开始懂了
在还没开始支教活动之前，我一直以为教师不过是个教书匠，只是一个动动嘴皮子的职业，不需要有更多的工作。但是，自从我进入支教组之后，我就深深体会到平时老师不为人知的辛苦。我也开始重新审视“教师”这个称号，以及这个职业。
我不知道别人对“教师”这个职业怎样的一个看法，但是我从其他的家长口中了解到很多家长对教师会产生不信任。他们认为老师只是把一半的知识教给学生，然后还有一半的知识是留在补习班教。我想这可能是为什么补习班这么火爆的原因吧。但是我不知道真正的老师是不是这样子，但是就我个人而言，我自己是希望把我会的东西都教给我的学生，我非常希望他们都能够在未来有很好的未来。我不知道我的想法对不对，但是我知道目前我的称号是“老师”，我希望我做的事情符合“老师”的要求，我希望我做的事情符合学生的期待，我希望我做的事情能够对得起我进入支教组的初心，我希望我在这十天里面，除了顺利完成这十天的支教活动，还能够让我的学生觉得有所得，我希望他们日后在回忆他们的少年时期时，能够记得有个老师曾经对他们有这样的期待。我只希望我自己可以真正做到“言传身教”。
当我真正开始进入到一个角色的时候，我就在想，是不是每个人一进入一个角色，就能够做好这个角色？我没有办法回答这个问题，因为我不清楚别人，但是我知道我自己，我一接手这个工作，我就尽力做好。就因为这样，我才会对我们班的学生提出较高的要求。我希望这十天我没有白费时间，我也希望这十天他们能有一个快乐的回忆。
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