必修一 分子与细胞
1 走近细胞
1.1从生物圈到细胞
1.举例说明生命活动为什离不开细胞，乌龟的心肌细胞能完成乌龟的各种生命活动吗？
2.病毒结构是什么，如何培养病毒？
3.龟参与生命系统的层次有哪些？大肠杆菌和松树参与的生命系统层次有哪些?
4.血红蛋白属于生命系统层次吗？最基本的什么系统层次是什么？
5.名词解释种群、群落、生态系统。
6.池塘中的全部鱼类属于种群吗？属于群落吗？属于生态系统吗？为什么？
1.2细胞的多样性和统一性
1.简述高倍显微镜的使用步骤？
2.物镜目镜长短与放大倍数的关系是什么？放大倍数是长或宽还是面积？
3.视野中位于左上方的物象如何移到视野中央？视野中逆时针旋转的物体实际旋转方向是什么？
4.比较低倍镜与高倍镜的视野大小、明暗、玻片与载物台的距离
5.如何判定视野中污点的位置？
6.若装片颜色较浅如何调节反光镜和光圈？
7.真核细胞和原核细胞的本质区别是什么？
8.原核细胞种类有哪些？带“菌”都是原核吗？带“藻”都是真核吗？
9.比较细菌和蓝藻的异同？
10.比较原核细胞和真核细胞的异同点，并且说明二者统一性和多样性。
11.细胞学说的内容是什么？细胞学说的意义是什么？
12.简述细胞学说的建立过程。
2 组成细胞的分子
2.1组成细胞的元素和化合物
1.说出下列每类元素中包含的元素：大量元素、微量元素、基本元素、最基本的元素、动植物干重和鲜重含量前4的元素。
2.细胞中含量前4的化合物是什么？
3.鉴定还原性糖、脂肪、蛋白质和淀粉的实验原理、实验选材、实验步骤各是什么？
4.婓林试剂和双缩脲试剂的比较。
2.2生命活动的主要承担者——蛋白质
1.氨基酸的种类和结构特点和结构简式是什么？
2.氨基、羧基和肽键的写法，
3.氨基酸的平均分子质量为a，某蛋白质n个氨基酸形成m条肽链，该蛋白质形成过程中脱水数目、形成的肽键数目、蛋白质的氨基和羧基数目、蛋白质的分子量、蛋白质中O、N原子的数目分别是多少？
4.足量ABC三种氨基酸，能形成几种三肽？能形成几种含3种氨基酸的三肽？
5.蛋白质多样性的原因。
6.蛋白质的功能是什么？
2.3遗传信息的携带者——核酸
1.核酸功能和分类是什么？
2.核酸分布实验的实验原理是什么？
3.核酸的基本单位和结构是什么？
2.4 细胞中的糖类和脂质
1.列表比较说明糖类、脂质的分类、分布、种类、元素、和作用
2.生物大分子有哪些？它们单体分别是什么？脂肪属于生物大分子吗？
2.5 细胞中的无机物
1.水的含量特点是什么？自由水和结合水的关系及功能是什么？
2.无机盐的主要存在形式和作用是什么？
3 细胞的基本结构
3.1细胞膜——系统的边界
1.体验制备细胞膜的实验中，取材是什么？为什么？如何在试管中制备细胞膜，其方法的名称是什么？
2.细胞膜的成分是什么？每种成分的功能是什么？
3.举例说明细胞膜的功能。细胞间的信息交流方式有那些？
4.细胞壁的成分和功能是什么？
3.2细胞器——系统的分工合作
1.什么是细胞器？如何分离细胞器？
2.列表比较8种细胞器的形态、结构、分布、成分和功能
3.细胞质基质的成分和功能是什么？细胞骨架的成分是什么？
4.观察线粒体和叶绿体的实验原理是什么？选材的注意事项有那些？
5.简述分泌蛋白的形成过程，以及相关的细胞器，膜的转化和相关生物技术。
6.什么是生物膜系统，生物膜系统的功能是什么？
3.3细胞膜——系统的控制中心
1.教材中资料1~资料4，分别说明细胞核具有什么功能？
2.细胞核的结构及每个结构的功能是什么？
3.染色体与染色质的关系是什么？
4.举例说明什么是模型，模型的种类。照片是模型吗？为什么？
4 细胞的物质输入和输出
4.1 物质跨膜运输的实例
1.渗透作用发生的条件是什么，影响渗透作用速度的因素是什么？
2.解释质壁分离、质壁分离的复原和质壁分离自动复原
3.物质跨膜运输运输的其他实例中，培养液中的离子为什么有的升高，有的降低，说明了什么现象？
4.2生物膜的流动镶嵌模型
1.生物膜的功能特点和结构特点分别是什么？
