去年八月，我走上了新的工作岗位。对我来说，这是一个全新的挑战。作为一名年轻干部，在新时代追赶超越的新征程中，到底应该扮演什么样的角色，担当什么样的使命？在我一年的工作中，在我遇到的三个挑战中我找到了答案。
第一个挑战，是脱贫攻坚。我分管健康扶贫。分管之初，我把所有的贫困村和边远的非贫困村跑了一遍。村医的待遇和药品销售挂钩，而现状是村医的收入十分微薄。而县里当时的规定是，村医必须每周上够五天班。村医也要养家糊口，这样的规定很难遵守。怎么办？我们分了三步走：第一步，出台《村医管理办法》，规定村医每周只要在村上工作满两天，即为合格，固定时间，方便群众就诊，同时为村医自家生产生活提供充足的时间保障。第二步，通过公益性岗位招考，解决村医待遇问题。第三步，在较为偏远，但人口较多的非贫困村，新建7个标准化村卫生室，解决群众看病难问题。
第二个挑战，是资金困境。南部县，干任何工作首先要考虑资金从哪里来。我们把眼光挪到其他地方去。比如文化旅游，米脂被称为文化县。没有钱想办法，到处争取资金，实在没办法，先跟设计单位赊账都可以。当疫情来袭，习近平总书记提出了国内大循环的新战略。专项债、特别国债、中央新增投资都来了。今年，杨家沟旅游项目发行专项债2亿元，米脂县医院改扩建项目发行专项债3000万元，米脂县第八幼儿园发行专项债1000万元，米脂县县医院传染病区争取中央新增投资1100万元，特别国债仅卫生系统安排资金量就超过了1000万元。
第三个挑战，是人才难题。贫困县，资金是大问题，人才是更大的问题。就拿去年的校园招聘为例，卫生系统共设置9个岗位，临床和中医要8个，护理要1个，没人报名，最终只招了1个护理岗。教育系统要招聘中小学主课老师31名，23个岗位无人问津，最终仅仅招聘到5个人。这样的环境，怎么兴教育，怎么办医院？通过深入调研，我们发现，必须把更大的着力点放在现有人才上。以教育系统来说，县财政从15年开始，每年拿出1000万元，用于教师的考核奖励，但刺激效果不明显。我们又设法从市上争取了200万元资金，全部用于教师奖励，特别是高考奖励，一下子，大家的心气就起来了。今年的高考，米脂中学完成了市上下达指标的200%，完成任务量全市第一。
- 下载文档
- 收藏
- 0