国庆节商场活动策划书范文
国庆节商场活动策划书
活动时间：9月29日倜一）—10月5日（周日）
活动主题：缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋
活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信
店、某金牛店
活动内容：
（一） “实惠先到手，开心再消费”（超市及特例品牌除外）
活动时间：20xx9月29日一20xx10月5日
活动内容：先抽优惠再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气， 满减活动同时用，重重优惠惊喜多。
活动期间，每日10: 00—11： 00，14： 00—15： 00可先免费抽 取优惠卡再消费，最咼价值 30兀，每人限抽一张。每日在门店总服 务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。
活动细则：（抽奖箱内按比例放置优惠卡，各店自行准备抽奖箱 ）
1、 抽奖可设为优惠卡，金额分别为 5元，10元，20元，30元, 比例分别为：20% 50% 20% 10%。
2、 抽奖时间为20xx9月29日一20xx10月5日（每天10点一11 点、14： 00—15： 00）
3、 优惠卡限当天使用，过期作废。
4、 优惠卡使用说明：
凡当日购物满300元（即同于满减活动基准金额）即可使用一张， 对于参加满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参加两个活动 的品牌按照满300减110协商承担（两个活动累加），不参加满减的品 牌应尽力动员参加优惠卡活动，统一按照 300减30协商承担。
5、 优惠卡部分不找零
即商品350元，顾客先抽到一张30元的优惠卡，可使用240元 现金和30元的优惠卡，基本相当于6。9折扣，如购物基准大于300 元，折扣力度实际达不到这个折扣。
6、 优惠卡不累计，只能单张使用
7、 使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。
（二） 部分穿着类、床品、箱包满 300元减80（超市及特例品牌除 外）
活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张
xxx满300元减80，多买多减。
活动期间，会员卡暂停积分打折功能。
原则上参加品牌范围要广，参加活动品牌数量不少于80%,济南 6店相同品牌要保证相同力度。
（三） 购物某，尽享意外惊喜一“幸运返还等你拿”（超市除外）
时间：20xx10月1日一3日
凡当日单店购物满500元的顾客，可凭购物xxx参加抽奖，有机 会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球（其中全额返还1个，半 额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过 5元），工 作人员需要在参加活动顾客xxx上加盖“ L”章，即时开奖。
（四） 超市送惊喜，开心换不停
（某北园店、某华信店、某金牛店）
加一赠三：
当日超市累计购物满58元，加1元即可获赠3件商品，建议市 场价格透明，敏感度较高的日用品，如：日用调味品，酱油，醋，盐 等低价值商品。加购商品由门店自行确定。
（五） 黄金周旅游商品大展销
活动时间：20xx9月30日一10月6日
活动内容：活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为 主的特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。
门店自行确定展销商品和位置，并落实现场布置与场内外的宣传。
（六 ）九州同庆国庆日
活动时间：10月1日至10月3日
各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。
2国庆活动策划书
一、 活动主题：感念师恩传承文化热爱祖国
二、 活动背景：面对已经过去的教师节、中秋节，以及即将来临 的国庆节，决定通过举行“教师节、中秋节、国庆节”系列活动，以 此来形成优良的学风，增强同学们对中华文化的了解，以及加深爱国 情怀。“尊师重教” 一直是中华民族的优良传统，同时也是我们每个 当代大学生应该遵守的道德行为准则，所以我们应该时刻怀有一份感 恩的心，感谢老师们的辛勤教诲；中秋节是我们国家的传统节日，我 们应该在欢庆节日的同时加深对本族文化的理解；最后，国庆即将来 临，我们应借次机会加深对中国历史的了解， 从而深化我们的爱国意 识，为自身的提高寻找精神支柱。