2.流动镶嵌模型的基本内容是什么？糖被的作用是什么？
4.3物质跨膜运输的方式
1.比较自由扩散、协助扩散和主动运输的运输方向、是否需要载体、能量、实例和影响因素。
2.简述胞吞和胞吞
5 细胞的能量供应和利用
5.1 降低化学反应活化能的酶
1.细胞代谢的定义？
2.如何证明酶具有高效性，酶的作用原理？组成酶的基本单位是什么？
3.设计实验探究酶的最适PH，最适温度？设计实验证明酶的专一性？
4.酶的特性？温度、PH值和底物浓度等对反应速度的影响是什么？
5.2细胞的能量“通货”——ATP
1.ATP的结构式是什么，三个字母的含义是什么？“A-P”、“A-P~P”“~”分别代表什么意义？
2.ATP与ADP的相互转化方程式是什么？其能量的来源和去路是什么？
5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸
1.检测CO2和酒精的试剂、使用方法和实验装置是什么？
2.有氧呼吸的总反应式？有氧呼吸三个阶段的反应式及反应场所是什么？
3.无氧呼吸的总反应式？无氧呼吸两个阶段的反应式及反应场所？
4. 有氧呼吸和无氧呼吸产生的总能量、储存的ATP各是多少？
5.影响细胞呼吸的因素有那些？它们是如何影响细胞呼吸的？
5.4能量之源——光和光合作用
1.色素的提取和分离的实验原理、色素提取液、层析液是什么？
2.色素带的排序？最多最快的色素分别是什么？
3.光合色素具体存在叶绿体的什么部位？主要吸收什么光？
4.光合作用的反应式及过程的图解？
5.化能合成与光合作用的区别？
6.总光合作用速率、净光合作用速率、呼吸速率各是什么？
7.光照、温度、二氧化碳等是如何影响光合作用的？
6 细胞的生命历程
6.1细胞的增殖
1.细胞为什么不能无限长大？
2.物质扩散速率和物质运输效率的区别？
3.举例说明细胞的增殖方式
4.什么叫细胞周期？什么细胞具有细胞周期？
5.植物细胞有丝分裂各个阶段的特点，染色体、染色单体和DNA的数目变化？
6.植物细胞有丝分裂各个时期的典型图像
7.动植物细胞有丝分裂的异同点是什么？
8.无丝分裂的过程是什么？
9.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂的实验原理是什么？
10.制片的流程是什么？每一步的目的是什么？
6.2细胞的分化
1．细胞分化的概念和特点是什么？
2.细胞分化的实质是什么？
3.什么叫细胞全能性，动植物细胞的全能性有何不同？
6.3细胞的衰老和凋亡
1.个体衰老与细胞衰老的关系是什么？
2.细胞衰老的特征是什么？
3.自由基学说和端粒学说的内容是什么？
4.什么叫细胞凋亡，细胞凋亡的意义是什么？.细胞凋亡与细胞坏死的区别是什么？
6.4细胞的癌变
1.癌细胞的特征是什么？怎样预防癌症？
2.致癌因子有什么？癌变的原因是什么？原癌基因和抑癌基因的作用分别是什么？
必修二 遗传与进化
1 遗传因子的发现
1.1 孟德尔豌豆杂交实验（一）
1.豌豆做为遗传实验材料的优点
2.名词：相对性状、显（隐）性性状、性状分离、自交、杂交、测交、杂合子、纯合子、显（隐）性基因
3.孟德尔对分离现象的解释
4.假说—演绎法的步骤？测交后，后代比例为1:1属于演绎吗？
5.豌豆人工杂交实验的过程是什么？套袋的目的、去雄的时间是什么？
6.Aa连续自交3代，Aa的概率是多少？若显性纯合致死Aa的概率是多少？
7.1/3AA、2/3Aa的玉米和豌豆，自然状态下的后代基因型概率、表现型概率分别是多少？
8.双亲正常，有一患病弟弟的正常女孩和一正常男孩（其母为患者）结婚，后代为一正常男孩，男孩为携带者概率是多少？若他们再生一个孩子，为正常女孩的概率？
9.性状模拟比实验的过程，小桶的含义是什么？
10.Dd产生雄配子的种类及比例？雌雄配子的数量比例是多少？
11.D雄配子死亡率为1/2，Dd自交后代性状分离比是多少？
1.2 孟德尔豌豆杂交实验（二）
1.亲本为纯合黄色圆粒、绿色皱粒，F2中基因型种类、表现型的种类，以及每种基因型的数目
