小学开展案件剖析推进以案促改方案

时间:2020-11-12 10:15:55 手机站 来源:网友投稿

小学开展案件剖析推进以案促改方案

  为深切贯彻X央,省(市),XX市和X市纪委全会精神,仔细落实XXX总X记关于“深切推动全部从严治党,必须坚持标本兼治,逐渐以治标推动治本”的要求,依照《X市教育系统举办案件剖析推动以案促改工作方案》,中心校安排安排,联系实际,现就举办案件剖析推动以案促改工作,制订如下工作方案:精品文档

  一,目标任务

  通过深切剖析最近几年以来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统最近几年以来发生的违纪违法典型案例,深挖问题根源,研究发案规律,查找廉政风险,堵塞监管少洞,依照教体局党委,中心校的安排要求,以“六讲五同”为指针,以教师建设年为动力,坚持标本兼治,案件剖析推动以案促改,努力营造知敬畏,明得失,不敢腐,不想腐,不能腐的风清气正教育生态,推动我校党风廉政建设向纵深发展.精品文档

  二,工作原则

  1,以服务发展为中心.把坚持标本兼治推动以案促改工作与推动教育每一个工作联系起来,融入教育业务工作和管理流程之中,科学配置权力,规范行使权力,实现以案促改与教育每一个工作相互推动,协调发展.精品文档

  2,以问题整改为抓手.紧密围绕违纪违法典型案例,通过深切剖析,研究发案规律,深挖案件本身所反馈出的思想教育,监督制约,体制机制等方面存在的问题,仔细查找在个人作风和廉政建设方面存在的问题和不足,剖析原因,扎实整改.精品文档

  3,以制度创新为支撑.以典型案例剖析为切入点,综合使用制度,科技,公开,改X,教育等手段,强化对权力运行的监督和制约,着眼于事前,事中,事后的全程“立体式”预防,构建“精准式”预防X败长效机制.精品文档

  4,以监督问责为保证.打牢“两个责任”,强化“一岗双责”,完善监督制约机制,防止权力滥用,加强问责力度,遏制X败滋生,以监督执纪问责推动以案促改成果落地.精品文档

  三,工作重点

  学校班子成员重点围绕我们市最近几年以来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统最近几年以来发生的违纪违法典型案例,以身边事教育身边人,逐案剖析,带头整改;精品文档

  在围绕这些案件剖析的与此同时,要筛选同行业其他地方的案件举办剖析,保证以案警示,以案促教,以案促改工作.精品文档

  四,方法步骤

  时间自8月24日起至11月15日结束,分宣传动员,剖析整改,完善制度,监督检查四个阶段进行.

  (一)宣传动员阶段(8月24日-8月31日)

  1,深切动员.联系我们市最近几年以来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统最近几年以来发生的违纪违法典型案例,召开全体教师以案促改工作动员大会,全部动员,层层传递压力,打牢责任.每周召开一次支部会,传达各级推动以案促改工作会议精神,通过宣读处分决定,有关人员表态发言,主要领导讲话等方式进行深切动员,精选案例,深刻剖析,反思X败对一个系统造成严重破坏的政X影响,反思X败当事人的蜕变之路,反思X败案件的关键警示作用,筑牢我校反腐倡廉的思想防线.精品文档

  2,仔细.依照推动“X学X做”教育常态化制度化的要求,组织全体教师深切《党章》和XXX总X记系列重要讲话精神,党规党纪,补足精神之钙,筑牢为政之本,不忘入党初心,坚定理想信念,树牢“X个意识”.我校将安排一次班子专题活动,重点省(市)委常委,省(市)纪委书记任正晓在全省(市)坚持标本兼治推动以案促改工作视频会议上的讲话精神,XX市委书记XX在全市以案促改工作会议上的讲话精神和X市委副书记,市长何军在X市以案促改工作会议上的讲话精神,全文宣读典型案例人员忏悔书.精品文档

  3,举办五项活动,塑造我校教师“想干事,能干事,干成事,不出事”的良好形象.

