党支部（小组）特色活动项目
结 题 报 告
项 目 名 称 阳光周论坛 创建学习型党支部
党委（党总支、直属党支部）_
党支部（小组）___ ___
指 导 教 师
党支部书记（小组长）（项目责任人）_____ ____
联 系 电 话
项 目 日 期
为增强基层学生党支部凝聚力和战斗力，弘扬爱国爱校优良传统，提倡健康活跃校园文化气氛，深入营造学生党员“学业争先、行为争范”良好校园风气，把建设学习型党组织和保持学生党员优异性、纯洁性结合起来，以加强党性修养、改善党员作风为主旨，仪器学院20XX级硕士党支部以阳光周论坛形式，发动全体党员践行了“创建学习型和优异性党支部”特色活动。项目开展期间各项活动圆满完成，并取得了一定成效，现将项目情况作以下汇报：
一、活动理念：理论结合实践，创建学习型党支部
二、活动目标：创建学习型党支部，打造知识能力品格三位一体人才
活动内容：
（一）划分党小组
本支部共有党员同学53人，其中正式党员39人，预备党员14人，为了有效加强支部建设，切实推行党员教育、管理和监督，不停提升支部全体党员政治思想素质，充足发挥基层党组织战斗堡垒和先锋模范作用，深入增强支部凝聚力和战斗力，主动创建优异基层党组织，经支委研究决定，对支部党员进行党小组划分，分组推进学生党员宿舍导师制度实施。
党小组划分表格见附录一。
党小组长是小组活动组织者，其关键职责是依据党支部要求，主动主动地开展好党小组各项工作，具体职责以下：
1. 定时组织组内党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想、科学发展观，认真落实落实党十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列关键讲话精神，落实党路线方针和决议，学习党章和合肥工业大学章程，督促学习科学文化知识，不停提升其本身专业素质。
2. 定时召开党小组会议，讨论实施党支部决议具体方法，把学院党委党支部交办任务具体分配给每个党员，并督促党员认真落实落实；掌握党小组每个党员思想工作及生活方面情况，常常性组织开展批评和自我批评。
3. 组织党员做好群众工作立即向非党员群众宣传党路线方针政策，做好群众思想政治工作，深入了解群众对党组织和党员意见，并如实向党支部反应群众意见和要求，并注意发觉群众同学中优异经典，作为考察对象立即汇报党支部。
4. 搜集党员汇报材料并立即向党支部反应本小组工作情况，提出改善意见。
5. 帮助党支部做好党员民主测评工作，做好对新党员、预备党员教育、考察工作，并立即收缴党支部费。
收效：
1.本支部组员较多，党员分散于各工作室，人员不集中，依据工作、学习、生活实际需要，划分为9个党小组，便于具体组织、推进和指导每个党员日常活动，便于对党员组织管理。
2．以往组织学习等活动，组织、协调工作往往需作大量准备工作，同时能够满足全体组员召开会议均所需提前和学院借用，分组后各组人数少，便于组织各项活动，也便于监督和检验，同时各项工作任务由党支部分配给各小组，能够调动和发挥全体党员同学主动性和主观发明性。
（二）学生党员宿舍导师制度
建立学生党员宿舍导师制度，以“党员受锻炼、学生受教育”为出发点和落脚点，由党支部选拔部分品学兼优20XX级硕士党员担任新生宿舍导师，对20XX级新生在学习、生活、工作等方面进行“一对一”教育和引导。目标是帮助研一新生立即融入新环境，完成角色转变。同时，促进学生导师在教导过程中，不停提升党性修养，在同学中起模范带头作用。
实施时间：20XX年9月至20XX年12月
具体做法：
一是实施五项工作举措。（1）预审优选学生导师。（2）学生导师填写《学生党员宿舍导师记录表》。（3）依据反馈，调整相关制度。（4）建立飞信群、QQ群、微信群等，便利党员沟通和交流。（5）召开一次集中培训会，聘用新导师，优异导师介绍经验。二是建立工作推进三机制。（1）学生反馈机制：新生每个月定时反馈，填写学生党员宿舍导师制度调查问卷。（2）学生交流机制：每七天学生导师进入新生宿舍，和新生交流谈心，帮助新生处理生活上、学习上和科研上问题。3）考评总结机制：完善对学生导师考评指标体系，经过问卷调查、填写意见表格方法，对学生导师工作进行总结。
