暑假期间，央视一套早新闻推出一档精彩节目，说大学有三宝——校园、校友和校训。学校的创建不同，发展不同，校训也不相同，就全国各所名校的校训，央视做了介绍。
节目最先播出的是天津南开大学的校训。南开是首屈一指的名校，她的校训是：允公允能，日新月异。为什么允公允能？这与民国时期的政治背景有关，能传播知识，有爱国心，何故公私？这口号足见南开人的胸怀。那时，日本人占了东三省，为达到进一步侵华的目的就派人来到南开，企图通过南开瓦解、动摇全国人民的爱国信念。南开师生汇集的时候，用身体在广场上先后排出勿忘国耻四个字。日本人见状，一言未发就离开了。后来，日本人侵占天津，炮口直接对准了南开。南开师生没有被侵略者的炮火吓倒，他们说：日本人摧毁的是我们的校园，却摧不毁我们的精神。南开迁校西南，和北京大学等高校成立了联合大学，在这期间，不少人文志士弃笔从戎，为中华民族彻底打败侵略者贡献了力量。正是允公允能、日新月异的提出，让南开人始终走在时代的前沿。过去如此，现在也是如此，经济建设为中心的时下，一南开学子，虽在大一，注册资金却超过了一个亿。如果不是科学严谨的校训，南开学子很难说有这样骄人的成绩。 看这段播出的时候眼里噙了泪。当时儿子还在晨睡，有心把他叫醒，一同分享这精彩的播出，又怕他匆匆地醒来会怪罪与我，毁了气氛，只好在他醒来后再慢慢讲述。 起初，儿子躺在床上，睡眼惺忪，胡乱地伸着胳膊腿一副睡足了的样子很是松散。睁开眼睛就被上了一课，接受了一次灵魂的洗礼，激动与兴奋是不言而喻的。他一遍一遍地重复问着生怕有什么遗漏。知道他陶醉在南开的校训里很不尽兴，就又给他讲了一个读来的故事。我国的一个驻外大使，他的儿子考上了英国剑桥大学，有人问大使是怎样教育孩子的。大使说并没有什么奇招疑险，只是孩子自己的事一定要让他自己做。别人的孩子考上名牌大学，就会全家震惊，不是坐飞机就是开着豪车风光地把孩子送到学校。大使却没这样，送儿子一辆自行车了事。儿子接过自行车，骑着漂洋过海，把一路上所见所闻记录下来，配上照片发给报社。到了剑桥，刚好开学，假期不仅完成了一次跨国旅游，还用稿费赚足了学费。 讲完这个故事，我问儿子将来能做到吗？儿子一向心气高，从不轻易服软，总能找出三分理由。我不给他说话的机会，变得严肃起来。接着说：小小年纪别整日里觉着了不起，世界很大，有很多英才你并不知晓，他们才是真正的藏龙是卧虎。眼界放不开，只局限在自己学校的小范围上，是自己的问题，要分清什么是自信、什么是自傲，当自信过分膨胀就成了自傲，自傲很可怕，它能把原本美好的未来毁掉。抓住时机，结合儿子自身存在的问题适时提醒，用这种方式交流，儿子很容易接受。 假期是一年当中和儿子呆在一起最长的时间，怎样相处很关键，不仅要惹他高兴，更要在频繁的接触中帮他分析问题，指出事情的本质，遇到问题要冷静等，这些都很重要。暑假很长，仅仅满足玩的欲望，总有玩腻了的时候，整个人都玩腻了不变得庸散才怪。玩，不仅玩没了志向，有时亲情也会搭进去，因此，什么时候关电脑，什么时候拧魔方，都得替他想着。该关电源的时候绝不能手软；该对弈搏杀的时候就痛快淋漓地来个你死我活的厮杀。 暑假里共和儿子杀了多少盘棋，又留下了怎样的快乐与激情，很难一一描述。只感觉这个假期儿子很充实，暑假接近尾声的时候，他的魔方速度从五十秒提高到了三十秒。开学前的第二个晚上，看完电视就不早了，儿子钻进我怀里，突然地冒出一句想学校和老师同学的话。从不轻易表白内心感受的儿子说出这样的话，是真的憋不住了。想上学是好事，我问他准备好了吗？ 我说：上学要有准备，都准备些什么，心中得有数，不然，假就白放了。通过假期调整自己，换个角度认识自身，才能更好地找出努力的方向，不然，下一个学年，很难有长足进步。开学在即，爸爸送你两个字——节制。要有节制，什么叫节制？节制就是限制和控制。在校期间，晚上蒙了被子用手电筒看长篇小说就是没节制。不限制自己的兴趣，不控制自己的情绪，这些都不行，玄幻小说满足的是一时的兴趣，害得却是自己的眼睛和未来。眼睛是人体最重要的器官，人生之初就把眼睛毁了以后还拿什么看世界？！再就是精力，精力是有限的，把精力用在熬夜上，势必影响课堂上的集中，聪明又怎样？精力不集中照样学不好！课堂上不能有效地掌握知识，就不能精益求精，不能精益求精就进不了名牌大学，进不了名牌大学就接受不了最好的教育，接受不了最好的教育就学不到最强硬的本事，学不到最强硬的本事就不能抒写高雅人生，抒写不了高雅人生，这个人不就白费了吗？因此，节制很重要。爸爸希望你能记住。功夫往往在课堂外，书本上的知识毕竟有限，希望你能端正态度，把一切都准备好，只有准备好了，才能走好脚下的每一步，脚下的路走踏实了，将来才能走得更远，才能有机会聆听校训的教诲。 说了那么多，儿子并无烦感之意，也特别温顺。交流很轻松，气氛自然暖暖的。儿子说出了新学级的计划。这时，我才知道他并不木讷，其实有想法。觉着他的计划现实可行，当即就鼓励他说：人，就应该这样，学累了就放放假，放假不是漫无目的地玩，而是，借放松的机会跳出原先的圈子，冷静下来，更好地分析，为将来最大限度地拓展打下殷实的基础。要懂得人生因何放假，放假是养精蓄锐、放假是蓄势待发。 开学前的最后一个夜晚，儿子表现的特别沉稳，准备好上学的东西就静静地坐在沙发上看电视。他对正在看的电视剧显得格外珍惜。他的心已经不在家了，没准这会儿早飞去了学校，便不再打扰他，就打开电脑，想顺便发个邮件。不成想邮箱却打不开。儿子玩电脑的技术高于我，想问他原因，儿子却莫名地烦躁，情绪也不稳定，就想让他静下心来，想给他解释，可越是解释他越是激动，声音也提高了，就像吵架。我意识到不对劲，就草草关了电脑。 第二天早上起来，儿子冲我笑，经过一夜的冷静，他可能内疚了，就重提昨晚的话题，希望他能谅解，刚一开口，儿子又烦了，知道他是真的心不在焉了。我不想让他流着泪走，就转移了话题。整个早上儿子一直闷闷不乐，总是低着头，饭也不吃。就连背上书包出门的那一刻，都像丢了魂似的没有说一句再见的话。 尽管为了儿子上学，我做了很多准备，却怎么也没有想到是这样一个结局。想想自己并没有做错什么，就不得不发一些感慨，觉着人生就是这样，修理一棵小树不难，修理一个人就没那么容易了。修理小树，即便是一不小心砍下了不该砍的枝杈，也没什么，修理人就不同了，弄不好就会出状况。好在，儿子就是儿子，等下个礼拜大休回来，就会忘掉一切，高高兴兴地讲述学校里的事了，我这样安慰自己。 赞 (散文编辑：可儿)