我从阅读中学到了知识，明白了道理，也得到了许多的快乐，同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧!下面是小编整理的书籍伴我成长小学国旗下演讲稿，仅供参考。
书籍伴我成长小学国旗下演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
打开一本书，就像站在了一扇窗户之前，一笔一划都拥有着自己的绚丽多姿或平淡无奇，字里行间更是透露出风云变幻和悲欢离合。
书就是整个世界的缩影。它不仅开阔了读书人的视野，博大着他们的胸怀，并且还“犹药也，善读可以医愚”。同时要想了解一位作家或学者，莫过于认真阅读他们留下的作品了。
一直敬佩钱钟书，可如今这位老人已经走了，这对于他的亲人而言，失去的或许仅是一位可敬的长辈;但对读者来说，失去的却是一位从未谋面的朋友，一位引路的导师。
记得第一次读钱钟书先生的《围城》，偶然买了这本书，然后几乎是读一段笑一回，甚至一句话都可以反复的阅读和欣赏。直至通篇读完，才由衷地感到惊 讶，身边拥有这么幽默的文字，自己竟然一直都没有发现，相见恨晚，真是相见恨晚!如今我已不能确定究竟读过几回《围城》了，但我知道，每读过一回，就一定 会有更深的理解、更新的发现。后来就是读了先生的《写在人生这上》，这个时候才蓦然感到，在那诙 谐和幽默的文字后面，掩饰不住的是对生命的观察和思考。
阅读还是一种交流，一种“自己”与“书之作者”的精神交流。时常找到这样的奇特感受，读着读着，就会跟着文字不自觉地走进书中，不自觉地饰演起与自己性格相似的角色;有时愈往深读，愈能发现文字背后的作者，听到他倾诉自己的喜怒哀乐。与其说是读书，不如说是交谈了。
读不同的书，总会有不同的感触，这就是阅读的魅力。一本好书可以囊括作者的人格、知识、涵养和品味等许多东西，因此也只有阅读，才能真正地走近他们，平等地与之对话。
对于钱钟书，一位淡薄名利的作者而言，纪念的方式有很多，但我觉得，只有阅读才算是最好的纪念。
书籍伴我成长小学国旗下演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
阅读能给我们带来许多快乐，也能让我们增长许多知识。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以说，书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书，读好书，给自己补充能量。
我在阅读中积累了不少的好词佳句，这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少，我将积累的好词佳句“请”到作文中，不仅可以让我文笔流畅，还能使文章增光添彩呢!
宋朝皇帝赵恒也说过，书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢?是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情?我最近看了一本《小小猴找朋友》，看到一半的时候，我那不争气的眼泪就掉了下来，因为他没有好好珍惜身边的友情，失去了唯一的朋友。我有点为他难过，同时又有点担心，我怀着忐忑不安的心情往下读，后来小小猴又找到了一位新朋友，这次他没有犯同样的错误，他们变成了好朋友，一直在一起。读完这本书，我明白了许多道理，我不会让小小猴的错误发生在我的身上。我终于明白，这黄金屋里装的东西太好了，我要用一生的时间去探索它呢!
我从阅读中学到了知识，明白了道理，也得到了许多的快乐，同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧!