导师制度，调查表格见附录二。
收效：
1.学生导师从生活、思想上最先入手，了解新生真实想法，会有针对性进行正确指导。对于新生假如首先在思想认识上有了正确见解，从而对硕士期间有了全方面、细致了解，制订具体切实学习生活和工作计划，内化为学习动力。
2．学生导师虽为导师，但也是学生，在做每项工作时，会从学生角度去了解新生感受和体会，在发觉问题和处理问题时，新生会把学生导师视作知己，能够倾诉人，在相互了解基础上，加以引导，工作更轻易推进，问题也更轻易处理。
项目标推进也碰到部分困难和问题，以下表所表示：
困难
原因
对策
①沟通时间短
学生党员导师平时学习科研任务相对繁重，和新生交流时间有限，使得学生党员导师和结对新生面对面沟通少
安排学生导师和新生每七天1～2次固定面对面交流时间，让学生导师分配自己学习科研时间，提前上交自己空余时间表方便于做好沟通准备
②角色转变慢
部分学生信心显著不足，需两周才能真正融入联络宿舍，入学头两周是指导黄金期，直接影响指导效果
开拓新联络渠道。借助QQ群、微信群等新媒体，加强交流和指导，快速融入结对新生宿舍，同时加强对学生导师培训，增强学生导师自信心
③抵触心理强
部分新生关键来自本校直升硕士，对学校环境已经十分适应，不愿意过多和学生导师进行沟通，阻碍了学生导师制度开展
学生导师要向新生强调硕士学习生活和本科不一样，沟通时注意挑出关键，分清主次
④老师参与少
大部分老师本身科研任务繁重，极难有充足空余时间参与学生党员宿舍导师制度活动中来
支委加强和老师沟通做好桥梁工作，加强学院老师参与度。
（三）观看《百年潮·中国梦》系列纪录片
从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面深入了解“中国梦”，为实现中国梦打好思想基础，积累理论知识。经过观看《百年潮 中国梦》系列纪录片，对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员担负责任，铭记党员责任和义务，增强党员光荣感和使命感，促进党员发挥先锋模范作用。
实施时间：20XX年10月至20XX年11月
具体做法：
《百年潮·中国梦》共分五集：《百年追梦》、《中国道路》、《中国精神》、《中国力量》、《筑梦天下》。10月10日晚，组织党支部全体党员和部分入党主动分子观看《百年潮·中国梦》系列纪录片第一集《百年追梦》。收取支部组员观后感或心得体会
因为支部党员人数较多，空余时间不一致，难以整体协调时间，支委决定以党小组形式分组由各党小组组长负责组织本小组观看，观看时间表见附录三。
收效：
《百年潮·中国梦》从“百年追梦”、“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”和“筑梦天下”五个方面，很好地回复了什么是中国梦、为何要实现中国梦、怎样实现中国梦、中国梦对中国意义、中国梦对世界意义等一系列重大问题。经过收看，同学们对中国梦、中国道路、中国精神有了更深层次感悟和认知，也愈加明白年轻人未来决定国家未来，年轻人“中国梦”汇成整个国家“中国梦”。作为一名青年人，一名硕士，更应该坚定梦想，自强不息去奋斗去拼搏，完成自己中国梦。
（四）党史党章知识竞赛
经过党史党章知识竞赛，首先，加深对党史党章知识了解，引导支部组员发自内心地认同党、热爱党，不停提升理论修养，保持共产党员优异性和纯洁性；其次，激发认真学习党知识、中共中央最新文件精神主动性和自觉性，激励大家争做热爱祖国、关心国家有志青年。
实施时间：12月5日
具体做法及相关材料见附录四。
学术及党史党章知识竞赛，于12月5日在科技楼236汇报厅圆满落幕。经过现场近两个小时猛烈角逐，党支部第三小组代表队凭借扎实党章党史知识功底和正确战略战术勇摘桂冠，第六小组获二等奖，第一小组获三等奖。
举行此次活动目标在于激励广大学生党员勤于学习党理论知识，在学习中坚定信念，在学习中凝聚力量，以诚信立身，以诚信立先锋品格，加强广大学生党员对社会主义关键价值观、新修订《党章》、党史、廉政等相关知识认识和了解，提升党员思想政治觉悟。
