鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
花球朵朵
实践目标
学做花球，感受纸工制作带来的乐趣
制作工具
及材料
教师准备
各色皱纹纸，剪刀，订书机
学生准备
缝衣针，线，笔
制
作
步
骤
纸重叠，钉牢
画圆，剪圆
剪边
整理
用同样的方法多做几个花球，然后用针线连结起来
注
意
事
项
小心用剪刀、针
纸不能重叠太多，防止难剪
能
力
拓
展
用花球可以做许多饰物，自己动手画设计图，并根据图形做出喜欢的装饰品
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
小船扬帆
实践目标
学会纸折小船的方法，培养学生的耐心
制作工具
及材料
教师准备
正方形彩色纸或彩色包装纸
学生准备
挂历纸
制
作
步
骤
对照书中图形1试着把它折出来
仔细看图2，把双船体叠成有舵的船
对照图反复多练几次，总结出折小船的方法
注
意
事
项
折船时，角对角，边对边
在拉纸时，一定要有耐心，不要用力过猛，防止纸拉撕了
能
力
拓
展
船身、船头、船尾的形状可以调整，可以变化。还可以装上船帆，课后自己试试看。同学之间分享成功的喜悦。
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
折剪图案
实践目标
用不同的方法折叠一张彩色纸，能剪出各种各样的图案
制作工具
及材料
教师准备
课前折剪好几种图案
学生准备
正方形或长方形的彩色纸，剪刀
制
作
步
骤
仔细看书中图，试着用不同的方法朝不同的方向折纸，然后画出图案，剪去阴影部分。
连线对折（图1）
对角折三次（图2）
对角折四次（图3）
三角花折叠
五瓣花折叠
注
意
事
项
不同的折纸方法，剪出的图案也就不同
要与众不同突出个性
能
力
拓
展
喜花和盘长结花也可以用折剪的方法自己动手试着剪一剪
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
可爱的纸偶
实践目标
掌握纸偶制作的方法
制作工具
及材料
教师准备
白板纸，有色纸或彩色包装纸
学生准备
剪刀，裁纸刀，圆规，胶水，针线
制
作
步
骤
剪圆片（用圆规画大小不一的圆）
粘圆筒
做头部
组合
注
意
事
项
用针、刀时小心别扎到手，划破手
用胶水时不用过多
能
力
拓
展
大家设计各种不同的形象的纸偶，并动手做出来，然后把各自的纸偶集中起来排演一场小小的纸偶剧
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
人物剪纸
实践目标
学会怎样剪纸（阳剪（刻），阴剪（刻））
制作工具
及材料
教师准备
剪刀，各种颜色的纸
学生准备
订书机，铅笔
制
作
步
骤
用铅笔画好剪纸稿样，或用拓样的方法（或复印的方法）复制成品
用订书机把样固定在纸上，便于准确剪刻。如果订几张纸，就用刻刀刻，这样一次就能做成几张作品
如果用剪刀制作单张作品，按先内后外、先左后右、先上后下、先圆后方、先繁后简的顺序进行
如果用刻细部或紧要处，再由中心慢慢向四周刻
注
意
事
项
订纸的固定点上要再样稿旁边，不要破坏作品本身，订纸要求纸面平整
一定要按顺序进行剪或刻
能
力
拓
展
在多数情况下，阳刻和阴刻交替使用。课后试着剪刻一两件作品
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
纸珠的魅力
实践目标
掌握纸珠制作方法
制作工具
及材料
教师准备
挂历纸或包装纸，裁纸刀，剪刀
学生准备
胶水（固体胶），牙签，回形针
制
作
步
骤
做纸珠。卷纸条时要压实，粘紧，做出的纸珠猜饱满美观
创意制作
将纸珠任意组合并穿串成项链或手链
用回形针做小钩子，卷在纸珠内，可以把纸珠连起来
注
意
事
项
剪出的纸张的宽窄、长短、形状都决定了卷成后的纸珠的形状
能
力
拓
展
纸珠还能穿串成其它作品，课后同学们合作，一起动手，分享成功的喜悦
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