书籍伴我成长小学国旗下演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”伟大作家莎士比亚说的一句话，道出了我的心声。
我很喜欢看书，白天看、晚上看，甚至连上卫生间时，我也会偷偷地拿一本看。有一次，我放学回到家，就一头扎进卫生间，连门都没锁就如痴如醉地看了起书来……在厨房里烧好菜的妈妈出来不见我的人影，便喊我的名字，我也不理她。妈妈看见卫生间的灯亮着，便轻轻地走了过来“侦查”。我正看得津津有味时，忽然，妈妈猛地推开了卫生间的门，我吓了一跳，惊慌失措地想把书藏进衣服里，可已经来不及了。我急中生智，把书扔进了门角里，可还是被眼尖的妈妈发现了，妈妈板着脸，批评我的看书习惯很不好，结果，我只得乖乖接受了妈妈的批评。
记得还有一次，放学后，妈妈来接我，一上车，我就看见后车座位上放着妈妈刚给我买的3本希利尔的书，于是，二话没说便翻开书，津津有味地看起来。当妈妈在车里问我学校的一些事情时，我只是“嗯，嗯”地回答，妈妈还以为我累了，也就不多问了。等到了红灯，车停下来，妈妈回头看我时，我的头已经钻到书本里去了。她马上抽走我手里的书，很生气地说：“这样看书会严重伤害你的视力的。”这时，我很无助的看着妈妈并使劲的摇头说：“好吧，好吧，我回家再看，回家再看。”妈妈又苦口婆心的对我说：“冰妤，看书是件好事，妈妈不反对，但你一定要注意合理安排时间，还有正确的看书姿势。”我心里确实觉得妈妈的话有理，但我总是会被书深深的吸引而忘了妈妈的告诫。
我喜爱书，它就像是我的一个好朋友。正因为如此，我的喜怒哀乐，很多时候都和它相关联着。
书籍伴我成长小学国旗下演讲稿篇四
你如果问我最喜欢干什么事?我一定会回答：“我最喜欢看书。”
我为什么喜欢看书呢?是因为书中能让我吸取知识，能让我看到有趣的故事……如果让我说看书的好处，让我说三天三夜也说不完。读书真好!
就拿我看的《假如给我三天光明》这本书来说吧!看了这本书，我不仅深深的同情海伦·凯勒的不幸遭遇，更明白了一个人不管怎么样都要坚强，坚强地同命运抗争，改写自己，否则就会一事无成。海伦·凯勒——又盲又聋又哑，她用自己不屈服的精神改写了自己的命运，也给了后人深深的思考和启迪!
让我印象很深刻的书籍还有：《夏洛的网》，我被夏洛和威尔伯真诚的友谊所感动。真正的有意是患难之中的帮助，是人与人之间的“雪中送炭”，而不是“锦上添花”。
《你是我的宝贝》这本书中，贝贝是个智障儿，爸爸妈妈都不要他了，只有奶奶要他，最后奶奶也死了。在大家的帮助下，贝贝才能像正常人一样读书，快乐的生活。他是我们大家的“宝贝”。
阅读很多的课外书籍，对我写作水平的提高也很有帮助。二、三年级时，我写的作文在“语文报杯”小学生作文大赛中获得了不错的成绩，我多次参加学校的阅读考级，还获得过校“书香儿童”的称号。学校发给我很多起航卡，我太开心了，读书真好!
通过读书，让我学到了很多知识，也明白了很多做人的道理。是书籍充实了我的课外生活，是书籍指引了我前行的方向。最后我还想说：“读书破万卷，下笔如有神。书是人类进步的阶梯!让我们一起好好读书吧!”
书籍伴我成长小学国旗下演讲稿篇五
你们说：“什么的感觉真好呢?”可能是睡觉的感觉，在暖和和的被窝里做一个甜甜的梦。也可能是郊游的感觉，让大脑呼吸新鲜的空气，让眼睛欣赏绿色的大自然，感受无限快乐。不过，我还是喜欢在阳台上静静地读书，这种感觉，真好。
想想当年古人读书时的情景，是多么艰苦，多么困难呀!匡衡小时候家里很穷，晚上连煤油灯都点不起。他的邻居是一位大户人家，每天晚上，都灯火通明。于是，匡衡就在自家墙壁上打了一个圆洞，让邻居家的光透一点在自己家里。于是，每当晚上时，匡衡就利用这一缕灯光，来读书写字。而我们呢?现在拥有这么好的条件，可以在明亮的灯光下读书，拥有各式各样的书籍，可以吸取丰富多彩的知识。
我最喜欢在下午3、4点时，捧一本书，坐在阳台上，让暖融融的太阳，照在我的身上，自己吸取着书中的知识，感受着读书的喜悦。通常，我也会泡一杯菊花茶，看书的同时，轻轻喝几口，别有一番风味。
我喜欢看各式各样的书，看到好玩有趣的又有知识性的科普漫画，我就会放声大笑;当看到一些感人的故事时，我就会热泪盈眶;当遇到好的文学作品时，我就会细细品读;当发现优美的语句时，我就会摘抄、做笔录。
读书的过程中，我感受到无限快乐与乐趣;读书的过程中，我懂得了丰富的知识;读书的过程中，让我认真的思考、体会。
读书的感觉，真好!