此次活动主动响应了加强校风、教风和学风建设，探索党支部促进学风建设有效路径号召，既为各学生党员提供了一个展示风采舞台，使广大党员同学重温了党奋斗历程，也提升了同学们主动学习党章党史热情。同时，我们学生党员愈加坚定理想信念，发扬渴求知识、善于思索优良品格，培养风清气正、开拓进取、求真务实工作作风，不停加强对党章党史和廉政知识学习，学以致用，用以促学，努力提升服务社会、服务人民本事。相信经过此次比赛，同学们将愈加好地继承和发扬党留下优良传统，传承民族精神，争做时代先锋！
（五）读书领航交流活动
以“读经典、议心得、谈发展”为专题，结合本身学习情况，开展读书领航交流活动，打造“知识、能力、品格”三位一体人才。
经过开展读书领航交流活动，开启思绪，激发潜能，加深对学习和科研认识和了解，从而激发科研热情，自觉投身到社会现代化建设中，做一个有益于社会人。
实施时间：20XX年3月至20XX年5月
具体做法：
此次活动分为三个阶段。第一阶段，征集好书，探寻梦想渊源。在党支部组织策划下，征集了部分红色经典书籍，从而促进学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起。第二阶段，推荐好书，激发梦想热情。在征集到部分红色经典书籍中，党支部进行了精心遴选，购置了部分最具代表性好书，引导大家铭刻历史，对照现实，激发爱党、爱国、爱社会主义热情，在追求梦想道路上坚持不懈、披荆斩棘。第三阶段，共享好书，坚定梦想方向。在前期准备基础上，党支部以党小组形式，每七天三个党小组分组进行读书领航交流活动。
书籍目录和交流活动时间安排表格见附录五、六、七。
收效：
1．读书领航交流活动结合撰写读书笔记、开展“读书交流”等活动激励了学生党员主动地在专业方面有针对性读书和学习，不停提升了其本身专业素质；
2.读书领航交流活动在学生党支部里，促进了党员之间相互交流思想，凝聚共识，激发创意，充实党员内心，提升党员思想道德水平和 道德评价能力，培养了高尚理想情操和良好道德品质；
3.引导和帮助本支部党员愈加坚定了对党理想信念，树立了 马克思主义世界观、人生观和价值观、 道德观、成才观，确立 共产主义远大理想和马克思主义信念，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义事业建设者和接班人；
4．读书领航交流活动经过交流心得感悟等形式，激发了每一个党员连续学习、读书热情，养成了良好阅读习惯，为学生党员培养和教育注入一脉书香，为在学生党员中扎实推进以“阳光周论坛创建学习型党支部”为专题特色活动，营造良好学习气氛产生了主动影响。
（六）“怎样做一名优异共产党员，创先争优”大讨论
5月8日早晨，本支部全体党员参与了由学院组织参观“安徽好人馆”学习活动。
“安徽好人馆”作为安徽省党群众路线教育实践活动基地和公民思想道德建设实践基地，以图片、实物、视频等多个形式，全方面展示安徽省879位好人模范事迹和高尚品德。在每一位好人图展前，同学们全部驻足良久，为她们所感动，并经过留言条、说吧等纷纷表示了对好人无比崇敬。大家还重温了入党誓词。
5月8日下午党支部在科技楼225会议室开展了专题为“怎样做一名优异共产党员，创先争优”大讨论。大家纷纷表示，作为一名党员要自觉遵守党章，在学习和科研中时刻以一名党员标准来严格要求自己；要不停加强党章学习，充足发挥党员先锋模范带头作用，为广大同学做出自己应有贡献。
经过“创先争优”活动使党支部成为一个含有优异性、学习型特征支部，变为富有凝聚力、发明力、战斗力学生党支部。同时，结合身边小事，联想支部建设，在学生中发挥党员先锋模范作用，让身边同学看到党员存在，看到党员为群众服务实际行动。
四、活动成效
自20XX年9月党支部特色活动项目开展以来，充足调动了党支部全体党员主动性、主动性和发明性，使得党组织凝聚力得到深入增强，党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充足发扬。
1.增强了党组织凝聚力，提升了党员党性修养
