三年级数学老师家长会发言稿
各位家长：
下午好！对你们的到来表示欢迎和感谢。
今天我要讲的有以下四点： 1. 为什么小孩的成绩不如一二年级。
2 学好数学的五个好习惯。
3 我对家长的几点要求。
我平时上课和课后对学生的态度及看法
为什么小孩的成绩不如一二年级
有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀，到
三年级成绩退步了，是怎么回事呢？其实，三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论，三年级台阶高，知识面广、又有深度。要想拿高分，还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习，发现，现在的知识较深，涉及的知识面也较广，有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。
俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础；而如果对三年级的知识掌握不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来非常吃力，甚至产生厌学情绪，这会很大程度上影响孩子学习的积
极性和自信心，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩
一落千丈。
而这些影响， 也会影响孩子的性格， 导致他内向、
害羞甚至自卑。
二、学好数学的五个好习惯
1．上课专心听讲的习惯。
大家思考一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明，
而学习成绩则一般？为什么差不多的智力同样的老师同样
的上课，学习悬殊会这么大？听课，是一个孩子最基本的获
取知识的能力！如果上课时专心听讲，积极回答问题，数学
成绩不会太差。
2．善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过： ' 提出一个问题比解决一个问题更重要
。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题？”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。
3．培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯，读
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