  一是倡树一种廉洁文化.深切举办“万人百首廉洁诗词(童谣)诵读,及最美学生评选,培养学生诚信求实的优秀品质,培育和践行社会XX核心价值观.打造镇域廉洁文化教育XX,使“廉”文化根植学生教师心扉,使学生诚信求实的品行为学生一生奠基.精品文档

  二是使廉洁教育浸润全体教师血脉.在班子成员中举办述职述廉,亲情寄语及警示教育廉洁治校活动;

  在教师中举办廉政承诺,主题演讲,书画比赛及廉洁校本教材讲解廉洁从教活动;

  在学生中举办诵(诗词),讲(故事),展(才艺),赛(作文),行(光X行动)廉洁做人活动.

  三是举办周期性活动,使反腐倡廉警钟长鸣.每月召开一次党.性大讲堂活动,每期参加中心校组织的到函谷关廉政教育基地感受廉政文化,全年举办教师建设年活动,强化师德修养,造就一支“师德高尚,素质优良,结构适合,乐于奉献,扎根乡(镇)村”的教师队伍.精品文档

  四是发扬“五同”,提升质量.全体教师同条心,同,同干活,同吃苦,同快乐,落实教体局,中心校新学年会议精神,瞄准高效课堂“目水准,模式活,学生动,当堂清”十二X方针,确保我校教育教育目标的实现.精品文档

  五是举办“六讲六比活动“,创办人民满意教育.在我校举办讲良心,比自动自发;

  讲业务,比高效课堂;

  讲坚持,比三项工程;

  讲担当,比破解难题;

  讲纪律,比守岗尽责;

  讲服务,比凝聚人心,使教育服务人民群众.

  (二)剖析整改阶段(9月1日-9月30日)

  1,深刻剖析原因.对最近几年以来查处的身边典型案件,联系案情,联系忏悔,进行仔细剖析,查找风险发生原因和制度监管少洞.尤其是案件易发的重点工作,关键环节和重要岗位,要通过关键环节剖析,重要岗位剖析,重点工作剖析,找出案件易发的深层次原因,找出症结和监督管理,制度落实等方面的少洞.要求每名教师都要联系自身思想和工作实际,仔细分析涉案人员个人剖析材料,探究其违纪违法的思想根源和心理特点,深切思考,拷问自身,形成书面剖析材料.精品文档

  2,举办依照检查.联系最近几年以来发生的任宏鑫等三起违纪违法典型案例和教育系统最近几年以来发生的违纪违法典型案例,深切举办依照检查,广泛征求意见,仔细查找自身存在的问题和不足.查是否违反X项规定,是否有责任担当,是否能破解难题,是否作风拖沓散漫,是否涉及人财物敏感问题不公开等问题.一是重点查找在单位内部搞团团伙伙,拉帮结派,搞无原则一团和气等违反政X纪律和违反X央X项规定精神的行为;精品文档

  二是重点查找违反XX集合制,违反议事规则,个人或者少数人决定单位重要问题,不依照有关规定向组织请示报告重要问题,重要事项等违反组织纪律的行为;精品文档

  三是重点查找党员领导干部使用职权或者职务上的影响为配偶,子女或特定关系人谋取利益,违反有关规定从事营利活动等违反廉洁纪律的行为;精品文档

  四是重点查找在管理,服务活动中违反有关规定收取费用,吃拿卡要,对符合政策的群众诉求消极应对,推诿扯皮,损害党群,干群关系等违反群众纪律的行为;精品文档

  五是重点查找党组织落实主体责任不力,作风虚化,浮华,软化,党员领导干部违反有关规定干涉和插手市场经济活动等违反工作纪律的行为;精品文档

  我校班子成员要参加所在党支部的讨论活动,通过典型案件反馈出来的问题深刻反思,联系“六个重点查找”深切剖析,带头与同志们进行交流,相互启发,相互提醒.精品文档

  3,深切调查研究.联系案件剖析和依照检查,同步举办调研,通过召开座谈会,个别访谈,约谈有关人员等方式,广泛征求意见建议,更加深切了解和掌握有关制度制订和执行中的少洞.精品文档

