班主任工作目标责任书

时间:2020-11-13 10:38:08 手机站 来源:网友投稿

班主任工作目标责任书

班主任工作是加强学生基层单位——班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2020年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

按照中央、省、市、县的安排部署,为认真贯彻党的十七大精神,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧瞬围绕中央“两会”顺利召开、奥运会成功举办和改革开放30周年活动成功举行,进一步加强和改进对信访工作的领导,创新信访工作机制,畅通群众信访渠道,加大初信初访办结力度,全面提升信访工作水平,为实现好、维护好、发展好、服务好人民群众根本利益,特制定以下目标责任书:

6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

历年来共报批17个批次,部分按规定期限足额缴纳新增建设用地土地有偿使用费、耕地开垦费等,其中xx年第二批次的款项未交清,xx年第三批次因未交款被省厅退件。本项目分值8分,本项目扣1分,自评得7分。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育,

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

《幼儿园新纲要》提出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面的发展需求,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”本学期,我们将围绕《刚要》精神,在《幼儿园安全工作制度》的指导下,把幼儿的生命安全放在第一位,确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天,杜绝安全事故的发生。

为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

本组教师要人人定课题,全员参与,如果是小组的课题方案,研究任务落实到人,过程性资料要齐全,做到每月一小结,每期一总结。学年末每人须有一篇论文或经验总结材料。发表或获奖论文1篇以上。

目标责任是指不同的责任中心在考核期内应达到的目标,以下为大家提供工作目标责任书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

班主任签名: 学校(盖章):

签字日期: 年 月 日

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