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党性党风分析材料
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《党性党风分析材料》的内容，具体内容：良好的党性党风党纪本身就是一种可持续发展的能力,加强党性党风党纪建设,本身就是加强科学发展的执行力建设,是实现科学发展的重要保证。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。一按照... 良好的党性党风党纪本身就是一种可持续发展的能力,加强党性党风党纪建设,本身就是加强科学发展的执行力建设,是实现科学发展的重要保证。下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
一
按照"讲党性修养、树良好作风、促科学发展"教育活动计划安排，通过认真学习有关材料，思想认识上有了很大反响。在认真回顾自己自转业以来的学习、工作和日常活动中的实际情况。通过进行面对面的谈心活动在广泛征求意见的基础上，对自己的党性党风党纪状况进行总结反思，现初步剖析如下：
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面 一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。三是理论联系自己思想少。认为自己虽不是青年人，但也不是老年人，虽然不为先进，但也不为落后，现在看来是世界观有问题，主要表现在思想缺乏开拓创新性，工作缺乏争先意识性，对自己工作标准要求的不高。
(二)坚持民主集中制方面
一是针对工作中出现的一些问题，虽然自己不是那么了解，但也没有主动去与其他同志沟通。有时明知自己对其他同志承办的案件情况了解不多，但碍于面子，主观上不愿去深究，因此，合议案件时就随声附和，拿不出自己的独立见解。
二是对待庭支部民主生活会态度不够认真。我总认为自己仅是一名普通党员，没有什么问题，因此在开展批评时，查找问题时，自己只是轻描淡写，走一走形式。
(三)党风廉政建设
一方面一是对自己要求的标准不高。例如，在工作中，有时在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求。
二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，地方管理比较严，再是我们工作性质和一线执行工作不同，思想上总认为腐败与自己关系不大，警惕性不高。
(四)工作作风方面
一是工作不深入。埋头日常工作时间较多，深入学习、调查研究的时间较少。
二是对工作满足于现状，缺乏上进心。认为自己是一名转业干部，到法院工作后，一切都得从头开始，不求当官，一切过得去就行。
三是存在好人主义。表现在工作上就是不愿得罪人，发[县委书记党性党风剖析材料(共2篇)] 现问题也不愿批评人。
二、存在问题的主要原因
自己存在党性党风党纪方面的问题，既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下三个方面：
1、对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己在大学、部队已经多次系统地学习过马克思主义，掌握一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，那是高级领导干部和理论工作者的事。认为我们这一级党员干部主要是执行上级指示，完成任务。政治理论、上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。通过认真反思，我发现只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响，社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。
2、对民主集中制的重要性理解不深在对待民主集中制这个问题上，总认为到地方后，自己仅是一名普通党员，案件上的一些重大问题，有庭领导、审判长会和局领导把关，不会出什么大的原则问题。真有问题不会单纯追究我个人的责任。在对待团结问题上，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情伤和气，不如保持和为贵，你好我好，大家都会相安无事。
3、理想信念淡薄，思想滑坡
由于近几年对学习抓的不紧，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会还很遥远。转业之后，自己存在着"船到码头，车到站"思想，认为自己已经是四十好几岁数的人了，在部队干了近二十年，到地方后很难能被提拔使用，安安稳稳混到退休算了。在这种思想的误导下，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识。
4、对廉洁自律认识上还有差距
