织金县初中物理教师培训方案
一、培训指导思想
“为进一步加快我区初中物理教师队伍专业化成长建设?,提升
“
初中物理教师对新课程理念全面深刻的理解，进而在教育教学中
科学地把专业知识和创新的教学方法有机地结合起来，紧紧把握
教育教学改革发展趋势，提升教学实践创新能力，学习教学实践
创新方法，研讨教学创新应用，?聚集课堂教学，提高教学效率”。
真正地提高教师的业务水平和教学专业技能。
二、培训目标
通过培训，理解课程标准的内涵；基本掌握实验教学的方法；
增加物理学科本体知识；学会质量分析和编写双向细目表。
三、培训时间
20XX?年?8?月?3?日下午在一中报到，20XX?年?8?月?4?—?6?日
在一中集中培训，共计?3?天，24?学时
四、培训内容
1.?课标解读
2.教材分析
3.课例研讨
4.编写双向细目表
五、培训对象
全县初级中学在岗物理教师（150?人）。
六、培训组织
1.培训工作组
组 长：杨 帆
副组长：周远生 陈恩来
组 员：李 云 唐富康 葛树彬 魏明凤
2.特聘专家组
3.班级管理组（班主任）
一班：魏明凤
二班：唐富康
三班：葛树彬
4.后勤服务：杨 晨
5.宣传报道：徐 笑
七、培训安排
日期 时间 课程
模块
课程内容?培训
形式
主讲
教师
地点主持
8：30—9：00
开班典礼
讲话
陈恩来
9：00—12：00
课标解读赵谊伶
8?月?4?日
唐富康
8?月?5?日
14：30—18：00
8：30—9：10
9：30—10：00
10：20—12：00
备课、撰写
教案
研讨课例展
评课
如何评课
郑仲瑜
赵谊伶点评
郑仲瑜讲如何
5?楼会议
学 科 讲座 评课
葛树彬
室
技?能
教材分析及
14：30—18：00
赵谊伶
实验教学
本体性知识
8：30—12：00
郑仲瑜
8?月?6?日
学习研修
中考试题分
唐富康
14：30—18：00 析,双向细
目表讲解
赵谊伶
说明:
1.参训学员自带初二和初三教材。
2.研讨课由初二升初三学生参加?,课题能否选《密度》由开
课老师酌定。
3.学员讨论分为?10?人一组。
九、培训作业
编写一份双向细目表。
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