XXXX年县（市）XX局精准扶贫实施方案
XXXX年县（市）XX局精准扶贫实施方案
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XXXX年县（市）XX局精准扶贫实施方案
依照《中共…市XX县（市）（市）委员会XX市XX县（市）（市）人民X府关于打赢脱贫摘帽攻坚战的实施方案》文件精神,为实实在在解决XX县（市）（市）贫困家庭子女上学难,边远农牧区学校教育难的问题,更好地发挥教育推动精准扶贫的重要作用,权利打好我们县（市）（市）“一精准四重点”脱贫攻坚战,为确保我们县（市）（市）贫困人口到XXXX年如期摘帽脱贫努力,现联系教育工作实际,制订本实施方案.
? 一,指导思想
? 高举中国XX社会XX伟大旗帜,以XXX理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全部贯彻党的教育方针,坚持社会XX办学方向,深切贯彻落实XXX总X记系列重要讲话精神,紧密围绕教育均衡发展验收工作,紧密围绕市委一届三次全委会和XX县（市）（市）委一届三次全委会“一精准四重点”的工作要求举行工作,以立德树人为根本,以阻断代际贫困传递为目标,以服务改善民生,凝聚民心为导向,实实在在保证广大偏远,贫困家庭子女受教育权利,扎实推动我区教育系统精准扶贫攻坚战.
? 二,大致原则
? （一）公益普惠性原则：通过努力发展教育事业,落实教育每一个惠民政策,资金,确保每一个学生不因家庭贫困而失学.
? （二）因地制宜原则：依照全区扶贫搬迁计划,对搬迁后的群众聚集地,依照人口规模和建校水准,因地制宜,适宜建幼儿园的建幼儿园,适宜建教育点的建教育点,适宜建完小的建完小,确保搬迁群众子女就近,就便入学.
? 三,目标任务
? 依照“把握一个核心,抓住两个关键,强化三项工作,落实四个保证,执行“五加三”问责”的大致工作要求,把“幼儿全部入园,适龄儿童全部进校”作为硬任务,树立高位发展思想,确保各类教育健康协调发展,解决“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”这个根本问题.力争到XXXX年大致普及农牧区学前两年,城镇学前三年教育,学校校水准化率达到XX%,义务教育巩固率达到XX%,“双语”教育普及率达到XXX%,通过教育实现阻断代际贫困传递目标.
? 四,工作措施
? （一）全部改善教育薄弱学校大致办学条件
? 为更加深切缩小城乡（镇）（镇）差距和校际差距,实施薄弱学校改造工程和水准化建设,更加深切优化校点布局,坚持把国家学校建设的水准作为XX县（市）（市）教育软硬件的建设水准,高水准推动寄宿制教育,全方位改善教育发展硬环境,解决好学校通水,通电,通路和通讯的问题,做好校园配套体育设备建设.努力实施高海拔学校供暖工程,坚持采光设计理念,以建设四合院,暖房等方式,充分使用周边温泉水等资源优势,尽最大努力改善学生教师的生活,工作和学习条件.
? （二）计划和质量
? XXXX年全区中考要求XX县（市）（市）学校毕业班学生全部,并确保内地XX学校班上线人数在全市中列前五名;学校毕业生参加内地学校班考试总平成绩列全市前三名,上线人数列全市前三名.
? （三）适时发放乡（镇）（镇）村教育生教师活补助
? 按“党办发〔XXXX〕XX号”文件规定水准,适时发放乡（镇）（镇）村教育生教师活补助（乡（镇）（镇）村教师每月生活补助XXX元,乡（镇）（镇）村教师每月生活补助XXX元）.
? （四）完善学生资助体系
? 为充分保证XX县（市）（市）籍家庭经济困难学生享受教育权利,使各阶段学校在校生不因家庭经济困难而失学,辍学,通过建立贫困学生救助长效机制,激发学生学习和群众送子女上学热情,推动XX县（市）（市）教育事业再上新X阶.XX县（市）（市）委,县（市）（市）府决定设立教育救助基金.
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X.实施精准化贫困生资助
? 依照《XX县（市）（市）教育救助基金管理暂行办法（试行）》,依照“X府主导,援X支持,社会参与,公开透明,有限资助”的要求,整合全社会力量实施教育救助工程.
? （X）每年由扶贫办,XX局和XX局委派专人负责精准化贫困生的资格审查与核对工作,最终确定贫困生名单,报请县（市）（市）委,县（市）（市）府审核后,由XX局进行发发放资助资金.