廉洁自律是端正党风的关键，是这次教育活动需要解决的主要问题之一。过去认为各级对党风廉政建设一直抓得比较紧，尤其是认为自己也没啥够得上规格的违法乱纪的事，所以对抓党风廉政建设认识不高。近年来，自己身边有个别同志也犯了错误，这才给我自己敲起警钟。特别是在市场经济的条件下，商品等价交换的原则也会渗透到党内政治生活当中来。同时也会对每个党员领导干部或多或少都有一定影响，都一个量变到质变的过程，成克杰、胡长清这些都曾是我党的高级干部，他们也不是从一开始就站在人民的对立面的。因此，只有从思想上认识到反腐倡廉的重要意义，从自身严格要求，才能立于不败之地。由于自己认识不高，也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
三、整改措施
1、加强理论学习的自觉性，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。除了参加单位集体组织学习外，还要经常自学，认真记好学习笔记，每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。学习中努力做到理论联系实际，学会运用科学发展观的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、多听取群众的意见和建议
从这次讲、树、促教育活动开始起，自己要进一步改进工作作风，合理安排工作，坚持从工作中来，到工作中去的方法。要及时学习和把握新的法律精神，善于总结经验，努力提高自己的业务水平。
3、认真做好自己的本职工作工作中，哪里有困难我就到哪里去，组织怎么安排我就怎么干，还要干出水平、善于总结工作方法，更好地为人民服务。
二
一、党性党风方面存在的突出问题及表现
(一)忽视理论学习的系统性没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;没有很好地用科学的理论武装头脑;没有认真系统学习中外历史知识、现代科技知识和市场经济理论。在学习态度上不够端正，学习方法上比较简单，学习目的上不够明确。不是联系自己的思想实际和工作需要去学，而是为了完成任务，装个样子，记个条文;不是为了改造主观世界，而是为我所用;不是为了武装大脑，而是为了武装嘴巴。在对待邪教组织""的问题上，明知""在与我们党争夺思想阵地，争夺群众，也没有识破其罪恶目的，等中央作出决定取缔""后，才恍然大悟。
(二)共产主义理想、社会主义信念不够坚定一度时期受共产主义"渺茫论"的影响，觉得共产主义离我们这代人还甚远，没有想到共产主义要靠一代代人的奋斗才能实现。对社会主义与资本主义的本质区别也有些混淆，没有深刻领会邓小平南巡谈话中指出的计划经济和市场经济只是手段、不是本质和目的的论述。无产阶级的世界观、人生观、价值观有待强化。表现在市场经济条件下，受其负面影响，有时不看主流看支流，不看正面看反面。严重时还出现意志消沉，不思进取，无所作为的思想。
(三)坚持民主集中制原则不够建县之初，片面强调人少班子不齐，大小事都是个人说了算，有点家长作风。没有走群众路线，发挥大家的聪明才智。班子团结上有亲疏行为，表现在不善于团结反对过自己并且被实践证明是反对错了的人。党性修养不好，听不得不适之词，受不得气，有时听到中伤的话就怒从中来。表现在工作中急躁冒进,凭个性对待事物,有时让自己的个性大于党性,大于人民性;有时凭感情干事，出现好恶之分，兴趣来时，积极性高，主动性强，受挫时又一落千丈，悲观失望。工作方法简单，基层工作经验不足。表现在没有深入基层做好群众的思想政治工作，没认真总结基层的典型经验，认识事物只从表面现象去看，在处理问题时不能把原则性与灵活性有机结合起来，不能运用以理服人、以情感人的工作方法。没有处理好民主与集中的关系，没有不厌其烦地对个别同志进行教育帮助。
(四)没有真正树立全心全意为人民服务的思想没有把全心全意为人民服务的宗旨牢记心上，没有把江泽民指出的"三个代表"，即，共产党人应该成为中国先进生产力的代表，先进文化方向的代表，最广大人民群众根本利益的代表真正落到实处。不能急群众所急，帮群众所需，没有长期深入基层为群众排忧解难的思想;没有深入各行各业进行调查研究，脱离群众，不去倾听群众的呼声，不关心群众的困苦，把握不着群众的思想脉膊。有时下去转转，也是走马观花。对基层工作帮助不够，分析不透，指导不力。
不能很好地掌握各行各业的运行情况，形成多一事,不如少一事，不求有功，但求无过的错误思想。(五)在廉洁自律方面做得不够自觉遵纪守法的觉悟不够高，没有完全做到抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率。有时要求别人做到的，自己还没有做到，自己总认为市场经济条件下，自己没有与别人值得交换的条件，行贿受贿自然不会出现，其实，每年春节都有几个亲朋好友给家里送点米、肉，给孩子点压岁钱等。
二、产生以上问题的根源和危害
(一)忽视理论的学习，就忽视世界观的改造不深入学习马克思主义，就形不成理论化、系统化、科学化了的世界观，就不会用辩证唯物的观点去分析、判断事物的发展趋势。其根源就在于自己有盲目骄傲的思想和自满情绪的滋生，没有长期树立学无止境，学而不厌的思想。只满足于一知半解、流于形式，学得不深不透，从而导致工作中的盲目性、简单化，办事不认真，得过且过。学习理论没有与实际很好结合起来，不能完整准确地掌握科学理论的精神实质，没有用科学的理论去指导实践，又在实践中升华理论。从而错误地感到理论空洞，学习上提不起劲。
政治敏锐性不强