2018 年“政治担当、历史担当、责任担当”新时代新担当新作为对照检查材料范文
根据局党委的统一部署，本着对组织和个人高度负责的
态度，围绕本次民主生活会的主题，对照习近平新时代中国
特色社会主义思想、对照《党章》 《关于进一步敗励广大千
部新时代新担当新作为的意见》要求本人从政治担当、历史
担当、责任担当＂等方面进行了深入反思自査，分析问题原
因，明确整改方向，现就个人存在的问题查摆剖析如下：
一、存在的问题
（一）在政治担当方面，存在的不足
入党 20 多年来在组织的教育和培养下，我成长为ー名领导干部，虽然职务変高了、权力変大了但作为一名党员，忠诚本色没有变、创业激情没有減、工作标准没有降。能始
终不忘初心、牢记使命，强化四个意识＂，坚定四个自信” ，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，
满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。但同时，我也青醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不够牢。由于平时工作任务重，没有太多的时间开展理论学习，致使对党的创新理论渉猎不多；止此外；在学习中有付存在实用主义思想。往往是需要考试、需要用的时候，オ匁
匁忙忙挑灯夜战＂加强学习，因此对政治理论学习缺乏深入了解，往往满足于大概算握、大概知道＂；虽然在学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想方面也投入了一定精力，但在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性地推进单位工作开展的措施还不是很多。正是因为对理论学习不够重视、投入时间和精力不多，致使精神之钙“神ト的不够、理想信念淡薄。二是党性修养不够高。我能时刻践行好四讲四有＂合格党员标准，但是，对照自查。个人的世界观、人生观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已将近 30 年，在一些大是大非面前能始终保持坚定的政治立场。强化四个意识＂、坚定四个自信＂，但对社会上ー些负面與论抨击不邮具有“明哲保身”的错误思想。特别是对照前段时间的周兴法事件、深刻自查自纠认为自己的党性之基尚没有达到固若金汤的地步，还需要不睡强化。三是宗旨意识不向够虽。身为教育局主要领导，理应带头提高思想认识、带头强化党性修养和宗旨意识，但平时应付日常事务多，对全市各学校进行检査指导少，没有深入调查了解并提出针对性整改意见。同时，针对反映和发现的问题和意见，也没有从根本上想办法、出主意。帮助解決一些实际性的业务问题。
（二）在历史担当方面，存在的不足：
整体来说，我能深刻领会新时代、新思想、新予盾、新目标提出的新要求。以时不我待、只争朝夕、勇立朝头的历史担当，勢力攻坚克难、扎实工作。但在一些方面还存有不
足。一是艰苦朴素意识有所弱化。
作为一名从农村土生土长、通过自己努力ー步歩成长起来的干部，打小过惯了苦日子、
骨子里就不怕吃苦。但是，随着生活环境的不斷改善，过苦日子紧日子＂的思想新新濙了，逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想，认为现在无论是办公条件还是生活条件，对比以前有了很大的変化，没有必要像过去那样吃苦受罪。厉行
节俭不够、 从严管束部署不够， 缺乏艰苦奋斗的精神。
比如，没有养成上下班随手关电脑的习惯打印村料不注意节约张，
有时能正反打印的，为了修改方便也就选择了单面打印。二是拼搏进取精神有所濙化。平心而论：自己对本职工作还是鼓兢业业、认真负责的，一直保持了较高的标准和要求。但随着资历的增长在工作热情上还是有所成退，时不时产生麻痹、放松思想，如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多，对于创新解决全市教育工作出现的新问题、新情兄的突破还不够。工作上有松懈的迹象。特别是在新的环境和新任务面前，瞻前顾后、心存虑。前怕狼后怕虎，谨慎有余、拼劲不足，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不的虽。特别是随着年龄的增大，越来樾缺之刚参加工作时的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，工作上只求过得去、不求过得
硬，更多是躺在功劳簿上睡大觉。如在解决某问题时；由于渉及土地、资金、师资等一系列制约性难题』工作中，由于
我攻坚意识不强，有畏难发愁思想，导致 XX 極工程项目建设停滞不前。三是创先争优意识有所退化。开展工作过于死
板，解煎思想、创先争优的理念没有贯彻始终。特别是贯彻落实《意见》 ，激励干部教师新时代新担当新作为方面。往往缺乏招数，对于如何鲜明树立重实干重实绩的用人导向、如何充分发挥师赟队伍考核评价的激励策作用、如何健全机制切实为敢于担当的千部教师攤腰鼓劲、如何着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全待遇激励保障制度体系等，思考不多、突破不多、成效不明显