为了做好每次特色活动，党支部对每位党员在活动前全部进行动员布署，明确分配任务。假如是读书交流，那么以某种形式，怎样提问讲出自己疑虑；假如是主持交流活动，怎样确定议题，怎样组织协调等等。党员们在系列活动中主动热情，敢想敢干，表现出了良好专业素养，得到老师和同学们一致好评。在这个过程中，党员相互之间更为了解，党组织内部凝聚力也不停增强。
2.充足发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
经过建立学生党员宿舍导师制度，增强党员和群众联络，帮助研一新生立即融入新环境，完成角色转变。同时，促进学生导师在教导过程中，不停提升党性修养，在同学中起模范带头作用。
3.创新支部工作，划分党小组
以往本支部组员较多，党员分散于各工作室，人员不集中，在组织各项学习活动时组织、协调工作往往需作大量准备工作，划分党小组后，使得各项学习工作开展愈加便捷，同时能够愈加好调动和发挥全体党员同学主动性和主观发明性。
4.开阔了党员在专业方面眼界和思绪
在各项特色活动过程中，经过读书交流、讨论、竞赛、填写调查问卷和收取心得体会等手段，源源不停启发着党员们。在特色活动前很多迷惑或盲区，在活动后全部得到了处理。
五、创新亮点
1.党支部活动形式得到了创新
在十二个月系列党支部活动中，党支部采取了形式多样开展方法，突破了以前党支部活动不足，把思想政治锻炼、科研素质培养、专业技能提升等多个功效全部包含进了党支部活动中。
2.拉近了党员同学和群众距离，形成“双赢”
经过活动，拉近了党员同学和群众距离，也增强了群众同学入党主动性。以观看系列纪录片为例，各党小组已形成定时交流，互通有没有默契。伴随交流连续深入发展，肯定会对党支部发展带起源源不停思绪源泉。
六、存在问题及下一步计划
20XX-20XX年度党支部特色活动项目即使取得不少成效，但也存在部分问题，比如和其它学院联络不多等。针对这个问题，党支部以后会将党支部活动提升到更高层次来看待，从党支部长远发展角度来策划党支部活动开展方法，加大投入人力和资源，如能够策划和其它学院联合举行活动，扩大影响力，让后续党支部活动发挥出更大成效。
七、附录
附录一：党小组划分表格
附录二：学生党员宿舍导师制度细则
附录三：观看《百年潮·中国梦》时间表
时间
地点
系列
学生小组
20XX.10.10
236会议室
第1集《百年追梦》
第1组—第4组
20XX.10.17
236会议室
第1集《百年追梦》
第5组—第9组
20XX.10.24
236会议室
第2集《中国道路》
第1组—第4组
20XX.10.31
236会议室
第2集《中国道路》
第5组—第9组
20XX.11.7
236会议室
第3集《中国精神》
第1组—第4组
20XX.11.14
236会议室
第3集《中国精神》
第5组—第9组
20XX.11.21
236会议室
第4集《中国力量》
第1组—第4组
20XX.11.28
236会议室
第4集《中国力量》
第5组—第9组
20XX.12.5
236会议室
第5集《筑梦天下》
第1组—第9组
附录四：党史党章知识竞赛具体做法
(一)前期准备
（1）参与竞赛队伍由9个党小组组成，活动前两个星期由支委通知各党小组长派出3名同学并代表党小组参与此次竞赛，并通知活动具体时间和地点；
（2）各组组成代表队提前进行抽签决定答题次序；
（4）提前向学院申请汇报厅及部署；
（5）事先和主持人沟通好，将相关事宜交代清楚；
（6）安排拍照人员一名；
（7) 安排人员做好活动统计；
（8)买好对应奖品；
(9)比赛出场队员名单一旦上交不可变动；
比赛规则说明
①主持人
1、主持人不得暗中提醒，但能够多读一遍问题；
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；
3、主持人要读清题目，听清答案；
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；
②参赛者
1、参赛者必需服从主持人判定，不得有反对言行；
2、参赛者必需清楚做答，不得无理取闹；
3、参赛者在权利基础上可礼貌求援；
4、参赛者假如数次有意打乱竞赛进程，则取消竞赛资格；?
5、各党小组参赛队必需无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。?
