一米的关爱:什么的关爱

时间:2019-12-22 10:24:30 手机站 来源:网友投稿

  幼儿园开学的几天,小班真的是热闹非凡,孩子对家长那种依依不舍的感情,让老师也心里酸酸的。孩子的无助,孩子的渴望,孩子的眼泪,让我想到孩子断奶的残忍,但是不得不如此,只有这样,才能让孩子摆脱家长的依恋,慢慢地长大。而家长们更是惶惶恐不可终日,一次次在校园的围墙边躲着张望,一次次打电话给老师,探寻着孩子一日生活情况:衣服穿多了,饭吃过了,小便有没有解出,有没有咳嗽等等,好像孩子进幼儿园,像是进入了魔鬼训练基地,接受着残酷训练。

  

  诚然,孩子是我们的希望,是我们的支柱,我们得万分关爱,但是,过多的关爱是溺爱,我们要把爱深藏于心底,给孩子一米的关爱,让爱留出一点距离,让孩子在这一米的距离中有充分的缓冲机会,让他们充分相信爱时刻在左右,但是却让孩子感觉不能随便抓住,需要自己的努力,才能得到更多的爱。

  

  教师和孩子之间,就像太阳和月亮之间,也需要增加距离的美感,增加距离的信任感。假如教师对某个孩子特别关注,会让这个孩子有更多的优越感,他会娇宠,以我为是,对别的孩子横加指示,因此,教师的爱要有原则,要有分寸,别滥用爱。孩子是生命的小精灵,他们时刻在关注着我们的一举一动,即使他在哭的时候,他的眼神还流离在他的手指缝间,偷看着教师的神态变化,寻找着夺破的机会。

  

  孩子是我们生命的延续,他们摄取的爱是漫无边际的,他们对爱的渴望也是这山望着那山高的。有一位朋友曾经这样说:给孩子一万,他嫌少;给他一百万也嫌少。就是给他一座金山银山,他还要看看山势的高和低。

  

  我们要教给孩子的是求生的本能,生存的基本常识,理财的本领,获取知识和素质的基本要领。我们锻炼的是孩子的意志、创新精神、专研精神、吃苦耐劳的本性等等,我们赋予孩子的是,快乐的本性,积极的工作、学习态度,知足常乐的心态,不贪、不卑、不骄不躁的人生处世态度。

  

  俗话说:父母望儿千里。作为一个父母,对孩子的希望就像高山上的雪顶,从一个哇哇落地的孩子开始,就在设计着孩子的未来,诚然我们无可指责,但是,这个心愿你应该埋藏在心底,有计划的培养他们,而不是三分钟的热度,凭感觉而为,需要双方的感情的磨练,需要距离。

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