学校学生管理制度
为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法
一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店， 并在来回途中遵守交通规则， 确保
自身安全，否则后果自负。
二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序。
三、不在教室内追逐打闹喧哗，不寻事不打架。
四 、爱护培训机构公物，不在黑板、墙壁、课桌、 等处乱刻画。
五、讲究卫生，不随地吐痰，保持教室及周边的卫生，不得随便乱扔垃圾。
六 、学员上课保持安静， 关闭通讯工具， 在课堂上接打手机按规定扣分， 不得随意出入
教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
七、尊敬老师，团结同学，举止文明，不说脏话。
八、不要在教室和公寓私自乱接电源，不能攀爬窗户，不私自外出，注意安 全。按时
就寝熄灯，有事外出者必须请假并于 22 点前返回酒店。
九、节约用水、用电，做到随手关水，下课后关灯。
十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动，否则按旷课论处。
十一、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全。
学生管理制度
一、行为规范：
1 、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度， 勤奋好学， 团结同学， 讲究卫生， 爱护公物，
讲究文明礼貌。
、上课期间 , 学生须保持安静 , 不得大声喧哗 , 打闹 , 上课间不准带手机， mp3,有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。
、不得无故在室内走动， 不得随意离开座位， 喝水、 上厕所以及其他问题需征得老师同
意。
、学生须自觉保持教室卫生 , 不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
、不得携带玩具等进入教室， 不得在学习时间吃零食， 学生自觉服从老师管理， 如有任何建议和意见可单独向老师反映。
、上课时如发生突发事件 , 如停电等 , 不要惊慌 , 听从老师指挥和安排。
、请学生保管好自己的随身物品 , 贵重的东西最好不要带到辅导班， 如有丢失 , 后果自负。
、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
二、学习管理：
1 、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、 当天所学内容及学习效果， 以方便老师查阅、
辅导。
2 、每科作业需单独完成（不会的先空着） ，完成后主动交与老师，由老师检查后针对错
误、不懂的进行单独讲解。
、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。
、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
、每天坚持 15 分钟英语听、读、写，背。本中心不负责晚辅学生来去路上的安全
以上制度， 首次违反给予警告， 若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学，橡树园学习宫
一律劝退。
家长签名：
学生签名： 日期：篇三：培训学校学生管理制度
学生管理制度
为实现学员管理工作规范化、 制度化，保证培训任务的顺利完成， 特制定学生管理办法。
按时到校， 不迟到早退， 离校后及时回家， 并在来回途中遵守交通规则， 确保自身安全，否则后果自负。
严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。
爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬和奖励。
学员学完教学计划规定的全部课程，经考试，成绩合格，发给其相应的证书。
刻苦学习， 不畏困难， 勤于思考， 虚心请教， 努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
9. 尊重教师， 认真听讲， 按时完成作业， 积极支持和配合教师完成教学活动， 热情帮助
教师改进教学方法，提高教学
质量。
热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，国家的法律法规和社会公德。
按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
遵守课堂纪律， 听从教师和班主任的指挥， 上课时要定位就坐， 衣着整齐， 未经老师同意，不得随便离座或进出教室。
上课时不准说话， 不得吃东西， 不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立回答。上课时关掉移动电话。
保持教室卫生， 爱护教室内一切教学设备、 仪器和设施， 未经老师或班主任允许， 不得擅自动用教学仪器和设备。
每天上课前，做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
学员考勤由班主任负责记录， 每日填写， 最后汇总， 报给教务管理人员， 由教务存档
保留。
上课时间、 统一组织的辅导时间和自习时间， 一般不准请假， 学员所在单位需要学员回去办事的，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回
的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。
学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时结假。请假程序是“先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。准假权限：病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准；三天以上者，由校长批准。
对迟到、早退和旷课的学员， 应予以批评教育， 经教育不改者要给予处分并通知单位，
凡迟到、 早退三次或迟到早退一次但时间超过 30 分钟者， 均按旷课一节处理。 旷课累计达十
节课者，令其退学，不退还其所交的所有费用。
教师主要职责
1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业， 以良好的职业道德和教学风尚进行教学， 要求教师要爱
岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。
3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到
治学严谨，教风端正。
4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，
特别是专业建设、 课程建设工作， 并努力
在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配， 勇挑重担。
教学工作是教师的首要工作， 我校教师不仅要
把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律， 保证正常的教学秩序。 教师应主动与所属教研
室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。
7、教师须认真履行与自己相应的职责， 并按照学校关规定接受学校工作安排、 工作考核
与教学评价。
学校领导管理制度
为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
二、坚持调查研究制度。
学校领导要不断改进工作作风， 摆脱繁琐事务， 注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，
充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
三、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。
四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。
五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题，帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。
六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。