有趣的纸雕
实践目标
运用折叠的技巧，使雕刻剪制出来的作品不需要粘贴组合，就能表现出主体造型的效果
制作工具
及材料
教师准备
彩色长纸或旧台历纸，铅笔，直尺
学生准备
美工刀，剪刀
制
作
步
骤
剪做纸雕孔雀。
先用铅笔画出图形，设计图形时，要画出山线、谷线、切线
再用美工刀把切线的部分刻出
用双手配合折出谷线部位（把线条折凹）
最后用双手折出山线部位（吧线条折凸）
注
意
事
项
要仔细地画出不同线条
用刀切线注意不要超线
能
力
拓
展
大家一起动手设计图案吧！看看谁的纸雕作品既有新意，又有创意
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
美丽的绣球花
实践目标
学做绣球花
制作工具
及材料
教师准备
紫色或红色手搓纸，绿色纸藤，电线铜芯
学生准备
细铁丝，白乳胶，剪刀，绿胶带
制
作
步
骤
做花团
将紫色手搓纸裁成边长为40毫米的正方形，大约30片左右
把每片纸对折，再对折
剪成水滴状后展开
中心粘上双面胶，拧转每瓣花瓣
将事先包好的细铁丝一端弯成钩，另一端穿入花瓣中心
在弯钩一端粘实花瓣，一枝花就坐好了
把5枝花用绿胶带缠绕在一起
将6组左右的花再用绿胶带缠绕在一起，扎成花团
注
意
事
项
做叶子
将长约100毫米的绿色纸藤展开，对折剪成两片直角三角形
把其中一片翻转过来，直角在上，两片斜边对齐
将两片的斜边重叠，把200毫米长的细铁丝一端夹在中间粘在一起，使纸藤褶皱纹路像叶脉状
最后剪成卵形叶子，边缘剪成齿状
组合
用铜芯电线做杆，用绿胶带把花团缠绕在电线上，再把叶子固定好
一朵美丽的绣球就做成了
能
力
拓
展
选用红色或紫色的“手搓纸”，运用类似绣球花的制作方法，试着制作风信子
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
立体纸工
实践目标
学会多面体的拼合方法
制作工具
及材料
教师准备
正方形彩色纸
学生准备
制
作
步
骤
学会折多面体的基本单位
仔细看图，先用正方形纸折出平行四边形单元
再把3个单元拼成三棱锥状，作为多面体的基本单位
拼合常见的集合多面体
粽体
立方体
球体
将30个单元拼成10个基本单位
注
意
事
项
同一作品中，正方形纸的大小要完全一样
能
力
拓
展
大家一起动手折出相同的单元，再一起拼合成多面体。你们一定能折出新的、有创意的作品！
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
飞机上天啦
实践目标
用瓦楞纸做一架小飞机模型
制作工具
及材料
教师准备
瓦楞纸，美工刀，剪刀
学生准备
白乳胶，直尺，铅笔
制
作
步
骤
准备瓦楞纸
设计零件
切割各部件
切口嵌入
粘接各部件
注
意
事
项
将瓦楞纸裁开时，不必用力过大，要像画线似的用小刀多划几次，这样裁下的纸块的边缘才整齐美观
粘贴时，先沿着边缘部分涂上少许白乳胶，再将另一部摁上去，使其粘牢
能
力
拓
展
利用不同质地的纸，再设计并制作出一两件生活用具或小工艺品
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
插片彩灯
实践目标
用吹塑纸制作彩灯
制作工具
及材料
教师准备
吹塑纸，吊穗，索线
学生准备
胶水
制
作
步
骤
绘图（见书）
剪刻。在吹塑纸上分别剪或刻下立架顶圈，边片
装饰。按照边片的尺寸，在上面画出6个不同的小动物，然后剪下来，分别粘在边片上
组装
注
意
事
项
每片的尺寸一定要准确，否则最后组装就会有困难
能
力
拓
展
自己设计出更新、更美、更有创意的彩灯，几个同学一起合作做一盏彩灯
备 注
鄂教版三年级上册劳动与技术实践报告
课 题
凌波仙子
实践目标
学做水仙花
制作工具
及材料
教师准备
剪刀，白、黄、绿三色纸藤，花蕊，细铁丝
学生准备
铜芯线，绿胶带，废报纸，白乳胶
制
作
步
骤
做花蕊
做花瓣
做花朵
做球茎
注
意
事
项
做植物根须的纸条剪得越细就越逼真
能
力
拓
展
用纸藤做的水仙花像真的一样，用它来装饰居室是很雅致的，动手做一盒！
