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老南小学 3D 社团活动计划
在开设信息技术必修课的同时, 更应开展丰富多彩的社团活动。“用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的基本技能之一”已成为人类的共识。因此,在小学信息技术学习中会涌现
出少许学生计算机爱好者, 这些学生不满足课堂所学, 对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。基于此,学校、
教师、应通过有组织、 有计划的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、 培养和正确引导, 以保证学生在全面发展的基础上学有所长。因此,根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,我校也开设了 3D 社团。
一、培养目标 :
1、培养学生对 3D 的感性认识, 了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用 3D 的兴趣和意识。为了特长生的
进一步发展, 为了让精英教育促进大众教育。 挖掘有兴趣的同学
进一步提升信息技术应用能力和信息素养。
2、培养学生对 3D 的兴趣,增进学生的信息素养, 提高学生
的动手能力和创造能力,提高学生利用 3D 技术的能力。
3、通过学习,使学生了解并掌握 3D 的一些学习方法和技巧,
培养学生的学习积极性和自觉性, 鼓励学生之间相互交流, 进行
某些创新设计。
4、结合信息技术学科的特点,培养学生的思维能力、动手
能力和创造能力, 帮助学生树立正确的科学观、 人生观和世界观。
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对学生进行科学技术普及教育,深化教育改革,提高对 3D 的学
习兴趣,并为课堂教学服务。
二、 3D 社团制度:
(1)对所教学的 3D 知识能及时了解掌握。
2)在电脑房上机操作按规定程序操作, 不得随便乱用电脑,
更不能在电脑房玩游戏。3)不要电脑房追逐嬉戏。
4)不在培训时间做与教学无关的事情。
5)能及时清除遗留垃圾。
6)能及时到电脑房进行培训学习,不迟到不早退。
三、活动安排
时间(周)
活动内容
1-3
3D
认识
4-6
3D
基础(一)
7-9
3D
基础(二)
10-12
3D
建模
13-15
3D
建模练习
16-18
3D
颜色设计
10-21
3D
贴图
四、活动方式:
1、上机培训。 2、 3D 电脑作品展示
五、时间安排:
周五下午一节课后。
六、活动地点:暂定
七、人员 3-5 年级爱好者 20 人
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