2.孟德尔对两对性状杂交实验的解释
3.AaBbCcDd产生配子的种类、自交后代基因型的种类、表现型的种类、A_B_ccD_产生概率、重组类型的概率？
4.若白色→（基因A）→蓝色→（基因B）→紫色，AaBb自交后代性状分离比？测交后代形状分离比？
5.p12页拓展题
6.孟德尔成功的经验
7.AABB身高1.8米、aabb身高1.4米；AB对身高的增加作用相同，并且可以累加，AaBb的人相互交配，后代身高可能的情况及分离比？
8.AA显性纯合致死，AaBb自交后代性状分离比是什么？
9.AA、Aa、aa分别为大花瓣、小花瓣和五花瓣，R_为红色，rr为黄色，AaRr自交后代表现型有多少？
2 基因和染色体的关系
2.1 减数分裂和受精作用
1.名词解释：减数分裂、同源染色体、联会、四分体、交叉互换
2.描述精子形成的场所和过程
3.描述卵子形成的场所和过程
4.绘制有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂前中后的模式图，并用柱形图表示染色体、染色单体、DNA的数目
5.分别用曲线表示有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA、染色体组、同源染色体对数的变化曲线
6.用曲线表示有丝分裂、减数分裂过程中染色体/DNA的比值变化曲线，并说明关键点的生物学含义
7.比较精子和卵子形成过程的不同点
8.P22基础题3、4题
9.基因型AaBbDd的生物，一个精原细胞形成几种精子，一个个体形成几种精子？一个卵原细胞形成几种卵？一个个体形成几种卵？
10.基因型AaBb的精原细胞在形成精子的过程中，若发生了交叉互换，能产生几种精子？若发生基因突变产生几种
11.基因型AaBb的精原细胞减数分裂过程中，产生了AaB的精子，其他配子的基因型是什么？若产生Abb其他配子的基因型是什么？
12.色盲携带者与正常男性结婚生出XXY的孩子，若孩子为色盲基因携带者，分析可能原因
13.受精的概念和意义
14.受精卵中遗传物质一半来自父亲，对吗？为什么？
2.2 基因在染色体上
1.萨顿推理方法和结论
2.果蝇作为遗传实验材料的优点？
3.摩尔根证明基因在染色体上实验过程、推理方法、实验结论
4.孟德尔遗传规律的现代解释
2.3 伴性遗传
1.伴性遗传的概念
2.红绿色盲的遗传特点
3.抗维生素D佝偻症的遗传特点
4.XY同源区段的上基因遗传与性别有关系吗？举例
3 基因的本质
3.1 DNA是主要的遗传物质
1.格里菲斯的实验过程及实验结论
2.艾弗里的实验过程及实验结论
3.赫尔希和蔡斯的实验过程及实验结论
4.含32P的噬菌体侵染实验中，上清液含放射性的原因
5.含35S的噬菌体侵染实验中，沉淀含放射性的原因
6.烟草花叶病毒侵染实验的过程及结论
7.原核生物、真核生物、细胞质、病毒的遗传物质分别是什么？
8.噬菌体侵染实验能证明DNA是主要的遗传物质吗？为什么？能证明蛋白质不是遗传物质吗？
3.2 DNA分子的结构
1.威尔金斯、富兰克林、查克夫等人对DNA模型建构历程贡献是什么？
2.DNA分子结构的特点
3.若某双链DNA中A的含量为30%，期中一条链上A为35%，G的含量为30%，另一条链上A和G含量是什么？
3.3 DNA复制
1.半保留复制的概念
2.证明半保留复制的实验过程
3.DNA复制的场所、过程、条件、意义
4.若某DNA含腺嘌呤a个，n次复制需要多少游离的腺嘌呤？第n次复制那？
3.4 基因是有遗传效应的DNA片段
1.遗传效应主要指什么？
2.什么是DNA的多样性和特异性
4 基因的表达
4.1 基因指导蛋白质的合成
1.RNA的种类及每种RNA的功能是什么？
2.简述转录的场所、过程、条件（模板、原料、能量、酶）
3.简述翻译的场所、过程、条件（模板、原料、能量、酶）
4.密码子的概念及种类、密码子与氨基酸的对应关系
5.反密码子的概念、种类、与密码子的关系、于氨基酸的对应关系