? （X）在内地就读的学校阶段困难家庭学生,每年救助XXXX元;在本地学校就读的家庭困难学生,因为享受国家“三包”政策,不再享受救助.
? （X）在内地就读的学校阶段困难家庭学生,每年救助XXXX元;在本地学校就读的家庭困难学生,因为享受国家“三包”政策,不再享受救助.
? （X）大学,高职阶段困难家庭学生,每年救助XXXX元.
? X.实施精准化升学奖励资助
? 依照《XX县（市）（市）升学奖励基金使用管理暂行办法（试行）》,依照“X府主导,援X支持,社会参与,公开透明,有限资助”的要求,整合全社会力量实施升学奖励资助工程.
? （X）每年由区扶贫办提供精准化升学奖励贫困资助名单,XX县（市）（市）XX局进行审核后,在贫困学生开学前提前予以发放.
? （X）在全国普通高校招生考试中,考试成绩总分排名位列自治区前X名和昌都市前X名的学生分别给予一次性奖励：
? （X）在X市中考,学校班考试中,总分排名位列市前X名的学生分别给予一次性奖励：
? （X）被重点本科院校,一般本科院校,普通专科院校,内地中等职业技术院校及内地XX班（含内地学校班,学校班）录取的非农牧民子女及农牧民子女分别给予一次性奖励：
? （X）未被内地学校班录取,考试成绩在录取分数线下XX分以内（包括已被内地学校班录取,可是因每一种原因未前往就读的）,并就读于XX县（市）（市）学校的学生,给予奖励X.
? （X）施行双重奖励制,只要达到奖励条件,同一个学生可与这与此同时享受双重奖励.
? （五）对精准扶贫对象子女施行师范定向委培
? XX县（市）（市）扶贫办每年向XX县（市）（市）XX局提供精准扶贫对象名单,扶贫对象子女要参加高考的,XX县（市）（市）XX局将主动与市XX局协调,尽可能报考市定向委托培养的师范专业（面向基层一线）.一可是被录取后,市XX局将负担考生的学杂费和生活费等,极大地减轻精准扶贫对象的经济压力.
? （六）更加深切落实公益性岗位配置工作
? 将各乡（镇）（镇）（镇）中贫困家庭人口符合条件的,进行集训,放进学校工勤人员管理,依照《XX县（市）（市）人民X府关于实实在在做好X府购买基层公益性岗位开发工作的实施方案》（政发〔XXXX〕XX号）要求,将临时工户口转为农转非户口性质,以便更好地办理转公益性岗位有关事宜,解决部分贫困人口就业问题.
? （七）着力推动技术技能人才培养与劳动力转移集训
? 为更加深切提升我区广大农牧民X少年“升学有基础,就业有技能,致富有门路”的素质,扩大我区适龄儿童的入学规模.
? （八）更加深切强化教育教育工作提升智力扶贫效果
? XX县（市）（市）教育系统逐渐强化教育教育改X和创新,按月举行“送教下乡（镇）（镇）,送课进校”和“教育教育质量检测和听评课”活动.每年的X月确定为“XX县（市）（市）教育教育质量分析月”,对小考和中考进行全部分析,查找不足,仔细总结,逐渐提升我区各学校的教育质量.
? （九）强化乡（镇）（镇）镇支教充实队伍建设
? 制订出X《XX县（市）（市）乡（镇）（镇）（镇）干部所属乡（镇）（镇）（镇）支持教育的实施方案》,拟从各乡（镇）（镇）镇公务员中选派干部举行支持教育活动,暂定为X年,实实在在缓解我区各学校师资紧缺的困难.
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五,组织保证
? （一）强化组织领导.为使XX县（市）（市）“十三五”教育扶贫工作落到实处,特成立由X府副县（市）（市）长为组长的“XX县（市）（市）教育‘十三五’扶贫攻坚工作领导小组”,由XX局,扶贫办,XX局,XX局等部门共同组织实施.XX局要充分发挥统筹谋划,推动实施,沟通协调,检查指导的作用.
? （二）强化舆论引导.教育精准扶贫是一项惠及数以千万计农村家庭和学生的“民心工程”,各级各部门要整合宣传资源,充分使用电视,广播,报刊,手机短信,微信,手机报,宣传画,宣传横幅,板报等每一种载体,宣传好教育精准扶贫的重要意义,资助政策内容,申请程序,补助水准,使每一个扶贫惠民政策家喻户晓,更加深切统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力.
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