开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，今天小编给大家分享一下有关于老师的作文，让我们一起来欣赏一下吧!
篇一：我的心中的李老师
李老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时，便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上，老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下，我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔，即使是面对犯错误的我们，那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛，感受着我们之间没有言语的交流，就连空气都充满幸福的感觉。
跟随老师学习两年，我觉得真的很荣幸。在老师的身上，我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到，学习语文不仅仅为了考试，更重要的是我是一名中国人，我爱我的祖国，爱我们的文化。中华文化博大精深，每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚，奇妙的情感。文学高于生活，最终必然是归于生活的，学习语文会让我们的人生更加多彩。老师还说“做学问，在于耕耘，而不是只注重收获。”她一直坚持让我们独立思考，自主学习，培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些，她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师，是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情，学习语文是一件多么幸福的事情!
我的老师，虽只是一个娇小瘦弱的女子，却有着巾帼英雄般的气概。她大气，博爱，正直，豪迈……老师教两个班，却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私;同样的，老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待;每次学校组织的劳动，李老师带着我们班总是最后离开;我们的作业，即使是标点符号的错误，老师也会心细如发地帮我们挑出……
老师总说，人无论处在何种环境，站在何种岗位，只要是你该做的事，你都要全心全意地投入其中。“为人首善，为学首专”这句老师立下的班训，将永远铭刻在我的心里，让我清楚地知道该如何做一个学生，如何做一个人。
假如要用一个词来形容老师，我想那一定是“大爱无疆”。这个词，用在李老师身上，真的很适合。至今还记得，有一回班里的男生打球时不小心折断了手，李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里，老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起，言语里透满了感激和幸福，我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕，但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候，细心的老师还一道送来了蜜糖，女生接了药，眼里满是泪花……我还记得梅雨时节的时候，大家的衣服都没法干，李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干，她说湿的衣服穿在身上不好，要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心，每次考试前，老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细，两年下来，这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活，偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然，面对我们的错误，老师从不放松，每一个细节都一丝不苟。她说“严爱是爱的最高境界。”两年来，老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。
可是，你知道吗?我们的老师还有一个可爱的孩子，他还很小，甚至很瘦弱。作为班主任，老师每周有一晚的假期，可是就连那短短的一晚，老师都坚持陪在我们身边。为了我们，老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师，李老师是最无私的，伟大的，但是作为母亲，老师欠她孩子的，太多太多。而我们，作为老师的学生，占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙，没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象，一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他，毕竟才几岁大。但是，作为一个孩子，我明白谁都希望妈妈陪在身边，谁都希望放学时能有妈妈接送。
散学典礼那天，我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言，班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时，老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了，我是不该问老师的。于是我想对老师笑，也许这样她就不会太难过了吧。可是，泪水它好调皮，自个悄悄溜了出来，还不愿停下。
篇二：善变的马老师
她，一对如月牙一般浓浓的眉毛，一双如朝露般清澈的大眼睛闪烁着如黑宝石一般耀眼而幽深的光芒，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴，一笑起来让人感到十分亲切。她——就是我的数学老师，她讲课与众不同、变幻多端。你别不信，跟我一起来看看吧!
第一变——讲课·风趣幽默。马老师讲课时风趣幽默，总会让同学们快乐地学习，适当地融入一些幽默的素材。每当老师要求同学读定义时，因为拉的声音太长了，读起来很费时间，马老师就会掐着腰，摆起一副小孩子的嘴脸，说道：“再读一遍吧，读的真好听。”并尽力把声音拖长，引得全班哄堂大笑。每周，马老师都会挑出3位“优秀”的课堂本脏乱的同学，来为大家展览。这时候，你会看到，马老师举起手指来，数到一二三，同学们便会配合着老师，指出课堂本最脏的一个，马老师便会笑眯眯地望着这位同学：“你的课堂本被评为本周‘课堂本展览大赛’的一等奖!恭喜你!可以再去准备一个课堂本了!”
