师范生教育实习计划
实习时间：年月日至月日实习单位：遵义市航天高级中学指导教
师：王宁实习学生： 王江东实习目的： 通过听老教师的课， 虚心求教，学习教学经验及怎么上课。
认真备课，上好实习课。
认真观察，虚心求教，做好班主任工作。
实习内容：听课。
认真听原任教师及其他英语教师的课，了解实习学校教学情况，学习他们处理教材与整合教学内容的方法。
同时听一听实习小组中同专业同学的课，吸取他们上课的长处，出促进自己尽快成长。
认真备好每一节课。
利用空余时间认真解读教材，专研教材，搜集相关资料，理清教学思路。
教学技能。
教学技能的高低直接影响着教学效果。
作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛，不断提高教学技能才能有较好的教学效果。
实习进程初步安排：一见习阶段第 —周听原任教师的课，认真做好听课记录。
虚心向指导教师请教， 学习教学经验，了解教学内容及教学进度。
仔细观察课堂学生情况，了解学生学习情况，为后面的实习课做好铺垫，制定出适合所跟班级的教学计划。
认真备课，进行试讲，做好教学准备工作。
及时写好教案及课件，交与指导老师批阅指正，为顺利实现教学环节打下基础。
认真写好见习阶段的心得及见习日志，认真总结思考，不断修正教案。
二实习阶段第 —周严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度，认真完成各项实习任务。
主动与指导教师交流心得，虚心请教，建立良好的师徒关系。
认真批改作业，多关注学困生，争取让每一位学生不掉队。
多与实习小组交流，发现不足并尽快改正。
多听听实习学校其他教师的课，各取其长，不断促进自己成熟。
认真写好日志，发现问题与不足并不断改正。
做好教育实习的相关工作，完成教育实习调查研究，形成具有一定深度的教育研究报告。
三总结阶段第周总结好教学完成情况，准备移交教学任务给任课老师，并与原任教师交流心得，请她指正不足之处。
写好教育实习总结，并向所跟班级的同学交待相关情况。
班主任见见习单位：遵义市航天高级中学见习班级：高一班见习时间：年月日 —月日指导班主任：曾令霞见习学生：王江东一班级概
况班主任见习期间我要负责的班级遵义市航天高级中学是高一班，学生总人数是人，其中男生人，女生人。
一学习情况通过近两天的跟班观察，该班绝大多数学生学习积极性很高，上课认真，课后也乐于提问，积极主动与教师交流。
在这两天里有好多学生都跑来问过我问题，有问英语的，也有数学的。
看到他们热情洋溢，积极向上，不断进取的精神面貌，我深受震
撼。
啊，这就是航中的学生！只有几个成绩差一点的学生似乎学习动力不足，上课不听，晚自习老说话。
这就需要班主任及各任课老师积极配合，运用相关教育理论进行说教，激发他们的学习积极性。
二班级纪律该班学生遵守纪律，上课基本没有迟到情况。
学生听课认真，听从老师的安排，跟着老师的节奏走。
从近两天的观察，晚自习课上，又少部分人自控力较差，喜欢说
话。
这也是高一学生的通病。
可能是因为他们刚进入一个新的环境，对身边的新环境感兴趣罢了，还没有真正进入高中学习生活。
不过，我们可以适当调整晚自习学习任务，并多监督一下自控力较差的学生。
三思想道德及师生关系高一班大学生尊敬师长，语言举止得体，为人谦逊，热情大方。
从我第一天还未进入他们班时，同学们就主动过来跟我打招呼。
听着他们甜美的声音，我内心有一种无名的感动。
看着他们与原班主任忙成一团，我认定了他们就是一个真正的大家庭，是一只无坚不摧的队伍。
二主要见习内容尽量参加学校开展的班主任工作会议，深入了解班主任工作情况。
积极主动与原班主任交流，学习班级管理经验。
检查学生到校情况，并检查早晚自习纪律。
注意观察学生心理动向，积极主动与学生交流。
坚持写班主任见习周志，并与实习队友交流心得，增长见识。三见习工作初步安排第一个月：积极与学校领导原班主任及各任
课老师交流沟通，深入班级的班风和学风，了解学生思想学习纪律身体状况及性格爱好等。
认真向原班主任求教班级组建方法，认真向原班主任学习班级管理经验。
第二个月：在原班主任的协助下，试图独立领导学生组织班级活动学习，召开座谈会。
积极配合原班主任，进行 —次家访。
学会对学生进行各种教育，以班规来约束他们。
第三个月：继续积极参与班级管理工作，开始总结班主任见习情况，并主动与原班主任交流心得。
组织学生召开班级告别会，感激同学们的积极配合，感激原班主任的慷慨赐教。
以上是我此次班主任见习工作的初步计划，见习具体进程要根据自己与原班主任的协商情况而定。
年月日第二篇：师范生的教育实习计划字的作者：吴铁成对于一个师范生来说，实习是师范院校教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格师资的必不可少的环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础，也是进一步提高讲课能力，锻炼自己的大好机会。
为了使自己切实做好实习工作，特制定计划如下：一教育实习的目的一通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来二熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。
三认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。
四在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二教育实习的内容一认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在为期一个月实习中，我会完成节课的听课任务，并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。
二备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见讲六节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。
通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
三做好教育调查根据我校教育处拟定的题目，结合教育实习的情况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。
四自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平五做好老师安排的每一份任务三实习时间年月日到年月日
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