美术教案
文讯教育教学设计
美术新课程标准教材
美 术 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
教学反思 / 美术教学反思
编订:
编订:XX文讯教育机构
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教学反思语录
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学反思资料适用于美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反思,总结如下:
有所进步的地方:
1、在设计中体现了综合性和多样性,在美术教学中融入了音乐,还准备在以后教学中融入电脑教学,运用计算机的绘图软件绘画。
2、在课件的制作中对音乐和图片的选择有较强的视觉和听觉冲击力。
3、在语言讲解上较以前精练简洁。
4、在教学仪态上较以前少了些随便的感觉,多了些亲切的感觉。
有待改进的地方:
1、有些知识点设计不够深入,如在色彩的运用中的搭配服装里,感受对比色红配绿的搭配时,对学生有些误导,应对对比色搭配协调的方法知识进一步引导学习。
2、不注意总结,使课堂设计的每个环节主题不明确。
3、对学生的评价没有达到全面性,未能关注全体学生,如在结束时后排有两个学生很积极地想上台展示自己的作品,但是未能关注到。
4、对学生评价语言不够丰富,反馈学生的回答应变能力不强。
5、应加强自身综合素质锻炼,在色彩在绘画中的运用环节中,音乐和美术的结合,由于自身对音乐的感悟能力不强,所以在运用色彩表现对音乐的感受时没有深入地引导。
6、语言和动作等仪态方面,应更注意自然、亲切。
XX文讯教育机构
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