.
职校申请扩建项目建议书
一、 申请项目学校的基本情况
始建于 2005 年，由县财政投入建设资金 4800 万，规划占地面积 400 亩、建筑面积 70000 平方米，预计容纳学生 6000 人，年培
训人数达 2 万人。目前学校已经完成建设 27000 平方米，其中包括：
1 栋教学楼（ 9000 平方米）、3 栋宿舍楼 11490 平方米、食堂 3000 平方米，报告厅 1200 平方米，浴室及厕所 1610 平方米、锅炉房 700 平方米。自治区审核学校为副县级， 初定学校教师编制 300 名，校长 1 名，书记 1 名，副校长 3 名，设置了办公室、教务处、学生处、后勤处、培训处，现已核定 80 名，在编教师 66 名，在校生 1754 名。学校现开设的主要专业有：机电技术应用（机电设备安装于维修、机械加工技术、电工技术、汽车运用与修理） 、石油化工（化工工艺、石油化工、煤化工）、计算机及应用（计算机技术、多媒体技术及应用）、农林技术（特种养殖、种植技术、农机维修） 、服务行业（酒店管理与服务、食品生物工艺、形象设计与美容美发）及双语教育、服装设计与制作、电子商务、 民族传统手工艺品设计与制作、艺术表演(舞蹈 )等。
二、项目建设的必要性
**** 县隶属 ******** ，是 **** 第一人口大县，县辖 9 镇、 6 乡，还
**** 人口 45.84 万人，其中少数民族人口 40.23 万人，占人口总数的 87.75%；农业人口 30.46 万人，占人口总数的 66.45%。
县是中国西部经济百强县市之一， 2008 年**** 县荣获中国西
Word 资料
.
部百强县（市）第 12 位，较上一年提升了 1 个位次。棉花、粮食和
畜牧业被列入国家和自治区生产基地县。塔里木石油天然气的开发，
使这里成为国家“西气东输”工程的主力气源地和自治区确定的能源
化工基地，“**** 东部中心城市”和“南疆北部地区中心城市”工业有煤
炭、电力、石化、建材、农机制造、轧花、制毯和粮油加工等门类。
农林牧副并举，种植业形成了以粮、棉为中心的多元化格局。
**** 县畜牧业以饲养羊、牛为主，是自治区卡拉库尔羔皮羊生产基地。
1、符合我县实际的需要。目前我县各级各类学校达
153 所，在
校学生 8 万余人，中等职业技术学校 1 所，在校学生
1752 人，职业
教育的入学率只有 7%，通过扩建后，将在未来 6 年中提高至 61%，增
54 个百分点，达到我区规定高中阶段入学率为 88%的目标，提升学校的办学规模，提高学校教学能力、办学水平，同时为当地农业生产技术服务。
2、符合 **** 的实际需要。根据 **** 的工业化结构特点，合理化进行学校专业建设，从而对周边县市乃至整个地区的产业化结构调整、专业服务起到辐射带动作用， 推动整个地区中等专业和技术工人培训事业的发展，具有明显的、良好的社会效益。
3、符合自治区的实际需要。扩建工程实施后，我县将在整个自治区的县级职业教育办学规模中处于领先地位， 在自治区、地区的指导下，我们将不断研究，加强示范性中等职业技术性学校的建设，不断积累经验，为其他县市树榜样、带好头，提高县级职业学校的办学能力和水平，促进民族地区教育事业的发展和改革， 使南疆贫困地区快速脱贫致富。
三、申请立项的规模
1、校舍建设
Word 资料
.
项目学校校舍建设工程明细表
建设
计划
计划
计划投资 (万)
前期
建设
建设
项目名称
规模
开工
竣工
申请
地方
准备
性质
地点
(m 2)
合计
时间
时间
国投
配套
情况
教学楼
新建
校内
9500
2010
2010
1425
1425
完毕
实训楼
新建
校内
7000
2010
2010
1000
1000
完毕
安全 (保卫 )、医疗、
新建
校内
2000
2010
2010
300
300
完毕
后勤、服务中心
学生宿舍
新建
校内
7734
2010
2010
1160
1160
完毕
食堂
新建
校内
4600
2010
2010
690
690
完毕
厕所库房（含车库） 新建
校内
1500
2010
2010
225
225
完毕
合计
32334
4800
4800
2、实训设备配备
项目学校实训设备配备表
计划投资 (万元 )
单
工位
序号
设备名称
数量
参考
申请
位
合计
(个)
价
国投
合计
296
800
800
800
1
维修电工专业
80
(1)
实训室一
初级、中级维修电工技能实
25
台 2.2
55
5550
Word 资料
.