6.tRNA的结构特点、种类
7.能够边转录边翻译是什么生物？为什么？
8.细胞质中快速翻译的方法是什么？如何判断翻译的方向？
4.2 基因对形状的控制
1.绘制中心法则。
2.绘制DNA为遗传物质生物遗传信息流动方向
3.绘制RNA为遗传物质生物遗传信息流动方向（两个 ）
4.绘制高度分化细胞、分生区细胞中遗传信息流动方向
5.绘制基因表达的过程
6.举例说明基因与性状的关系
5 基因突变和其他变异
5.1 基因突变和基因重组
1.镰刀型细胞贫血症的原因？
2.基因突变的概念、类型和遗传
3.基因突变的外因和内因分别是什么？
4.基因突变的特点是什么？辨析随机性和普遍性
5.基因突变的意义是什么？
6.基因重组的概念？
7.基因重组的类型？
8.基因重组的意义？
5.2 染色体变异
1.染色体变异与基因突变的主要区别
2.结构变异的类型和影响
3.染色体数目变异的类型？
4.名词：染色体组、二倍体、多倍体、单倍体
5.多倍体的特点和诱导方法
7.单倍体的特点和应用
8.卡诺氏液的作用？制片的流程？
5.3 人类遗传病
1.人类遗传病的概念？与先天性疾病的关系
2.名词解释：单基因遗传病、多基因遗传病
3.多基因遗传病的特点和案例
4.遗传病一定含有致病基因吗？为什么？
5.如何调查遗传病的发病率和遗传方式？
6.遗传咨询的步骤是什么？
7.常用产前诊断的方式有哪些？
8.人类基因组工程的测那几条染色体？
6 从杂交育种到基因工程
1.古人的育种方法是什么？
2.杂交育种的原理、过程、优点、缺点是什么？
3.诱变育种的原理、过程、优点、缺点是什么？
4.单倍体育种的原理、过程、优点、缺点是什么？
5.多倍体育种的原理、过程、优点、缺点是什么？
6.基因工程育种的原理、过程、优点、缺点是什么？
7.基因工程的工具有哪些？作用分别是什么？
8.基因工程的步骤是什么？
7 现代生物进化理论
7.1 现代生物进化理论的由来
1.拉马克进化的学说的观点和意义？
2.达尔文进化学说的观点、进步意义和历史局限性？
3.达尔文进化学说的理论发展有哪些方面？
4.有自然选择学说解释病菌抗药性产生的原因？
7.2 现代生物进化理论的主要内容
1.现代生物进化理论的主要观点是什么？
2.种群的概念？池塘中所有的鱼是种群吗？为什么？
3.生物繁衍的基本单位是什么？
4.名词解释：基因库、基因频率、基因型频率
5.种群中AA30%、aa20%，基因频率是多少？自交一代生物是否进化？为什么?随机交配一代，是否进化？为什么？
6.种群中男女各100人，其中男性色盲10人，女性色盲1人，携带者3人，种群中色盲基因频率是多少？
7.突变的概念？基因突变能否改变基因频率？
8.名词解释：物种、隔离、生殖隔离、地理隔离
9.简述物种形成的两种途径？物种形成必须经过地理隔离吗？
10.生物多样性的层次有哪些？
11.研究进化历程的主要依据是什么？什么时期出现了生态系统的第三极？
必修三 稳态与环境
1 人体内环境和稳态
1.1 细胞生活的环境
1、单细胞生物和多细胞生物直接生活的环境分别是什么？
2、什么是体液？体液的种类及含量？
3、什么是内环境？内环境有哪些液体组成，这些液体之间的物质交换关系是怎样的？毛细血管壁和毛细淋巴管壁、口腔上皮细胞的内环境分布是什么？
4、组织水肿的原因有哪些？
5、消化道中葡萄糖被肌肉细胞利用至少穿过基层磷脂双分子层？肺泡中的氧气被心肌细胞利用至少穿过基层磷脂分子？
6、葡萄糖、核苷酸、氧气、激素、Na + 、消化酶、呼吸酶、血红蛋白、纤维蛋白原、胆红素这些物质中哪些属于内环境？
7、血浆主要成分？与组织液、淋巴成分的差别主要是什么？
8、细胞外液常见理化特征有哪些？人体正常情况下取值？血浆渗透压的大小与哪些因素有关？
9、内环境有什么作用？
1.2 内环境稳态的重要性
1、什么是稳态、实质、意义分别是？机体维持稳态的主要调节机制是什么？
2、探究生物体维持PH稳定机制实验过程是什么？如何设计结果记录表格？
2 动物和人体生命活动的调节