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
变幻的花结
实践目标
学会编制单、双蝶结
制作工具
及材料
教师准备
缎带或软包装带，剪刀，订书机
学生准备
双面胶，透明胶
制
作
步
骤
单碟结
在缎带的一端预留10厘米后，折成一个圈
将较长一端的缎带折向中心点，往下绕圈
较长一端的缎带绕至后面
继续绕向前，成为一个圈
缎带向右，从短缎带的背后向前绕一个圈
缎带穿过绕成的圈，使圈包住花结
双手拉紧缎带的两个圈和两端，调整好比例，使它成蝴蝶结形
注
意
事
项
双蝶结
绕两个大小不同的缎带圈
将小的缎带圈重叠放在大小的缎带圈上
用一根缎带在中心打结并整理成形
能
力
拓
展
固定花结的方式有许多种，如用魔带打结、铁丝缠绕、丝线缠绕、订书机固定、透明胶或双面胶粘等，不妨试试
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
五彩的小花
实践目标
学编小花
制作工具
及材料
教师准备
各色纸缎带，剪刀
学生准备
双面胶，卡纸
制
作
步
骤
直线编制
编制
收尾
直线转弯编制
起头
转弯
编制小花
注
意
事
项
编制时要先折，后插，再压平
能
力
拓
展
运用直线和直线转弯的编制方法，试着编制出神州巨龙（图形见书）
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
纸编小帽
实践目标
用麦秆、芦苇、塑料绳、草绳、皱纹纸都能编制草帽
制作工具
及材料
教师准备
皱纹纸，白板纸，布料
学生准备
剪刀，胶水
制
作
步
骤
将白板纸剪成长条，上端剪成齿状，下端剪成开口状
卷曲帽圈，上齿角向里折，下开口向外折
在另一白板上画出两个同心圆，分别把它们完整地剪切下来
将帽圈的下开口处涂上胶水，粘贴在大圆白板纸上
将小圆白板纸粘贴在上面，成为帽顶
取2厘米宽的皱纹纸，放在右腿上搓成纸绳
先将三条或四条纸绳的上端用铅笔盒压住，再将其编成一条辫子
注
意
事
项
将帽顶涂上胶水，然后将绳辫的一端卷紧，从帽顶的中心点向盘旋粘贴
绳辫粘至帽沿后，将它剪一个斜角，并粘牢
剪一条0.5厘米X10厘米的布条，粘在帽圈的位置上
能
力
拓
展
使用草或麦秆制作草帽
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
挂历纸的妙用
实践目标
编制纸杯垫和编制垫子
制作工具
及材料
教师准备
挂历纸，胶水，厚纸板，剪刀
学生准备
制
作
步
骤
做纸条
用厚纸板（1.5-2厘米宽）做芯，以增强纸条的硬度
把3-4厘米宽的挂历纸对折，包住纸板，粘合
编制垫子
将纸条（如图见书）上下纵横垂直穿插，调整好尺寸，最后把外围的穿插处涂上胶水固定
绳带穿编打结收边
绳带对折后套在外围左侧
绳带沿外围绕8字，交叉编绕
绕完一圈后重复第二圈
绳带尾部插入第一圈交叉处打结
收尾、涂漆
注
意
事
项
能
力
拓
展
运用所学的编制技能，让杯垫变成纸篮子
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
叶形盘
实践目标
用废旧牛奶盒编制出漂亮、实用的物品
制作工具
及材料
教师准备
牛奶盒或其他食品外包装盒，包装纸
学生准备
胶水，剪刀，直尺
制
作
步
骤
裁剪，清洗
裁开
截取
清洗
裁长条
用小刀或剪刀将纸张裁成宽度相等的长条，顶端的三角形不要裁去
编制
两张纸形分别垂直穿插
末端以重叠方式粘合收尾
注
意
事
项
裁纸片时要将尺压紧，小刀要沿着尺边刻，或用剪刀剪，一定要裁直
能
力
拓
展
废弃的瓦楞纸也同样可以利用，自己动手用交互穿插编制的方法试着做一个瓦楞果盘
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
自制盘垫
实践目标
自己动手编制出大小不同的盘垫
制作工具
及材料
教师准备
包装纸或挂历纸，小木棒或竹签
学生准备
胶水，细铁丝
制
作
步
骤
卷纸棒
把包装纸条卷绕在竹棒上，并用胶水粘牢
纸棒卷好后将中间的竹棒抽出
将细铁丝穿入纸棒中
编盘垫
