高中研究性学习报告共享单车配同传PPT版BD

时间:2020-11-01 08:54:41 手机站 来源:网友投稿

研究性学习报告——共享单车面临的毁损问题及解决措施

目录:

课题及其成员组成

课题摘要

课题提出的背景

课题研究的目的和意义

提出问题和研究方法

共享单车的介绍

共享单车的利与弊

共享单车遭破坏的几个主要方面

解决问题的措施建议

参考文献和资料

课题题目: 共享单车面临的毁损问题及解决措施

课题成员: XXXXXXXXX

课题摘要:

共享经济成为新潮流,共享单车应运而生。

共享单车解决了“最后一公里”的出行难题。

共享单车频遭破坏的新闻层出不穷。

“共享单车,真是面很好的国民照妖镜”的文章更是疯传朋友圈。

课题组两位成员对此类蓄意破坏行为痛心疾首,提出了一些建议性措施。

课题提出的背景:

共享单车横空出世,极大地便利了人们的出行。

“绿色环保,低碳出行” ,共享单车持续火爆。

共享单车乱停放、被人为蓄意破坏、据为己有等情况频繁发生。

如何合理管理和保护“共享单车”成为大众议论的热点。

本组成员在研究性学习的基础上,经过多方探究和思考提出了初步的解决建议。

课题研究的目的和意义:

分析共享单车存在的意义和其便利出行的理念和方式。

宣传和增强人们对“共享单车”这种“公共财产”的保护和监督意识。

提倡“美好家园,你我共建”的风尚。

群策群力,为“共享单车”的美好前景尽绵薄之力。

提出问题 :共享单车出现的破坏问题是否有什么措施可以解决?

研究方法:

骑行体验,观察,访谈。

网络查询资料,阅读、分析资料。

相互提问、讨论,确定措施建议的合理性。

共享单车介绍:

基于互联网平台研发的短途出行解决方案。随时随地,在线打开 app,即可看到身边的共享单车。

通过智能手机快速租用和归还一辆共享

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