计划投资 (万元 )
单
工位
序号
设备名称
数量
参考
申请
位
合计
(个)
价
国投
训考核装置（网孔式）
初级、中级维修电工技能实
(2)
实训室二
25
台 2.4
60
60
50
训考核装置（挂板式）
高级维修电工技能实训考
(3)
15
台 3.2
48
48
30
核装置（网孔式）
实训室三
高级维修电工技能实训考
(4)
15
台 3.4
51
51
30
核装置（挂板式）
2
通用电工专业
65
初级通用电工、电子、电拖
(1)
实训室一
25
台 1.8
45
45
50
技能实训培训考核设备
中级通用电工、电子、电拖
(2)
实训室二
25
台 2.2
55
55
50
技能实训培训考核设备
高级通用电工、电子、电拖
(3)
实训室三
15
台 3.2
48
48
30
技能实训培训考核设备
3
焊接技术专业
2
(1)
实训室
焊、铆工实训室设备
2
套
12
24
24
48
4
钳工工艺专业
2
(1)
实训室
钳工实训室设备
2
套
11
22
22
48
Word 资料
.
计划投资 (万元 )
单
工位
序号
设备名称
数量
参考
申请
位
合计
(个)
价
国投
5
供电技术专业
1
(1)
实训室
工厂供电技术实训设备
1
套
60
60
60
24
6
电子电器应用与维修专业
30
家用电子产品技能实训考
(1)
10
台 2.4
24
24
20
核台
(2)
实训室
洗衣机原理技能实训台
10
台
1
10
10
20
彩色电视机原理技能实训
(3)
10
台
3
30
30
20
台
7
农机维修专业
40
(1)
实训室一
拖拉机维修实训台
20
台
3
60
60
40
(2)
实训室二
摩托车维修实训台
20
台
2
40
40
40
8
汽车运用与维修专业
46
汽油发动机电控系统实训
(1)
2
台
3
6
6
台
实训室一
16
柴油发动机电控系统实训
(2)
2
台
3
6
6
台
全透明光电演示汽车教学
(3)
实训室二
2
台
3
6
6
20
模型
Word 资料
.
计划投资 (万元 )
单
工位
序号
设备名称
数量
参考
申请
位
合计
(个)
价
国投
⑷
综合性车身电器示教版
2
台
4
8
8
⑸
四轮转向系统试验台
2
台 3.5
7
7
⑹
自动变速器试验台
2
台
3
6
6
⑺
ABS制动系统试验台
2
台 2.5
5
5
⑻
离合器总程试验台
2
台
3
6
6
⑼
实训室三
模拟驾驶仓
30
台 1.5
45
45
60
9
制冷和空调设备运用与维修专业
30
(1)
电冰箱制冷系统实训考核台
10
台
2
20
20
20
(2)
实训室
整体式空调安装实训考核台
10
台 2.3
23
23
20
(3)
中央空调实训考核台
10
台
3
30
30
20
四、资金来源
项目建设投资 5600 万元，全部由国家投资。
其中工程费用 4800 万元，设备购置 800 万元，工程预算及预备费用由县财政另行支付。
五、预期效益
1、项目实施后，将提高 **** 县职业教育办学能力， 扩大高中阶段中的职业教育比例，在 2010 年— 2015 年中，使中等职业技术学校7%的入学率提高至 61%，达到我区规定高中阶段入学率为 88%的目标；
提高学校教学能力和办学水平， 对教师队伍的配置、 结构水平提供合理空间；提高学校的实训教学能力和设施水平，为当地的经济发展，
Word 资料
.
培养出高素质中初级专业技能人才， 同时利用学校资源， 为当地农业生产技术的改进与提高，培养技术人力资源；提升学校的办学规模，解决校舍短缺问题， 使校舍面积增加 33000 平方米，生均校舍面积为 9.52 平方米，增加了 2.86 平方米 / 人。
2、项目的实施，将有力地推动 **** 乃至自治区中等专业和技术工人培养培训事业的发展。
**** 县在地区经济社会发展中占据重要地位，是自治区和地区最具潜力和活力的重要发展区域， 该项目的实施， 将会形成 **** 东部四县以 **** 为中心、西部四县两市以阿克苏市为中心的中等职业教育体系， 根据工农业业生产结构及服务业实际需求， 辐射带动周边县市的职业教育及劳动力培养机制， 使整个地区的职业教育得到均衡发展，稳步推进。从而促进区域之间、城乡之间、民族之间和经济社会各项事业协调发展， 对我区社会进步、 政治稳定和经济发展将起到积极的推动作用，具有明显的、良好的社会效益。
3、项目的实施， 有利于促进 **** 贫困、边境、少数民族聚居区群众，尤其是广大中低收入家庭及农牧民子女上学的积极性； 不断提高自治区职业教育中少数民族学生的入学率， 奠定其步入社会的职业基础；能够积极促进民族地区教育事业的发展和改革， 促进少数民族地区教育设施水平的提高；有利于我区劳动者素质和水平的整体提高；有利于党中央国务院民族政策的体现和落实； 有利于促进南疆贫困地区的脱贫致富。
****
2010 年 1 月 5 日
Word 资料
.
2009 年南疆四地州中等职业教育普及工程
申请扩建
Word 资料
.
项目建议书
****
2010.1.5
Word 资料
推荐访问:建议书 中行 扩建 职业技术学校 中行等职业技术学校申请扩建项目建议书