（三）在责任担当方面，存在的不足：
我能严格做到守土有责、 守土负责、 守土尽责， 在其位、谋其政、干其事，但对照《意见》 、对照比次民主生活会的主题、还存在一些不足： 一是求真务实不邮。
有时认为想到＂就是”做到＂，常因工作头绪多，对群众关心的热点难点问
题没能深入研究并及时解决，虽然周密制定了计划措施 ?但一定程度上流于形式，工作开展是否真正推动教育事业全面
发展” 的思路还树得不够车。
例如，全市存在师资结构失衡、生源单ー、个别学校管理水平低水平徘徊等问题，虽然有过调研、讨论研究了系列解方案但是，在采取后续配套措施方
面，却往往是石沉大海、 没了回音。
二是从严治教网性不强。我市教师队伍群体庞大； 人员众多必须从严管理、 从严监督。但在工作实际中有时候黑不下脸，对于个别老师的错误言行批评不够严厉。在对干部教师的日常监督管理，尤其是对违
规人员的惩戒上力度还不够，习惯瞻前顾后、患得患失，举
得高、放得轻 ?导致一些烫固性问题一直没有得到解。三是
以上率下执行不勤。在一些常规性、局部性阶段性工作开展
上，只挂帅不出征＂，当起甩手業柜” 。深入各学调研还不
够经常，具体落实到什么程度，往往是听取工作进展汇报：
没有亲自去检查、 去掌握、 去核实；在一些大项工作开展上 ? 缺乏前瞻性和系统性。如在推进＂两学一做学习教育常态化
制度化上 ?存在抓手不多、韧劲不足＂等问题，虽然想法好、决心大，但跟踪问效还不够，致使工作推进缓慢。效果不显著。
二、深刻分析产生问题的原因
（一）在知行合一上学而不化＂。虽然坚持了边干工作边学习的习惯，但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国持色社会主义思想理解不深，放松了日常不间断的学习改造，从而导致宗旨意识淡薄、服习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深，放松了日常不间断的学习改造，从而导致宗旨意识濙薄、服务意识濙化、奉献意识淡漠。尤其是
对《意见》精神研究不多，对于如何着眼新时代新要求开展
工作思考在锐意进取上相形见＂。
在我的思想深处， 总认为，在教育系统工作了近 30 年，组织上也待我不薄，从一个农村不懂事的孩子成长为一名党员领导干部，这是在过去从未
想到的；所以感到知足了，所以在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬 ?只求稳妥、不求创新，只求不出问题，工作作风上奉行不瘟不火、按部就斑。
（三）在一心为民上有所逊色＂。总体来说，我个人能青醒地认识到手中的权利是人民赋予，今天的地位离不开组织的音券，个人得失与党的利益、人民利益相比微不足道，能齣多主动积极地对自身价值观念进行培养、改造、固化。但个人的权力观、地位观、利益观与上级要求相比，与党内各项规范相比，仍需校正。比如，个人在工作开展中，认为工作要虚实结合，还有一些门面装点面子工程的情节，有时出现只挂帅不出征的现象，这是个人权力观、政绩观校得不准的表现。在去学校调研时，还不能与师生从思想上零距离＂交，对于反映的一些热点问题，会议研究后缺少一抓到底的韧劲，往往因为工作头绪多，而漸渐不自觉略了工作的推动。
三、整改措施
借比次民主生活会，我将认真接受同志们的监督勇于直
面问题，切实改进作风、努力从以下几个方面加以整改：
（一）勤于修心，深充电固信念。只有修身严格 ?解決好思想＂总开关『可题オ能做到严以律己、严以用权，才能
实现谋事实、创业实、做人实。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更高境界，不斷加强自我党性镄嫽和道德修养。，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九太、全国两会” 、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为信仰的熔铸、担当的肩负、创造的原泉，真正做政治担当、历史担当、责任担当的排头兵。
（二）勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新。进一步拓宽眼界开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，在树立良好用人导向、加大对教师队伍的敫励鞭策、着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力等方面持续发力、求得突破。
（三）勤于修行 ?转作风强履责 ?空谈误国、实干兴邦。
接下来，我将以此次民主生活会为契机，努カ改进作风，带领广大职工変要我故＂为我要做＂，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研判当前部队建设和消防工作中面临的形势和任务，着力解好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的回题和全市教育事业发展中遇到的难题和新
颈。
以上是我的个人剖析，请各位同志们提出宝贵的意见和
建议。谢谢！