“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案

时间:2020-11-16 09:26:27 手机站 来源:网友投稿

2016-2017 年“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案

一、指导思想:

根据教育局统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,根据市教育局“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案及体育艺术“ 2+1 ”活动的要求,结合我校的实际,制定本方案。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,

提升青少年耐力素质,再次掀起学生每天锻炼一小时的新高潮。

二、活动目的

1、我校坚持“健康第一”指导思想。通过丰富多彩的课间活动把学

生吸引到各项体育活动中,让每个学生学有所获、学有所得,从而

充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。 当天没有体育课的

年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时

的体育锻炼时间。

 通过体育课向学生传授各种基本技术、 基本知识。

3、学校坚持依法治教, 规范办学行为, 严格执行国家有关体育课时

的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。让学生

感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从

而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

三、组织机构:

组 长:闫红光

副组长:邱凤

组 员:王 强 邹湘颖 张冰 宋益霞 马丽华 周春梅 耿丽

杰 郑春燕

五、活动时间、活动内容、场地安排

1、活动时间:每天上午第二节课后三十分钟, 5 分钟眼保健操

25 分钟体操、自编操、大课间活动,下午是第一节课前 5 分钟眼保

健操,第二节课后二十分钟体操、自编操大课间活动;每天的体育

课,如果没有体育课给予合理的安排一节体活课保证学生每天有足

够的一小时活动时间。

(注:冬季 11 月初左右根据天气变化至来年 4 月中旬为每年冬

季长跑日,时间安排同上,不同的是内容改为长跑)

2、活动内容:相同点:低、中、高年段都做眼保健操、体操、

自编操;再结合体育艺术“ 2+1 ”活动做完以上活动后都进行踢毽

子、跳绳活动。

不同点:低年级,踢毽子、跳绳、游戏;中高年级,踢毽子、羽毛

球、跳长绳、短绳、实心球、足球、跳竹竿。

六、组织要求

1、各班要充分利用学校的活动场地, 因地制开展多种多样的体育活

动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度。 2 、由体

育老师创编健身操与室内健身游戏,消除不良天气带来的影响,达

到扩充空间又保证活动时间效果。

3、全体师生都要参与到快乐大课间中去, 各任课教师与所教班学生

一起活动。

4、加强快乐大课间的管理与落实。

(1 )实行学校领导负责制, 大课间活动由分管校长负责,学校主要领导到操场参入活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间操的重视程度;班主任、任课教师要认真组织本班学生按时活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活动;体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程,并协调班主任组织好所带年级的课间活动。

(2)体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习, 让学生明白活动项目的具体要求。

(3 )课间活动时,学校领导要进行督促, 所涉及的各方要协调到位,如活动器械、场地等,保证每天活动时,不被占用。

(4 )班主任落实好自己班的活动器械,由体委负责,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校

分工的活动场所(见活动安排表)开展活动;每天值班领导对各班

开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老

师带领,确保活动安全。

(5 )活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、

总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止

学生的活动。

七、活动要求

1、活动要有实效, 要使学生的身心健康得到全面发展。 能否满足学

生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。

2、活动量由体育教师和班主任负责, 要提前安排好活动内容的顺序

以及活动量,要符合人体运动的变化规律。

3、根据春夏秋冬的自然交替, 活动安排随季节、 气候的变化而重新

安排。

4、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、

细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防

为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

5、各班可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜, 形成自己

的特色。

八、检查与评比

评比要求: 1、大课间活动要求班主任在体育教师的指导下,积极组

织学生参加活动。

2、(除特殊情况外) 教师坚持每天组织并参与学生活动, 学校有详实

考评记录。

评比办法: 1、大课间活动属于德育工作中“露一手”文体活动的一

项,我校把这项活动设置考评分为一分值。

2、老师如果每天缺少组织一次活动, 扣 0.2 分(出差、病事假除外)。

累计超过三次以上,这项活动不得分。

3、值周领导、值周教师负责检查监督并做好记录。

红旗岭镇中心小学校

2016 年 9 月

2016-2017 “学生每天锻炼一小时、大课间”

活动方案总结

为贯彻落实教育局关于开展体育大课间活动的文件精神, 积极实施 “我运动、我健康、我快乐!”健康口号,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下, 积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我校开展了丰富多彩的校园“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案活动。现就活动开展情况汇报如下:

一、完善落实“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,

将工作落到实处, 我校高度重视校园 “学生每天锻炼一小时、 大课间”活动的组织实施。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,同时考核、 了解并发现问题及时解决,在每次的教师会上进行总结,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动、学生每天锻炼一小时的重视程度。

通过“学生每天锻炼一小时、大课间”活动方案保证了师生每天的体育锻炼时间,增强了师生的体质,缓解了师生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。

本学期从这项活动开展以来我校领导层层落实责任得以蓬勃地

开展。大课间活动时间每天一小时。大课间体育活动内容丰富、形式

多样,师生全员参与、实效明显,将受到师生普遍喜爱。让教师都切

实感到它是素质教育不可缺少的组成部分, 它需要大家更新观念、 统

一思想、提高认识,只有全员参与,才能保证大课间体育活动的顺利

实施。

二、丰富大课间活动的内容,全面落实“学生每天锻炼一小时、大课间”活动

整个大课间体育活动分春、夏、秋三季第二节下课全体学生 5 分钟眼保健操 13 分钟大课间活动、十二分钟体操、自编操和退场。我们由体育组组织,积极向师生和家长征求建议,做到集思广益,群策

群力,各年级根据学生、 场地的特点进行安排, 并且游戏内容、 方法、要求,学校都以通知的形式张贴在公告栏中, 让每一个老师做到心中有数,这样有利于活动的开展,效果不错。大课间活动安排:一、二

年跳短绳,踢毽子、拍球;三、四年跳大绳、小绳、踢毽子、晃呼啦圈。五、六年级分为篮球、竹竿舞、足球、大绳、小绳、踢毽子等。(各班按统一区域分成六组,自东向西:第一组三年级为跳单双圈,四、五年级为跳绳;第二组三四年级是运球接力,五年级是球类;第三组全跳长绳;第四、五组分别为踢毽子和跳短绳) ,冬季先统一做眼保健操,然后一、二年级带队到小操场慢跑,其它年级师生在大操场进行跑步(都在音乐的伴奏下进行) 。

我校大课间活动以集体活动为主,分场地、分时间、分年级的形式,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化

融为一体。在开展大课间活动过程中, 我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖, 按照学生年龄特点让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。

 全校师生都积极参与到以提高师生的身体素质为目的, 走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮,确保学生每天不少于 1 小时的锻炼时间。

三、认真组织实施,提高健康水平

本次活动,学生兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强, 对教育教学工作的协调发展起到了积极作用 ,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动、我健康、我快乐”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合素质方面均有不同程度提高。

通过本次活动的深入开展, 不仅激发了学生的参与热情, 还形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。

 今后,我们仍将大力开展学生体育运动, 不断提高学生的体质健康水平, 为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

红旗岭镇中心小学校

2017 年 6 月

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