2.1 通过神经系统调节
1、神经调节的基本方式是？反射的结构基础是？反射弧由哪几部分组成？怎么判断传入神经和传出神经？
2、神经元由哪几部分组成？神经元、神经纤维和神经之间的关系是什么？
3、一个完成的反射活动至少需要几个神经元？什么是兴奋？
4、兴奋在神经纤维上以什么形式传导？又被称为什么？兴奋在神经纤维上的传导有何特点？在放射弧中传递是双向的吗？为什么？
5、静息电位的膜两侧电位表现为？产生原因是什么?动作电位的膜两侧电位表现为？产生的原因是？兴奋在神经元上的传导与膜外还是膜内的电流方向一致？
6、什么叫突触？突触有哪几种类型？什么叫突触小体？神经递质都是蛋白质，对吗？
7、简述兴奋在神经元之间的传递过程。这一过程需要能量吗？神经递质进入突触间隙的方式是？
8、兴奋在神经元之间传递的特点？为什么？
9、突触小泡的形成与什么细胞器有关？神经递质和后膜结合引起后膜兴奋或者抑制的原因是？
10、呼吸中枢、维持身体平衡的中枢、调节生物节律、调节躯体运动的低级中枢、躯体感觉中枢分别在哪？大脑皮层具有哪些高级功能？什么是人脑特有的功能？
11、大脑皮层中 W、V、S、H 区受损分别影响哪些功能？长（短）期记忆与什么的建立有关？
2.2 通过激素调节
1、简述促胰液素发现过程（相关的实验过程及实验结论）
2、激素调节的概念？内分泌腺与外分泌腺的区别有哪些？
3、生长激素、甲状腺激素、雌性激素、胰岛素的化学本质分别是什么?分别由什么分泌腺分泌？如何补充？作用是什么？分泌异常引起的疾病？
4、正常情况下，血糖含量的范围是？血糖的来源和去向分别有哪些？调节血糖的激素有哪些？分别有什么作用？
5、什么是（负）反馈调节？以甲状腺激素分泌为例简述激素的分级调节机制？还有那些是分级调节？
6、激素调节有什么特点？关注课本P29最后一段？甲状腺激素、促甲状腺激素的靶细胞分别是什么？
7、激素、酶、神经递质、抗体、载体、受体这几种物质中，发挥作用后即被分解或灭活的有哪些？
2.3 神经调节和体液调节
1、什么是体液调节？与激素调节的关系？
2、神经调节和体液调节有什么区别？神经调节和体液调节的关系是？
3、水盐平衡调节、体温调节的中枢分别在哪？抗利尿激素的作用是什么？饮水不足或吃的食物过咸时，抗利尿激素含量怎么变化？该激素是在哪分泌又是在哪释放？
2.4 免疫调节
1、免疫系统由哪几部分组成？人体的三道防线分别由什么组成？免疫系统的功能是什么？
2、什么是非特异性免疫？简述体液免疫和细胞免疫的过程？
3、参与体液免疫的细胞有哪些？能识别抗原细胞和物质有哪些？其中哪些不能特异性识别抗原？
4、抗体是由什么细胞产生的？抗体的本质是什么？参与抗体合成细胞器有哪些？抗体主要分布在？
5、参与二次免疫的细胞有哪些？二次免疫有何特点？疫苗本质是？主动免疫和被动免疫分别是指？
6、什么情况需要依靠细胞免疫？过敏反应和免疫排斥反应分别与那种免疫有关？
7、什么是自身免疫病？常见的自身免疫病有哪些？什么是过敏反应？过敏反应有什么特点？
8、HIV 病毒侵染的是什么细胞？艾滋病属于什么免疫失调病？
9、T、B 淋巴细胞起源于什么细胞？两者分别成熟于哪里？吞噬细胞参与哪些免疫过程？
10、免疫学的应用有哪些？
3 植物的激素调节
3.1 植物生长素的发现
1、达尔文、鲍森·詹森、拜尔、温特的实验过程及实验结论分别是什么？
2、生长素的化学本质是什么？植物合成生长素的部位是？合成原料是什么？
3、什么是植物激素？植物常见的激素有哪五种？
4、什么是生长素的极性运输、其运输方式是？没有光能合成生长素吗？
5、胚芽鞘产生生长素的部位？感光的部位？作用部位分别是？光刺激下生长素的运输方向是？
3.2 生长素的生理作用
1、植物向光性、根的向地性、茎的背地性的原因是什么？
2、什么是生长素的两重性？根、芽、茎对生长素的敏感程度相同吗？敏感程度顺序是？
3、当生长素浓度高于最适生长素浓度时，生长会受到抑制。对吗？为什么？
4、什么是顶端优势？举例说明顶端优势有什么应用。列举那些例子能说明两重性？
