2020教务处副主任竞聘报告
诚实待人 严于律己
本人袁明，现年34周岁，，本科学历，中学一级教师，1995年参加工作。现任初二语文教师二（1）班主任工作。
今天，我是怀着感激与激动的心情走上这个竞聘台的。我衷心感谢领导和同仁的厚爱！站在大家面前我有点稚嫩，但稚嫩的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。
今天，我参加教务处副主任职位的竞聘，主要基于以下三个方面的考虑：
我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。
我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业，一丝不苟，不怨天尤人。2009年我的语文中考成绩获全市第一名。2009年10月，通过层层选拔我代表市参加“省首届中小学班主任专业能力展示与研讨活动”我参加现场说课能力大赛，荣获一等奖。
我有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我思想比较活跃，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。积极参加教育教学活动，达到真正锻炼的目的。
以 2010年为例：2月，在第三届“全国教师语言文字基本功大赛”中获得二等奖。
4月，在省七台河市第二届中小学现代技术与教学整合说课比赛中荣获市一等奖。
6月，在全市初中语文教师课堂教学技能说课比赛中所做的《XXX》一课荣获市级一等奖。
同月我被聘为“十一五”国家级课题《XXX》课题研究组研究员。同月，在第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀教师奖。
我有严于律己、诚信为本的优良品质。
我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。我热爱教学，热爱学生。正因为具有良好的人格魅力并尊重学生，我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情，受到了学生们的喜欢。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，努力做到以下几点：
摆正位置，当好配角。
在工作中我将尊重刘主任的核心地位，维护刘主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作、顾全大局。
加强学习，提高素质。
一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和新课程的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
努力实践、积极探索 。
在我校实施的“有效教学”上多思考，与广大教师一起积极实施新的课堂教学模式。在校长的正确领导下，加强校本培训,增强教研活动的实效性，促进教师专业成长。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，和大家一道努力，把我校的文科教育教学工作做好。
在各位领导、同事面前，我是相对稚嫩的学生或者新手。是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应学校号召，积极参与竞聘，我不敢奢求太多，只想让大家了解我，抑或支持我、帮助我。
也正因为如此，我能更加清醒地找到自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同志们。
如果这次我不能竞聘成功，说明本人的知识、能力水平还不够，我将继续加强学习，在自己的本职岗位上继续为学校事业的发展毫无保留地奉献自己的力量。
我的竞聘报告到此结束！
谢谢大家！
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