历史教课反省范文
历史教课反省范文
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历史教课反省范文
历史教课反省 (3000 字)
教课反省
本学期的教课工作已进入结尾，经过一个学期的历史教课，我写下了这篇初三历史教课反省。包含
以下几点：
一、对教课方案的反省：研究教材、参照资料、仔细备课。
在备课环节，我不只备教材备教法并且
备学生，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序实时间安排都作到精
心安排，仔细写好教课方案，做到每一课都“有备而来” 。在本学期的初三历史教课中，我充分利用多媒体教课，设计各样
利于吸引学生注意力的教课情境，着眼教材又不拘泥于教材，借助网络资源，拓宽知识，丰富教课内容，使教课不至于无聊无聊。课后实时对讲堂教课作出教课反省及总结。
二、对教课过程的反省：讲堂教课着重激发学生思想兴趣。
“兴趣是最好的老师。
”假如教师经过
设疑，创建一种风趣的思想境界，从而刺激学生激烈的好奇心，无疑会使教课事半功倍。
，比如，讲《美国内战》前，我第一出示了美国第一任黑人总统奥巴马的照片，从一个黑人能成为美国总统谈起这场战争，从而引起学生思虑这场战争的原由，性质，结果。联合问题把学生带入教材，带着问题去认识，剖析，归纳和评论，这样便激发了学生的思想，教课成效较好。
三、对教课主体的反省：教会学生理清历史发展线索，抓住学习要点。历史发展的线索就是历史发
展的规律性和重要历史事件之间的内在联系，中学历史教材的特色是范围广，眉目杂，内容多，牵涉到的年月，地址，人物事件太多，很不简单掌握，因此指引学生在这纷纷复杂的历史知识中理清发展线索，提示历史发展的规律性和重要事件之间的内在联系，是十分重要的。比如，联合本学期世界近代史的学习，我就第一指导学生看教材目录，联合历史地图册概括世界近代史的分期，明确学习一定抓住的三条基本线索，即：资本主义发生发展；资本主义国家间的矛盾和战争以及无产阶级革命斗争和国际共产主义运动、亚非拉民族解放运动。在理清线索的基础上，还要让学生掌握教材中
的要点，指导学生学会确立学习要点。我指引学生从以下四方面去确立教材中的要点：第一，可以说明历史唯心主义最基本看法的内容；第二，对历史发展有重要影响的历史人物和事件；第三，属于“世界之最”的内容；第四，教科书上有插图，课后有练习题的内容。学生掌握了上述原则，就比较简单抓住教材的要点。
写完这篇教课反省，感觉此后需要努力的方面有以下几个方面：
1，指导学生学习历史的科学方法，掌握记忆技巧。我们知
道时间，地址，事件是历史基础知识的关
键。许多学生采纳机械记忆方法，见效不大，因此教给学生科学的记忆方法，是很重要的。在此后的历史
教课中，我应力求试试教给学生多种记忆方法，如：分别记忆法，兴趣记忆法以及指引学生记忆大纲等。
2，注意培育学生的自主学习。新课程要讨教课应当是教给
学生的是就某个知识应如何剖析理解，使
从中获得启迪。因此我还应持续努力改变学生原有纯真接受式的学习方式。
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