【一腔热血化春雨 辛勤耕耘育桃李】辛勤耕耘育桃李

时间:2020-01-09 11:04:15 手机站 来源:网友投稿

  在班主任这个岗位上,我一工作了225年。通过25年来,我所带的班级班风正、学风浓,多次被评为模范班集体,我本人也被评为优秀班主任。作为一名班主任,我主要从以下几个方面做起:

  

  一、以人为本,科学管理。

  

  教育是不断创新的事业。在班级管理上,我勇于探索,积极实施一些科学的管理方法:竞选班委会。每学期开学,我就要求全班学生人人登台演讲,经过层层选拔,组建班级的班委会;发扬民主,制定班级公约。组织全班学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度,在此基础上,收集整理大家的意见和建议,制定出一套切实可行的班级公约;人人有事做。要求全班同学每人承包一样事,比如张红和杨佩佩承包图书角的管理,李明和王伟承包教室后面卫生角的整理,袁满承包关门窗培养和调动每个学生参与班级管理的积极性;合理进行奖惩。采用一天一小评,一周一总结,一月一大评的形式,及时反馈信息。对表现好的学生进行表扬,对表现差的学生进行惩罚。我主要采用魏书生的阶梯式惩罚:犯小错,罚给全班学生唱一首歌;犯一般错误,要求做件好事补偿;犯较严重的错误,写一份说明书,要把错前、错中、错后的心理过程写清楚,让学生在宽容的氛围中明辨是非,改过自新。

  

  由于我坚持以人为本,科学管理,所带的班级往往会迅速形成良好的班风、学风与和谐的人际关系,受到任课老师和广大家长的一致好评。

  

  二、以身作则,为人师表。

  

  教育家叶圣陶说过:教育工作者的全部工作就是为人师表。作为一名班主任,每天都要受到几十双敏锐的眼睛的检查。因此,我时时严格要求自己,从仪表到言行,从思想到行动,力争处处做学生的表率:平时我和学生交谈,使用的是文明礼貌用语;要求学生作业书写工整,我自己的批改、板书一丝不苟;要求学生讲究卫生,我常常弯腰拾起地上的废纸、塑料袋;每天打扫卫生,我总是拿起工具,冲在前,干在前;特别是要求学生遵守纪律,我以身作则,每天早上都要比学校规定的时间提前20分钟到校,放学走得很晚,从没迟到一分钟,旷过一节课教育无小事,事事皆教育。我的一言一行无不渗透着对学生思想品德的教育,劳动观念的培养,严守纪律的要求等,在潜移默化地感染着学生,激励着学生,影响着学生。有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

  

  三、关爱学生,倾注满腔爱心。

  

  苏联教育家马卡连柯说过:没有爱就没有教育。作为一名班主任,我经常通过开家长会、家访、与学生座谈等方式,了解学生情况,进行因材施教,为他们的成长倾注了满腔爱心。

  

  我教过一个学生叫李军,刚进班时,他隔三差五总逃学,通过家访,我得知原来李军的父母离婚了,他自暴自弃,逃学对他来说是家常便饭。以前的老师拿他没办法,他爸爸也彻底放弃对他的管教。孩子是祖国的未来,放弃,于心何忍?用母爱感化他!我对自己说。一次李军有两天没上学,也没回家,为了找到他,我跑遍了县城的大街小巷、舞厅、网吧当第三天中午我终于从新世纪网吧中找到他时,他蓬头垢面,两眼布满血丝。我没有生气,而是关切地问:李军,你现在饿吗?我去给你买点吃的。从李军那微微抖动的嘴角,我看出了他很饿,就立即就近给他买了吃的,又骑车带着他朝学校驶去。可是隔一周,李军的老毛病又犯了。当我在西关一条肮脏的水沟旁再次找到他,为他掸去身上的灰尘时,李军竟哭了起来:老师,我以后再也不让你为我这样奔波啦。老师,我和你一起回学校那一刻,我也激动得热泪盈眶。是爱,温暖了这颗久已冰冷的心;是爱,融化了这块冻结的坚冰。现在我还清楚地记得改掉恶习的李军在日记中这样写到:敬爱的赵老师,请允许我叫你一声妈妈,因为从您身上我找回了早已失去的母爱,感受到了老师——妈妈那颗火热的心。人世间还有比这更动人的语言吗?身为老师,我觉得我是世界上最幸福的人。

  

  性格内向胆小的许倩,我多次给她创设登台演讲、辩论的机会,她在学校演讲比赛中获得了第一名;骨折在家的王海轩,我数次上门补课,不厌其烦地给他讲解不理解的地方;身体有残疾的李小明,我经常给他讲保尔、柯察金,海伦、凯勒的故事,让他鼓起生活前进的风帆为每一个孩子吹响人生的号角,是我人生永恒的梦想和追求!多年来,在我的欣赏、鼓励、关爱下,我所教的学生身心得到健康发展,个性得到较大张扬,有六十余人在国家、省、市县级各类比赛中获奖。

  

  四、爱岗敬业,无私忘我。

  

  多年来,我出满勤、干满点,一心扑在工作上,常常忘了家庭,忘了自己的身体。记得2009年4月,我第四次为社会无偿献血回来,头上冷汗直冒,浑身有气无力,但想着下一节是班会课,要对学生进行安全教育,我就拖着沉重的步子走进教室,给学生做起思想工作。可刚讲十来分钟,我就浑身发抖,双腿直打哆嗦,赶忙用双手按住讲课桌,学生也好像看出了我身体不舒服,一个劲劝我坐下休息,但我坚持着把班会课上完。同事感叹说:你这是把工作当做事业,你这样的人也真少有!就连邻居也多次说:刘老师,你可真忙呀,白天都难得见到你的人影!我却感到幸福和快乐,的确,教育是我终身奉献的事业,它寄托着我的理想、信念和奋斗目标,再苦再累,我心甘情愿!

  

  回首往昔,25年的挚爱,25年的坚守,25年的追求,一路艰辛一路歌,我无怨无悔。珍惜今天,满怀对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续不懈努力、积极进取,一腔热血化春雨,辛勤耕耘育桃李! 

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