三、 活动目的：通过三节同庆的形式，首先，让同学们在活动中 学会感恩，进一步营造“尊师重教”的气氛，同时激励同学们用优良 的成绩来回报老师们的辛勤教诲；其次，通过中秋知识问答进一步了 解中华民族的优良传统以及文化氛围；最后，通过对即将来临的国庆 节的庆祝，让同学们更多的了解中国发展史，加深爱国情怀，激励同 学们用自己的努力报效祖国。
四、 活动时间：9月27日19:00
五、 活动地点：3214教室
六、 活动人员：经济法学院09级5班全体成员
七、 活动安排：
(1)前期活动准备：
首先，是活动教室的审批。该项工作由团支书和团组织委员负责， 到学校教务处申请教室，在活动举行的前三天将该项任务完成。
其次，是相关道具以及奖励物品的购买。本次活动应该坚持“低 碳、环保”原则，尽量本着开源节流的精神，充分考虑到支出与活动 效果之间的关系，所以以发糖果作为奖品的形式对同学进行奖励和鼓
励。
再次，是活动中相关内容的准备。由于活动中有中秋节、教师节、 国庆节相关知识的竞答比赛，以及猜词活动，所以团支书，团组织委 员以及团宣传委员应该事先筛选一些有质量的竞答题目和词汇， 竞答
题目和词汇应该紧紧围绕活动的主题。最后，是到场人员的考核工作。
该项动作有团组织委员昌金燕同学负责，做好当天实到与应到人数的 考核。
(2)活动具体事宜：
活动时间：9月27日19:00地点：3214教室
活动内容：本次活动紧紧围绕“感念师恩传承文化热爱祖国”这 一主题，通过这三个节日的知识竞答，朗诵，猜词，唱歌，以及历史 知识的普及等多样，活跃的形式，深刻的内容让同学们在轻松的活动 的同时，深刻的了解到教师这一职业以及中华民族传统文化的认识， 增强同学们的爱国情怀。活动具体安排如下：
1、 中秋、教师、国庆相关歌曲接龙：通过击鼓传花的方式选出
6位同学，分别轮唱一句与中秋、教师、国庆相关的歌曲，每位同学 前后唱得歌曲不能重复也不能和其他人的相同， 未唱出者淘汰，这样
轮流下去，直到选出冠军为止。胜利者可以获得糖果奖励。该活动时 间尽量控制在10分钟内。
2、 中秋节、教师节、国庆节相关知识竞答：由主持人出题，全 体同学共同参与。抢答正确者可以获得糖果奖励。
3、朗诵：朗诵的内容紧紧围绕“爱国”这一主题，充分调动同 学们的积极性，由同学主动报名参与，报名者为同学们带来“爱国” 主题的朗诵。朗诵节目控制在一到两个，人数上建议男女生的配合朗 诵。
4、 猜词：该活动环节同样是一击鼓传花的方式选出 8位同学, 将其分成四个小组，每两位同学中，一个比划词汇，由另一个同学猜 该词汇，四个组中，在相同的时间内比划出词汇最多的小组为优胜组， 并获得奖励。
5、 历史知识普及：该环节由同学自愿报名，从报名的人中选出 历史知识丰富者，为同学们进行建国历史的宣讲，形式不限，时间尽 量控制在10分钟内。
6、 活动的最后：由全体同学一起唱共青团团歌。
八、 后期反馈工作：后期主要是让同学们写一份活动心得，一方 面是深化同学们对本次活动主旨的认识， 在弘扬中华民族传统文化的 同时，让尊师重教意识和爱国意识深入人心；另一方面，也是通过同 学们的心得检查我们工作之中的不足之处，避免日后犯同样的错误， 提升我们团的组织能力。
九、 经费预算：
1、 竞赛手稿的复印费：1.2元
2、 糖果费：22.3元
3、 共计：23.5元
十、活动后期注意事项：在离开教室后注意保持教室的清洁，同 时提醒同学们安静离开，不要大声喧哗，以免吵到自习的同学们
十^一、附件：知识竞答题和猜词词汇
1、 下面哪些不是中秋节的起源：（正确答案：C）
A.嫦蛾奔月B.秋报的遗俗C.因为杨贵妃喜欢吃月饼故有了中秋
节
2、 月饼最初是用来做什么的？（正确答案A）
A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物 C节日食品D地方小吃
3、 古时月饼起义的皇帝是谁？朱元璋
4、 现行的教师法是那一年颁布的？B
Axx 年 Bxx 年 C20xx D20xx
5、 我国是在那一年确定每年的9月10日为教师节的？A
Axx 年 Bxx 年 Cxx 年 D20xx
6、 中国第一位职业教师是谁？
A孔子B荀子C老子D孟子
7、 哪次会议通过每年的10月1日作为中华人民共和国国庆日？A
A政协一届一次会议B政协二届一次会议C政协一届二次会议
8中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是 （C）
坚持三个代表
坚持解放思想、实事求是
C全心全意为人民服务，立党为公，执政为民
D.以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导
9、油画《开国大典》是谁的作品？C
A江丰B吴作人C董希文D艾中信
10、国庆一词本指国家喜庆之事最早见于 ？D
A北魏B东汉C南宋D西晋
猜词词汇：
国庆词汇：普天同庆、翻天覆地、与时俱进、国泰民安、张灯结 彩
教师词汇：呕心沥血、默默无闻、谆谆教诲、披星戴月
中秋词汇：嫦娥奔月、花好月圆、团团圆圆、闭月羞花
内容仅供参考