第二变——学习·声色俱厉。马老师有时候也会很严厉，那一次，她站在讲台上，举着一张几乎空白的试卷，对着同学一顿“口水骂”。马老师呵斥道：“这就是你交的作业吗!?空白一大堆!”老师说着，把那张试卷三下五除二给“消灭”掉了，“去，给我扔到后面!把这张卷子重新抄一遍，不要复印!”每当我们班同学课堂纪律乱时，就会干坐着等1分钟，下课再补上5分钟，严重的时候，中午要写好多练习，有时候会把这布置到家庭作业里;期末考试之后，计算错误的放假加一套试卷，低于80分的要每天写练习并加10道计算!这倒也好，有了马老师的“魔鬼训练”，我们班呐，原本就像一只只老虎，随意放肆，现在呢，吓得像一只只受惊的猫咪，乖的不敢再轻举妄动。
第三变——讲课·引人入胜。在课堂上，马老师讲的课也是引人入胜，十分详细，遇到同学提出的问题，进行分析，并为大家一起讲解。马老师总是把那些重要的习题举一反三，同样的类型，把数目变换，一遍又一遍，耐心地为同学讲解。马老师讲课要求高质高效，一节课的学习内容只用几分钟搞定，把一些难点进行汇总起来。马老师要把每个人都培养成班长，不管是好生还是差生，老师都会进行同等的待遇，对其进行“培养”，让同学们自己当一当小老师，锻炼口语能力和胆量。这种方法调动了同学们的学习积极性，让同学们学起来十分轻松，也取得了丰硕的成果。
瞧，这就是我们班那多变的数学老师——马老师，她讲课风趣幽默;对待我们的学习一丝不苟;讲课的内容引人入胜。我爱您，可敬又可亲的马老师!
篇三：我的语文老师
你的老师有一双勤劳的双手吗?你的老师有一锐利的眼睛吗?你的老师有一张多功能的嘴吗?我的老师就有，她就是我的语文老师——秦老师。
秦老师有一双勤劳的双手，做事很有效率。一大清早，我们小组区卫生去扫地，我们拿着笨重的扫把扫地，勤劳时间我们慢吞吞的，实在看不下去了，便走了过来。秦老师拿了一把扫把，左扫扫右扫扫，不到一会儿，卫生区便如同家里一样干净。我心里暗想：“哇!秦老师是真正的效率高呀!”
天气真是热呀，好不容易上完了4节课，我们中午都恬静的睡了，我找了个理由溜出了教室，正巧，我看到了办公室的老师们只有秦老师一个人在批改作业。 有首歌叫《爱笑的眼睛》，而秦老师有一对锐利的、会说话的眼睛。上课了，我一直在和周围的同学讲话。正在这时，我看到了秦老师的眼睛，是那么的生气、失望、严厉，我毛骨悚然，立刻安静下来，秦老师的眼睛变得弯弯的。他的眼睛笑了，我悬着的心也落了下来。
放了晚学，秦老师要求我们熟读课文，我没有认真读，就被秦老师的眼睛处罚了。秦老师皱着眉头，有点儿生气，又有一点儿失望，让我觉得十分对不起秦老师。
秦老师的嘴可不一般，他有一张能骂人的嘴。我们那天做眼保健操，教室里闹哄哄的，秦老师从办公室里冲了出来，一进门就开始批评我们了。“为什么你们的纪律这么差?你们是第一天上学吗?是不是还要我教教你们”一节课有多长的时间，秦老师就批评我们了多长的时间，真是分秒必争呀!
不过，也正是因为秦老师那张会骂人的嘴，才让我们每个同学养成了遵守纪律、严格要求自己的优点。
秦老师不仅教会了我知识，也教会了我为人处事的道理。
秦老师让我明白了我们活在这个世界上不要去斤斤计较，要用不同的眼光和不一样的角度去看待这个世界，这个世界是美丽的，还有很多的好心人愿意帮助那些穷苦的人们。
秦老师让我们白我们每一个人不是为了成绩而活，而是为了快乐和尊严活，不要因为荣誉影响自己。
秦老师更让我明白了生命的价值，不因一点困难而放弃自己追梦的脚步，要一直朝着立下的目标前进，绝不轻言放弃。
我的老师有一双勤劳的双手，有一堆锐利的眼睛，有一张多功能的嘴。秦老师，谢谢您，让我真正的长大!
篇四：另类的语文老师
《女生贾梅》中写过两条精辟的醒世名言：一条是“走进学校——《误入虎穴》”，另一条是“班主任来了——《这里的黎明静悄悄》”。但自从另类的她来了，这两条至理名言就被“束之高阁”了。
她是一个“运动员”。她的每一个细胞都散发着活力，让我们不得不跟着她。走路一阵风，说话脆生生。虽然年龄和我们的妈妈差不多大，但奇怪的是，她和我们并没有代沟。你听，进入课堂的一声“Hi——”，立即引起我们的无限憧憬;离开时的“Bye——”加挥手，便带走我们无限的眷念!只要一听到下一节课是语文课，我们会异口同声欢呼：哦，耶!没办法，语文课玩儿的就是心跳!