将8根纸棒按井字排列
将其中一根主纸条作为编枝条，上下交错编制
将每枝主枝条向左弯，再涂胶水固定
将清漆涂在盘垫上
学接枝
如编制条不够长时，就需要接枝，方法是将纸棒细的一端套入粗的一端
注
意
事
项
能
力
拓
展
分别用井字排列编制，十字排列编制和上下交错编织法，编制三样作品
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
中国结
实践目标
用一根绳子编出各种各样的中国结
制作工具
及材料
教师准备
中国结绳或彩色绳
学生准备
剪刀，钉板，珠针
制
作
步
骤
吉祥鞭炮
将两根35厘米长的绳子十字交叉
沿逆时针方向取线1、3压2、4
取线2压线1、3
取线3压线2、4
取线4穿进线1
打此吉祥结一次后，依此方法继续编吉祥结
将鞭炮的4个线头分别剪掉、烧粘
最后在鞭炮下端绕上金线并系牢
吉祥花
道理同编吉祥鞭炮一样，只是一根绳子
注
意
事
项
能
力
拓
展
大家互相合作，把编好的吉祥鞭炮和吉祥花串成吉祥结吊饰
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
手编毛线垫
实践目标
学会编制毛线垫
制作工具
及材料
教师准备
硬纸板，毛线，剪刀
学生准备
直尺，铅笔
制
作
步
骤
用铅笔在硬纸板上距窄边1厘米处，每隔1厘米标出一个圆点，在圆点处剪出槽口，成齿状
将毛线的一端固定在硬纸板的一角，利用齿口把毛线缠在硬纸板上
将另一根毛线穿过已在硬纸板上缠好的毛线，分别一上一下成十字状
再添加一根新毛线，然后按上面的方法编制
当毛线编织成正方形时，把固定在齿口的毛线剪开，将编织物取下。再把线头两个两个地系在一起，然后用缝衣针把多余的线头别进毛线里
注
意
事
项
能
力
拓
展
你还有哪些好的创意，与大家交流一下
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
针钩无线垫
实践目标
掌握几种基本的钩针针法
制作工具
及材料
教师准备
钩针，毛线
学生准备
制
作
步
骤
学习基本针钩针法
锁编
细编
长编
学钩毛线垫
流苏的安法
几厘米的线2根
打结
整理并剪整齐
注
意
事
项
钩毛线垫要细心
能
力
拓
展
照书中图形钩物品
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
温暖的围巾
实践目标
学习编织围巾两种基本方法加针和减针
制作工具
及材料
教师准备
毛线，棒形针
学生准备
制
作
步
骤
起边
从毛线末端一侧起头
食指一头线团作编织的一侧毛线
将拇指上的线环松脱
拇指拉引毛线
编织
下针（面纹）
下针（底纹）
收
注
意
事
项
拿棒针织毛线时要有正确姿势
能
力
拓
展
运用加针和减针编织出你喜欢的物品
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
小方篮
实践目标
用粽叶编小方篮
制作工具
及材料
教师准备
粽叶8片，毛线针1根，棉线1根
学生准备
订书机1个，衣夹4个
制
作
步
骤
学编小方篮
裁粽叶
编篮底
编篮身
缝篮口
注
意
事
项
方篮放置在防潮通风的地方
能
力
拓
展
用竹箨、玉米皮、篾片、包装带等可以编制篮子，课后试试
备 注
鄂教版三年级下册劳动与技术实践报告
课 题
小藤篓
实践目标
编制小藤篓
制作工具
及材料
教师准备
塑料杯或一次性纸杯，藤条
学生准备
橡皮筋
制
作
步
骤
计算材料长度剪13条同样长度的藤线
横6竖7排成十字形后用另一条藤条编挂条起编
藤条扩展成放射状，以2条为一组，成单数组，编枝条盘绕几圈后将底部固定，再作上下交错编制，第二圈时上下次序与第一圈相反，重复编完底部
底部完成后，用钳子将藤条折弯起，把塑料杯放入里面，用橡皮筋固定，继续编制
编至1/3高度时，拿样橡皮筋，编到杯口时，藤条互相交错插入，收编
注
意
事
项
能
力
拓
展
用自创的编法将铁丝和藤条编制成一个灯罩
备 注
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