庭里并不代表谁的错，他一直坚信总有一天自己会有一番成功的事业。
没有顺境作支援，逆境照样可以创造出一片属于自己的天空。一九九零年，他通过自己的努力考上了广西师范学院，由于家里遭到一场突如其来的巨变，使得他在求学的道路上艰难重重，父母因为弟弟的医药费，把家里值钱的东西都拿去卖了。家里的这一场巨变，曾使他有过想放弃求学的念头，这段时间他非常地矛盾，也许我应该放弃为中华起崛而读书这句名言了吧?
三个月的暑假过去了，看到村里的同龄人都去上大学了，他偷偷地躲在角落里哭泣。父亲出现了，来到他的眼前说：“孩子，你去上学吧?虽然现在很困难，但都只是暂时的，我会向亲朋好友借钱给你去上学。”在父母的再三鼓励下，他去上学了。
来到大学后，他勤工俭学，帮别人做家教和去餐厅替人家洗碗等事情来支持自己的生活费用，而且通过勤奋地学习获得了奖学金，也减轻了父母的负担，就这样他度过了四年，他完成了学业。他并没有忘记“为中华起崛而读书”。所以，他选择回来教书。要为祖国的繁荣昌盛培育更多的人才，愿为祖国贡献才华。他——就是我的老师，我最敬佩的老师。
我很庆幸能够成为他的学生，老师经常跟我们说：“别为一时的困难放弃了自己的梦想，困难只是暂时的，在逆境中照样可以成功。”老师选择了平凡的教师岗位，默默地奉献着，将自己最美好的东西给了我们，用他一点一滴的贡献，报效着祖国，使我们这些小树苗吸取其精华茁壮成长。
如今，老师也培育许多优秀的学生，他们投身到祖国的各个行业里，为祖国的繁荣昌盛积极奉献。我不禁想：人生不可能处处是顺境，每个人都会有困难的时候，在困难中要坚持自己的原则，战胜了困难，才能够“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
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