七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。
八、学校领导出差（出访） ，实行请假制度。
教师职业道德规范
教职工礼仪规范
（一）基本要求
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和
短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度， 有特殊情况需要临时外出， 因事或因病不能到校上班，
须把工作安排好，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶
语伤害他人。
5、参加政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不
随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上
乱写乱划；未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页” 、“开窗”。
8、爱护学校公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机
室、阅览室等公共场所的卫生。
9、下班前，“一周校长” 要检查办公室， 督促关好门窗、 电灯、 空调、电扇等； 班主任、科任教师要检查教室、 多媒体教室， 督促学生做好室内清洁卫生， 关好门窗、 电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、 下象棋、谈论股票等； 不允许带手机进课堂；
不允许上班时间串办公室闲谈；不允许与学校无关的其它事情。
（二）基本修养
1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学
生，不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境， 善于控制调节自己的情绪， 不得向学生发泄怨气而影响工作， 损害自己的形象。
4、教态亲切， 声情并茂， 形成良好的教育教学风度。
不准用教鞭敲桌子， 不坐着上课 （生病不能支持者除外） 。
5、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等） 。
6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在
一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤
同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
9、不接受家长馈赠， 不得向家长索取物品， 不得在任何节假日暗示学生送礼。 不得对学
生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。
教学常规管理制度
教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是学校管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。
一、备课基本要求
1、备好课是上好课的基础， 是提高课堂教学质量的关键。 每个教师必须充分认识备好课
的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，
教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求；微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材， 正确地掌握和处理好教材的重点、 难点， 明确每一课时应传授
的知识和应掌握的技能。
4、备课既要备教材， 更要备教法和学法。 要从本班学生的实际出发， 科学地安排教学步
骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。
5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为
单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程 ( 包括设计的问题 ) ，有板书设计， 有练习设计。
教学目的， 要包括“思想教育” 、“双基要求” 、“能力培养”三部分。无教案不得上课。
6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。
二、上课基本要求
1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式 , 每个教师必须认真上好每一堂课。
2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。
3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。
4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧
凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。
5、要积极改革课堂教学方法， 贯彻启发性原则， 尽量采用电化教学手段， 引导学生勤动
脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。
6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。
7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话 ( 特殊情况例外 ) ，不抽烟，不
坐教，不拖堂。
8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。
学员管理制度
每期开学第一节课，任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明，让其遵守。
一、校规
1、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，
分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。
9、学员学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。
二、学员道德规范
1、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、刻苦学习，不畏困难 , 勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争
取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情
帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
4、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
5、遵纪守法， 严格遵守学校的各项规章制度， 维护正常的教学秩序， 勇于向不良言行作
斗争。
三、学员守则
1、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习。
2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论
联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。
3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则
1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸
露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲， 记好笔记， 不准随便说话， 不得吃东西、 不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时， 要先举手示意， 允许后起立问答。
上课时间关掉移动电话。
4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教
学仪器和设备。
6、每天上课前， 做好擦黑板等工作。 放学前认真做好值日。 值日生负责关好门窗、 电灯、
电扇等。
- 下载文档
- 收藏
- 0
推荐访问:规章制度 培训机构 规章制度 学生 培训机构学生规章制度版