  4,制订整改措施.针对案件剖析出的原因和依照检查出的问题以及深切调查了解的情形,召开会议,专题研究,联系实际,制订整改措施,建立整改X账.精品文档

  (三)完善制度阶段(10月9日-10月31日)

  1,梳理制度.把坚持标本兼治推动以案促改工作与推动我校“X学X做”教育常态化,制度化联系起来,与我校工作联系起来,针对案件暴露出来的监管少洞以及依照查摆问题和整改情形,对现有制度进行全部审查,评估和清理,提出完善制度,堵塞少洞的意见.精品文档

  2,完善制度.针对查找出来的少洞和问题,在充分听取各方面意见建议的基础上,进行制度补强,堵塞制度少洞.要从源头预防着眼,制订相应的议事规则及有关内控制度,建立科学高效的决策机制和合理的激励约束机制,完善完善决策,执行,监督相互分离,彼这制衡的监管模式;精品文档

  围绕授权,用权,控权等环节,强化内控约束,严控廉政风险,完善完善科学规范的权力运行体系,真正把权力关进制度的笼子里.精品文档

  (四)监督检查阶段(11月1日-11月15日)

  1,强化督导.实实在在做到“四个不放过”,即.原因分析不透彻不放过,风险点找不准不放过,整改措施不过硬不放过,效果不明显不放过.要通过剖析一起案件,达到“教育一批干部,完善一套制度,解决一类问题”的效果,推动以案促改工作常态化,制度化.精品文档

  2,倒查问责.以剖析案件和倒查责任为契机,以倒查推动责任落实,着力解决因“两个责任”履行不到位导致制度缺失和制度执行不力的问题,正确使用监督执纪“四种形态”,推动全部从严治党责任落地生根.对工作举办不到位,措施不具体,作风不扎实,效果不明显,敷衍应付,推卸责任,制度执行不力的个人,严肃追究责任.精品文档

  五,工作要求

  (一)提升认识,站位要高.推动以案促改是推动全部从严治党向纵深发展的客观需要,是优化政X生态的现实需要,是贯彻XXX总X记全部从严治党系列重要讲话精神的具体行动.系统各级党组织和党员领导干部一定要提升认识,从讲政X的非常,深刻领会坚持标本兼治推动以案促改工作的重要意义,实实在在增强做好这项工作的政X自觉,思想自觉,行动自觉;精品文档

  要着力在案发原因剖析,重点岗位防控,关键环节预防上下功夫,真正把这项工作做深,做细,做实;

  要通过举办坚持标本兼治推动以案促改工作,增强党员干部对党纪国法的尊崇意识,敬畏意识,筑牢拒腐防变的思想防线.把思想建党同制度治党切实联系起来,强化调查研究,着力成果转变,逐渐以治标推动治本.精品文档

  (二)强化领导,职责要明.学校非常重视以案促改工作,校长是责任人,要带头制订和落实整改措施,做到领导到位,人员到位,工作到位,责任到位,实实在在履行主体责任,确保整改工作按时保质完成.班子成员要实实在在履行“一岗双责”,带头保证自身和分管部门的以案促改工作,一级抓一级,层层抓落实,真正把责任落实到位,做到组织有力,措施得力,效果给力,确保以案促改工作顺利推动.精品文档

  (三)认真组织,工作要实.坚持“实事求是,务求实效”的原则,既要通过“以案促改”起到以案示警的教育作用,又要联系单位特点,创新举办工作,要做到“六个联系”,即把以案促改工作与“X学X做”教育联系起来,与“教师队伍建设年”活动联系起来,与“三严三强化”活动联系起来,与“强化担当作为,强化效能革命”活动联系起来,与“六比六看”工作联系起来,与“新学年1331”工作联系起来,统筹兼顾,协调推动,以每一个工作的新业绩检验以案促改工作效果.精品文档

  (四)着力宣传,气氛要浓.学校要加强对以案促改工作的宣传力度,适时宣传报道以案促改工作进展情形,跟踪整改取得的效果,扩大以案促改影响,为构建风清气正的教育政X生态环境营造良好舆论气氛.精品文档

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