她是一个“大骗子”。第一节语文课她居然“诡计多端”，以“媒人”的身份让我们爱上语文，又是诗又是词的，让我们心甘情愿争先恐后地上了“语文船”。她笑眯眯地说：“我最喜欢读学生日记了，写得太好的，我会读得哈哈大笑，一笑就不会变老啦!因此，拜托大家一定要将日记写好一点儿，不要让你们的黄变得满脸沧桑啊……”我的第一篇日记的评语居然被写成：宝贝啊，你的日记本在“裸奔”哎，没有名字，没有卷首语，没有画图设计，身体也‘瘦’得叫人担心……因此，重做好吗?爱你的黄。我那天发誓，我要好好写作文，好好学语文，不要因为我让黄的脸上多出几条皱纹。她还是一个“演员”呢。《郑人买履》的翻译，她居然一改平常甜甜的
普通话，表演了一段“东台版”的翻译，惟妙惟肖，让我们笑得都喘不过气来了，有人笑得直踢桌腿。有一次作文课上，她讲她以前的学生，边说边演，一会儿是一只爱炫耀的、骄傲的大公鸡“樊爷”，一会儿是一个威风凛凛的假小子“姜舒”，转瞬又是一个终日酣睡、下巴与脖子融为一体的“胖韩涛”……她口中的人一个个仿佛来到我们身边了。这才几天，她还把我们也变成了小演员。薛素清又不写作业啦，我们的黄轻轻起了个头：“薛帅哥——”全班同学立即心领神会地朝着薛帅哥喊道：“薛帅哥——要加油——”我们配合得是那样默契，薛帅哥的脸红得能煮鸡蛋了。
你听过一颗糖果的“进贡”吗?你见过让日记之星、书法之星上台领奖一定要按要求摆出高贵的Poss吗?你见过让进步大的人把膝盖抬得与地面平行走路吗……啊呀，我们有点另类的黄，她的故事三天三夜也讲不完呢!写到这里，我仿佛又看到她灿烂的笑容，让人觉得在冰天雪地里也温暖!
篇五：我的班主任
老师在我心中是个神圣的职业，她像我们的“母亲”那样，无微不至的关心我们的学习和健康，可是，谁也没有想到，我们的“母亲”变了。时光，一点点地流逝，不顾我们频频回望的眷恋与不舍。中午做习题时，我抬头看了你一眼，你正在专心致志地给几位同学讲解试题，看着你略显沧桑的脸，我心里沉沉地下坠——还有半个月，只有半个月，我们就要分别了，挥之不去的，是那早已习以为常的幸福。
老班，我们都喜欢这样叫你，你也乐意接受，或许正是因为你平易近人的性格，才增加了我们对你的依赖和肯定。老班，谢谢你一直以来对我的关爱，较之于那些每周都能缠在父母膝下享受家庭欢乐的同学而言，你任凭我
在你的身边大吼大叫，却只是用温暖的手掌覆在我的头上，假装狠狠地揉几下，仿佛这样的“惩罚”就已经很重了。我仰起脸，却看见你眉间眼底的笑意。每每这时，我嘴上佯装嗔怪道：“别像摸小狗一样摸我的头!”可是，我的内心是欢喜的，欢喜得仿佛开出了一朵花儿来。
记得那一天毕业留影，你坚持不让我们挽你的胳膊，还用说教的口吻说：“注意形象!”而你却在我的眼神黯淡下去时，笑意悄悄地爬上你的眼角、眉梢……老班，你为什么对我这么好?你的好，让我害怕失去这看似平淡的幸福，因而倍加珍惜毕业前的最后一段时光;你的好，让我每次和你顶嘴后都羞愧万分，恨不得立刻向你道歉;你的好，让我每次考试失利时都会伤心不已，唯恐而对你失望的神情;你的好，让我每次看到你遇到不顺心的事而一脸难过时，自己的心就揪成一团……老班，你知道吗?我害怕看到你落泪，害怕触碰到你貌似坚强的面具下柔软脆弱的心，那样我也会因为自己无法给你慰藉而感到忧伤难过。
我多想挽住时光的手臂，让它停下来，不让离别的愁绪靠近我们，不忍看你脸上的皱纹一天天增多。虽然我们一天天成熟，可内心里却只想做一个淘气的小孩，只愿从此永远做你的学生，永远永远。每一天，看着你阳光般的笑脸，看着你在球场上的飒爽英姿，讲台上的意气风发……永远永远。愿青春常驻，芳华永驻，就此，留住这似水年华。那寻常的幸福，就这样铭刻在我的心间，挥之不去……
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