意识形态个人发言 [2015年外产党支部党风廉政建设和反腐败建设工作总结]
2015年外产党支部党风廉政建设和反腐败建设工作总结 外产党支部党风廉政建设和反腐败建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，大力弘扬求真务实的精神，积极探索深化党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作新的有效途径，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败制度，围绕“抓教育，建防线，治理源头；
抓党风，带行风，廉洁从政；
抓班子，带队伍，改进作风；
抓监督，促管理，树好形象”的工作思路，全面推行党风廉政建设目标责任制，以工作效率，工作成果取信于民，努力开创党风廉政建设和反腐败工作的新局面，为医院外科专业发展提供了强有力的保证，并取得了较好的成效。
一、加强领导，强化责任意识，全面落实党风廉政建设目标责任制 外产党支部严格落实“一岗三责”，坚持支委班子统一领导，支部书记负总责，支委成员各负其责的原则。及时调整充实了党风廉政建设组织机构，定期组织召开专题会议，分析党风廉政责任制落实情况；
细化责任分解，严格责任考核和责任追究，通过对外产党支部所属科室中层干部党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围，责任内容，做到责任到人，让责任分解更加科学合理，使责任制的每一个阶段，每一个环节的工作都扎实有效，使责任制运行环环紧密相扣，确保了责任制的全面落实，推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。
二、注重党员群众的教育管理，提高党员群众整体素质 建立完善学习教育机制，把党员群众的思想教育和纪律教育纳入外产党支部组织管理工作的全过程，总体部署，统一计划，分步实施。
一是建立定期学习教育制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会等形式，认真组织学习了邓小平理论、十八大及十八届四中全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，强化了党员群众的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从医行为，收到了很好的效果。
二是扎实有效地开展了 “三严三实”专题教育集中学习活动, 要求外产党支部党员特别是中层党员干部要树立和发扬好的作风，既要做到“严以修身、严以用权、严以律己”，又要做到“谋事要实、创业要实、做人要实”，具体落实到临床医疗工作中，要求党员同志严格执行卫计委“九不准”，坚持“四合理”，坚决贯彻执行医院各项规章制度，抓好抓实各项医疗工作，齐心协力，用优质的医疗护理服务质量全心全意为人民群众服务，为 构建健康和谐的医患关系不懈努力。
三是针对医疗卫生行业的工作特点，开展树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观教育，筑牢了广大医务人员的思想道德防线。
四是坚持做到了定期的反腐倡廉教育，初步形成了反腐教育的制度体系。特别是对中层领导党员干部，建立了领导干部廉政教育制度。
通过学习教育，提高了党员群众自我防范能力，增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。
三、加强监督，强化责任追究，搞好廉洁自律? 通过建立完善党员干部管理教育机制，狠抓干党员部职工的管理教育，重点抓好医院中层党员干部的思想道德教育，强化监督和管理，教育干部职工在医院工作中正确用权，廉洁从医。严格落实了“领导干部不准接受主管范围内的下属个人、直接管理的服务对象以及其他与行使职权有关系的单位和个人赠送的现金、有价证卷、支付凭证”的规定，落实了领导干部配偶、子女及身边工作人员从业的有关规定，落实了领导干部在住房、公务用车及通讯工具等方面的有关规定。通过完善领导干部民主生活会制度，强化了班子内部的相互监督作用，凡涉及重大决策，重大事项安排和大额度资金的使用，都能通过党支部和党小组集体讨论决定。外产党支部支委班子认真按照加强党风廉政建设要求的各项规定，抓好落实工作，并严格地从自身做起，坚持做到 “三个管好”。一是管好本人，按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，过好名利关、利益关、金钱关；
艰苦奋斗，勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为；
严于律己，勤政廉洁，洁身做事。主动做到廉政承诺，自觉接受群众监督；
坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行人民赋予的职责，尽职尽责地为人民群众办事；
不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和人民群众的利益；
坚持求真务实，言行一致的工作作风，注重实效，不搞形式主义。凡是要求别人做到的，自己首先做到；
禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为带动 党员和影响群众。二是管好家庭。外科党支部中层领导干部都能严格管好家庭子女，教育亲友不以自己手中的权力和同事朋友关系而产生“衙内习气”。三是管好自己身边的工作人员。支部中层领导在关心爱护身边医务人员的同时，能经常教育职工正确对待所处的工作环境，要努力学习，勤奋工作。时时刻刻严格要求职工。? 本文来自/