5、生长素类似物有哪些？有什么作用？
6、预实验的目的是什么？
3.3 其他植物激素
1、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯的合成部位和作用分别是什么？
2、种子萌发过程中明显增多的激素是什么？将猕猴桃和香蕉放在一起利用了哪种植物激素作用？
3、举例说明植物激素的相互作用的关系？植物生长发育的根本原因是什么？
4、什么是植物生长调节剂？具有什么优点？应用有哪些？施用植物生长调节剂需要注意哪些事项？
4 种群和群落
4.1 种群的特种
1、什么是种群？池塘中所有的鱼是一个种群吗？
2、种群的数量特征有哪些？对种群数量的变化各有什么意义？种群密度概念？
3、调查种群密度的方法有哪些？分别适用于什么特点的生物？具体步骤和注意事项有哪些？
4、在 10 公顷范围内，第一次捕获并标记 390 只鼠，第二次捕获 350 只鼠，其中有标记的有 150 只，求该种群的种群密度。
5、种群的空间特征有哪几种？哪种是最常见的？4、种群特征中，决定种群大小和密度的是？能预测种群数量变化趋势的是？
6、种群年龄组成有哪几种类型，用图形怎么表示？
4.2 种群数量的变化
1、建构数学模型的一般步骤？表示方法有哪些？
2、种群呈现 J 型增长的条件是什么？J 型增长的数学模型是什么？各字母代表什么含义？
3、什么是环境容纳量？S 型增长中增长率最大是在什么时候？当达到环境容纳量后出生率为 0，对吗？为什么？
4、同一种群的 K 值是固定不变的吗？为什么？K值在现实生活中有哪些应用？
5、如何对酵母菌计数？方法名称是什么？（P68）
4.3 群落的结构
1、什么是群落？区别不同群落的重要特征是什么？什么叫丰富度？
2、举例说明种间关系有哪些？尽可能用曲线表示种间关系。
3、群落的空间结构包括哪两种？影响植物和动物垂直结构的因素分别是什么？影响水平结构的因素有哪些？
4、对土壤小动物进行研究时采用什么取样方法？计算丰富度的方法有哪两种？采集小动物的方法是什么？观察一般用什么工具？
4.4 群落的演替
1、什么叫演替？演替有哪两种类型？简述发生在裸岩上的演替过程。火灾后草原发生哪种演替？
2、人类活动对群落演替有什么影响？
5 生态系统及其稳定性
5.1 生态系统的结构
1、什么是生态系统和生物圈？生态系统的结构包括？生态系统的功能是？
2、生态系统组成成分有哪些？所有的植物都是生产者？所有动物都是消费者？生产者一定是植物？
3、一种动物只能属于一个营养级？对吗？食物链一般不超过几个营养级？为什么？
4、生产者的营养方式？哪些生物是生产者？生产者的作用是什么？生产者的地位是？
5、消费者的作用是什么？哪些生物是消费者？哪些生物是分解者？分解者的作用是什么？
6、生态系统的营养结构是什么？生态系统物质循环和能量流动的渠道是什么？
7、食物网中的所有生物能构成了一个群落吗？第二营养级的生物是？
5.2 生态系统的能量流动
1、生态系统的能量流动指的是什么过程？流经生态系统的总能量是指？
2、除最高营养级外，每个营养级同化的能量的去路？
3、简述摄入量流经第二营养级的过程？第二营养级粪便中的能量属于第几营养级同化的能量？
4、能量流动的特点和研究生态系统能量流动的意义是？
5.3 生态系统的物质循环
1、生态系统的物质循环的概念和特点分别是？物质循环和能量流动的关系是什么？
2、碳在无机环境中的主要存在形式以及在无机环境和生物群落之间的循环形式分别是？
3、CO2 以哪些途径进入生物群落？生物群落中的碳以哪些途径返回无机环境？
4、土壤微生物的分解实验中对照组是如何处理的？（案例1和案例2）
5.4 生态系统的信息传递
1、生态系统的信息主要有哪些类型？蜜蜂跳舞属于什么信息？
2、信息传递在生态系统中的作用有哪些？
3、信息传递在农业生产的应用有哪些？比较机械防治、生物防治和化学防治
5.5 生态系统的稳定性
1、生态系统的稳定性是什么？有哪些类型？
2、生态系统具有稳定性的原因是？自我调节能力的基础是什么？
