寒假教师学习报告
新年伊始， 根据教育局的统一要求， 我参加了学校里组织的 教师学习。学习为期三天，学习内容十分丰富，贴近教师的教学 实际，这对于我认识当前教育改革形式， 提高自身素质有着十分 重要的意义。学习共分为三部分，一?学习文件，观看国家教育 部高中教育的专家戚业国教授的讲座。
二?观看关于教师信息技 术培训讲座。三?观看新教师培训录像。
一．学习文件， 观看国家教育部高中教育的专家戚业国教授的讲 座。
戚教授从三方面分析了当前我国基础教育改革的趋势。㈠政府： 戚教授共从 8个方面分析了这一点。
1 中央政府对教育在国家地 位的认识改变了。资源，劳动力投入，环境的牺牲是三十年经济 发展的原因。增加劳动的知识含量和技能含量是唯一的解决办 法，也就是把我国从人口大国变为人力资源强国， 这也是我们教 育工作者的使命与责任。
2 认识角度变了。教育的使命是推动生 产力的发展，实现社会的公平与正义。
3 把教育放在公共管理中 去看待，公共财政开支的钱必须用在老百姓身上。
4 家长和社会 的需求变化了， 成绩与成才之间选择成才。
5 义务教育法的修订。
原因：解决义务教育的经费保障机制问题， 解决学生的权利问题。
6 教育的动机，不强迫学生学习。
7 课程改革在推进，适应新课 程的发展。
8 整个教育变化由硬件走向软件，教师要集中精力认 真研究教学。
㈡社会： 教育的变化应引起教师的反思。
考大学愈来愈容易找工 作愈来愈难， 三分之一的毕业生找不到工作， 由文凭社会转入能 力社会。
㈢教育： 当前教育基础改革以前解决有书读的问题， 现在是提高 教育教学质量让学生读好书， 过去一个都不能少今天是每个都重 要。根本问题是学生厌学，厌校，厌教。让学生好读书教师必须 把不好读的书变成好读，教师必须学会加工知识。
此外，戚教授还对学校教育的机制和发展做了详细的阐明和 讲解。学校领导还带领我们一同学习了县教育局下发的相关教育 管理规范。
二?观看关于教师信息技术培训讲座。
内容共分三部分：㈠教学设计的概念，过称和内容，决定信息技 术的使用时机和方式。
㈡信息技术的使用影响教学设计的理念与 内容。
1 信息技术的使用促进教学模式发生变化。
2 提供了解新 的学习工具，形成开放性学习资源。
3 改善了硬件环境，提高了 教学效率。
4 教师“教”的手段和方式发生变化。
5 信息技术对 教育组织形式的影响 : 信息技术的使用更便于因材施教；信息技 术改变了教学信息的组织结构， 有助于提高学生的学习效率； 信 息技术的发展对教学形式提出了新的要求。
6 信息技术的发展对 教育观念的变革起到了推动作用。
㈢信息技术在课堂教学中的应 用（多媒体课件） 1 课件的选题：性价比；内容形式统一；一定 不要把板书搬上屏幕。
2 选择多媒体课件开发平台应遵循以下原 则: 功能强大，容易上手，兼容性强。
3 课件制作的原则：选择 性原则，可操作性原则， 科学性原则， 简约性原则， 艺术性原则， 适度动用原则，适度信息量原则，有机结合原则，开放性原则。
最后结合两个示例课件讲解了如何在 PPT中插入动画，音乐。
三?观看新教师培训录像。
我们分别观看了四小葛平霞老师的语文课 《最后一头战象》 和腾 云老师的数学课《图形的周长》 。两位老师都是各自学科的带头 人是县里的教学骨干。
课后两位老师还分别讲解了自己的教学设 计。
关于此次学习我受益匪浅，总结起来有以下几点收获：一?戚 教授的讲座使我更好的认清了当前的教育形式， 对于我们青年教 师在教育教学中如何找准自己的位置把握自己的教育教学方向 起到了导向作用。
新形式下非常有利与我们年轻教师的成长， 我 们应该把握有利时机，戒骄戒躁。刻苦钻研业务，努力学习，不 断提高自己的思想政治素质和教育教学业务水平。
时刻注意调整 自己的教学策略使之适应新课改的要求。 二?教育规范的学习使
我们在日常的教育教学工作中有了一个好的行为尺度。
更好的履 行自己作为一名人民教师的职责。
三?信息技术的学习是我们当 前需要，时代的进步和知识的匮缺让我们深感信息技术在当前教 育中的重要性。
这次学习不但填补了我们在理论上的空白， 其中 的具体课件制作更是实用性极强。四?观摩教师示范课。葛平霞 老师和腾云老师的教学设计构思巧妙， 教学效果较好。
虽是不同 学科但我觉得对我启发较多， 关注学生的兴趣， 关注学生的实际 需要，摒弃了华而不实的空架子，非常适合我们的课堂教学。她 们的在教学上的成功也为我们年轻老师起到了激励作用。
我们要 提高自己的教学水平， 争做学科带头人， 为推动莒县教育的发展 尽自己的一份力量。
新年伊始的这次学习是新学期的好的开始， 让我收拢起假期 闲散的心情，更好的调整心态投入到新学期的工作中。
2009 年 2 月 10 日 总结人：秦小燕