校园安全演讲稿题目
篇一: 中学生校园安全演讲稿
中学生校园安全演讲稿 各位领导、老师、同学们 : 大家好 ! 今天我演讲的题目是《生命 ?安全 ?幸福》。
激-情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽 ! 我们歌颂生命，因 为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次 ; 我们热爱生命，因为生命是美好 的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语 ; “安
全”，一个多么古老的话题 ; “幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时 候都有这样的人生经历 : 在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点 :“孩 子，绕过前面的石子 ”; 在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛 : “孩子，当心路上的汽车啊 ! ”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅 途上, 祝你平安——是人们永恒的祝愿，祝你幸福——是人们共同的期盼。我相 信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考 ; 我 断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同 学、朋友表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福 ! 安全
重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享 受生活和集体保持稳定的最重要
的保障线。
然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否 做好准备加以防范 ?
据统计，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事 故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一
个班的学生“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 种
之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺 水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否 新疆克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海 ; 河北省某中学做课间操 时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡 ; 山东某犯罪分子贾某闯 入一小学，持刀砍伤 25 人; 湖南一学生欲翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡 ; 黑龙江某中学组织学生到某水库远足， 4 名学生溺水而
亡。也曾有这样的案例 : 课间在教室里打闹，结果出了人命 ;在走廊的护栏上显 身手，结果翻下楼去上不来了 当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔 断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如 流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频 频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻 骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力薄弱，暴 露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害 ; 认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不 强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意 ; 如果他不
明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子 ; 这表现出来的就 是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网 络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之 ; 深夜 里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵 ; 如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端 寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现 出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一 帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安 全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、 体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能 够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比 体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道 : “有的人活着，他已经 死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的 躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗 ?这种“产物”充其量只能是没完没了 地吸取消化父母亲血汗的机器，只能
成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相 继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生 在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐
篇二: 校园安全演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们 :
大家好?
今天我要演讲的题目是《校园安全》。安全是什么 , 安全是我们学习的保障， 是寻求知识的基础，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的生命就无从 保障; 没有安全，我们的学习就无从着手 ; 没有安全，我们的和谐校园又从何谈起 ?
对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说，则是我们学习生活 中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障，也是一个和谐校园生存 与发展的基石，更是社会稳定和经济发展的前提。
校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安 全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意 外事件等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻 都把学生的安全放在心中，希望大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，请注意学
习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技 能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放
学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全 ; 课间要注意文明休息，不允许追 打吵闹，要开展文明游戏，确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不 要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课和
课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安 全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食 物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说 理，给自己和同学带来不良的后果。
同学们，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想 象的危害，所以要保护自己的生命安全，要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请 记住: 生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命无价，要珍爱生命。我们一定要时 刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们携起手来，与文 明同行，共同营造安全环境，建设平安和谐的校园，为彼此撑起一片安全的天空。
让学校成为我们安全的港湾。
我的演讲到此结束，谢谢大家?
五一中队 : 肖宜龙
2013-11-30
篇三: 校园安全主题演讲比赛演讲稿
尊敬的各位领导，评委老师大家好 : 今天我演讲的题目是《与春风作伴，与安 全同行》。
“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。四月的阳光温暖人心，四月的 春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。操场边，教室里都充满了 同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。
然而，我们可以放松情绪，放松心情，却不能放松警惕。在此，我想和大家再 次谈谈“校园安全”这个话题。校园安全与我们每个师生密切相关。它不仅关系到 学生能否顺利完成学业，关系到教师能否在一个安定的环境中教书育人，更关系到 家庭和社会对学校的信任。
1.6 万，当我们将它和全国每年的中小学生非正常死亡人数联系到一起时，它 是一个多么触目惊心的数字。
1.6 万，也就是说每天近 40 名学生意外死亡。
1.6 万 昂，相当于每天近一个班的学生失去生命。近年来，从层出不穷的车祸事故到踩踏 事件，从锅炉爆炸到校舍的坍塌事故，无一不是死伤无数。我们不愿提起这个沉重 的话题，因为当我们看到这些触目惊心的案例和数据，怎能不令人心痛震惊。当我 们想象，那如流星般陨落的鲜活生命，又怎能不令人扼腕叹息呢 , 但是，我们不能 不提起这个话题，因为血的教训是刻苦铭心的。
为学生撑起一片安全的蓝天，就 是教育部门以及广大教育工作者面对的职责和使命。
我是一名班主任，依然清楚地记得，那是 2012 年十一过后的一个下午，学生 们在操场上上体育课，突然体育委员
气喘吁吁地跑进办公室大喊，张老师，李明的胳膊断了，体育老 师正送她去医院呢。听到这话，我的心顿时往下一沉，到底怎么了，发生了什 么事，我急忙向医院赶去。到了医院，只见体育老师正抱着李明，李明一脸痛苦的 捂着左臂。原来，学生们正在绕圈跑步时，后面的同学开玩笑故意踩了李明的鞋， 一眨眼的功夫，四五个学生像叠罗汉似的把李明压在了最下面，碎石和沙砾立刻深 深地嵌进了李明裸露的皮肤里。左脸，左胳膊，膝盖，到处划痕累累，经过诊断， 李明左臂肩关节脱臼，需要立即复位，多达十六处的挫伤，必须马上把杂志取出， 否则伤口就有发炎的危险。这时，孩子的母亲也赶到了医院。看着孩子的伤情，忍 不住心疼的留下了眼泪，面对着此情此景，我和体育老师就更加自责，孩子那痛苦
的笑脸也提醒着我，安全教育时刻不能忘。只有对学生动之以情，晓之以理，导之 以行，让平安的种子在孩子的心中发芽开花，我们才能收获更多的幸福和安宁。
坚持以人为本，关注安全，关爱生命，是上级领导对我们教师的谆谆告诫 ; 高 高兴兴进校园，平平安安回到家，是我们教师每天的祈祷 ; 一封封致家长的公开信 在呼吁，“关注孩子安全，承担监护责任” ; 一堂堂主题班会在宣讲“珍爱生命， 远离危险” ; 一次次专题活动在警示“安全警钟在长鸣，安全责任记在心”。
在风里在雨中，您见过值日教师护送学生过马路的情景吗 , 瞧，那一脸凝重， 既担心学生安全又牵挂教师平安的是我们的校长 ; 那伸展着手臂示意来往车辆慢行 的是一位即将
退休的老教师。那领着学生穿过斑马线的是一位身怀着 7 个月身 孕的班主任。盛夏时节，河边是孩子的游乐场，却也是事故的频发地，七月八 月本该是教师和孩子们同样享受休闲的假期，但如果您留心，你会发现，在居民小 区里有教师的身影，那是他们正在家访，把平安和问候送到每一个孩子的家里。如 果您留心，还可以看到，在护河堤上，有我们教师的身影，那是学校的党员巡和小 组，正在巡查河岸。那烈日下的汗水换来孩子假日的平安。
朋友们，如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶 ; 如果说生命是 河，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。学生的安全需要每一位教师的呵护，孩子 的成长需要社会各界的关怀，那就让我们做那护花的叶护河的堤，让我们携手一同 为孩子的平安筑起一道坚固的防线。