3、什么是抵抗力稳定性？其大小与什么正相关？一般情况下，抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系是？
4、提高生态系统的稳定的常见措施是什么？
5、________生态缸盖。将生态缸置于_______________________________________________的地方，但要避免_____________________。
6生态环境的保护
1、全球性生态问题主要包括哪些？
2、生物多样性的含义及价值有哪些方面？保护生物多样性的措施？
3、什么是可持续发展
选修三 现代生物科技专题
专题1 基因工程
1.1 DNA重组技术的基本工具
一、限制酶
1.来源什么生物？
2.作用有何特点？
3.切割后产生哪几种末端？
4.作用哪个化学键？
二、DNA连接酶
1.有哪几种？分别起什么作用？
2.作用的化学键是什么？与DNA聚合酶有哪些区别？
三、运载体
1.包括哪几种？起何作用？
2.需具备哪些条件？
3.什么是质粒？
4.运载体与物质跨膜运输载体有何区别？
1.2 基因工程的基本操作程序
一、目的基因的获取
1.目的基因包括哪些？
2.目的基因的获取包括哪些方法？
3.什么是基因文库？包括哪些种类？
4.从基因文库里获取目的基因的依据是什么？
5.基因组文库与cDNA文库的区别？
6.什么是PCR技术？原理是什么？
7.PCR技术需要什么前提条件？包括哪些步骤？
8.PCR技术与DNA复制有何区别？（从解旋方式、酶、能量、场所来分析）
9.人工合成方法适用于什么条件？
二、基因表达载体的构建
1.基因表达载体的构建在基因工程中处于什么地位？构建的目的是什么？
2.基因表达载体由几部分组成？
3.什么是启动子和终止子？有何作用？与起始密码子、终止密码子的区别？
4.标记基因起什么作用？常见的标记基因有哪些？
5.在构建过程中需什么工具？只考虑两两结合，可以产生几种重组DNA分子？
三、将目的基因导入受体细胞
1.什么是转化？
2. 将目的基因导入植物细胞
①包括哪些方法？
②农杆菌转化方法通常适用于哪些生物？玉米可以吗？为什么？
③Ti质粒上的T-DNA有何特点？
④农杆菌转化法把目的基因插入什么部位？
⑤基因枪法一般适用于什么植物？花粉管通道法是哪国独创的？
3.将目的基因导入动物细胞
①采用什么方法？选择什么细胞作为受体细胞？
②操作程序：目的基因表达载体__________ →取卵→将目的基因注射到_________→早期胚胎培养→移植到_______性动物的_________内发育→新性状动物。
4.将目的基因导入微生物细胞
①选择用原核生物作为受体的原因?
②转化：____________处理细胞→使细胞处于 生理状态（称作感受态细胞）→表达载体与感受态细胞混合→ ____________细胞吸收DNA分子，完成转化。
四、目的基因的检测与鉴定
1.首先要检测_____________________，这是目的基因能否在受体细胞中_____________的关键，方法是采用______________。在含有_____________的DNA片段上用放射性同位素等做标记，以此作为探针。
2.其次还要检测 __________________，这是基目的因是否_____________的第一步，方法是采用________。
3.最后检测______________，这是基目的因是否_____________的标志，方法是采用____________。
4.除分子水平检测外，有时还需进行____________ 的鉴定。如一个抗虫或抗病的目的基因导入植物细胞后，是否赋予了植物抗虫或抗病特性，需要做_____________________实验。
1.3 基因工程的应用
一、植物基因工程硕果累累
1.基因工程在植物上有哪些应用？
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