6、其它注意事项：
(1) 全部题目除尤其说明外，在30秒内回复完成才有效。
(2) 每位队员在每题答好后要说一句“答题完成”。
(3) 除尤其说明外，每位队员答题时全部要在主持人把题目宣读完成后才能答题。假如在答题前未听清，能够要求主持人反复宣读一次题目，主持人宣告答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人反复题目。
(4)各党小组参赛队于比赛开始前20分钟抵达比赛现场,以利于组织部对赛事统筹安排及比赛准备工作顺利进行。
(三)竞赛步骤：
预赛阶段：由9支党小组代表队参与预赛，并选出5支党小组代表队参与决赛。
复赛阶段：由5支党小组代表队参与决赛，最终决出3支党小组优异代表队并颁奖。
预赛步骤：
1.开场歌曲《没有共产党就没有新中国》
2.主持人宣读比赛规则
3.第一轮 必答题
4.第二轮 抢答题
（四）比赛规则
预赛规则：
此次竞赛题目标形式为必答题,抢答题。
1.必答题共21题，每题10分，每轮每队回复三题（每组3人轮番回复问题）。答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必需回复完成，超出时间作不会答题处理，不予记分。
2.抢答题共14道，每题10分，答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣告“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答代表队，以犯规论处，扣10分，则此题作废。在主持人宣告桌号给答题权后，答题队必需在30秒内回复完成，在30秒答题时间内假如队中其它队员发觉有错或不全，能够纠正和补充，假如在30秒内回复不正确或未作回复扣10分。
3.两轮答题完成后，由计分组算出各党小组最终得分，并公布决赛晋级党小组名单。
决赛规则:
各代表队基础分均为100分。此次竞赛题目标形式分为必答题、抢答题和风险题三种：
必答题共15题，每题10分；共进行三轮，每轮每队回复三题（每班选手轮番答题，答题时队员不得讨论、不能暗示、不然做违规处理、并扣除该题分值），每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必需回复完成，超出时间作不会答题处理，不予记分。
抢答题共10题，每题10分；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣告“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答代表队，以犯规论处，扣10分，则此题作废。在主持人宣告桌号给答题权后，答题队必需在30秒内回复完成，在30秒答题时间内假如队中其它队员发觉有错或不全，能够纠正和补充，假如在30秒内回复不正确或未作回复扣10分。
互动步骤
互动步骤由主持人读题，场下观众自由起立答题，答对可为答题观众发放纪念品。
风险题共10题，分20分题和30分题二个档次，共进行三轮，每轮每班答一题。由各队派一名代表任选一个档次，风险题必需在主持人读完题目后30秒内回复完成，回复时同队队员能够相互提醒和补充。答对加对应档次分数，答错或不回复扣对应档次分数。
附录五：读书领航交流活动图书目录
1、《苦难辉煌（上下册）》
2、《钢铁是怎样炼成（上下册）》
3、《袁隆平-中国神农世界传》
4、《中国共产党就是这么成功》
5、《平凡世界（普及本）》
6、《历史轨迹-中国共产党为何能？》
7、《世界社会主义五百年》
8、《活着》
9、《十问中国梦-给梦想多一点时间》
10、《落实党风廉政建设责任工作手册》
11、《人性弱点全集》
12、《四书五经语录（附光盘）》
13、《百年中国梦》
14、《入党培训教材》
15、《庄子》
16、《哥特史》
17、《中国梦.我梦》
18、《中国梦和世界软实力竞争》
19、《思想、制度和社会转轨》
20、《邓小平最终二十年》
21、《 国家决断:中国崛起进程中战略抉择》
22、《对美国说不:一个健康民族主义价值观》
23、《百年辛亥:亲历者私人统计.上册》
24、《怎样改变世界:马克思和马克思主义传奇》
25、《列宁和毛泽东外交思想比较研究》
26、《以自由看发展》
27、《红墙秘事.毛泽东和国民党爱国将领》
28、《制度公正和人性完善》
29、《风雨欲来-重绘辛亥革命历史地图》
30、《镜里看中国》
附录六：读书领航交流活动部分文件及学习材料
1、十八大，十八届三中、四中全会及习近平总书记系列关键讲话精神；
2、“六·五”普法相关文件
3、《习近平总书记系列关键讲话读本》；
4、《习近平用典》；
5、第十二届全国人民代表大会第三次会议《政府工作汇报》；
6、习近平：在党群众路线教育实践活动总结大会上讲话；
7、中共中央办公厅《相关深化“四风”整改、巩固和扩展党群众路线教育实践活动结果指导意见》；
8、习近平总书记相关“三严三实”关键讲话精神；
9上级党组织相关“三严三实”专题教育相关指示精神。
附录七：读书领航交流活动时间表
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