道德讲堂发言稿--见义勇为社会精神(11页)

时间:2020-11-27 10:33:43 手机站 来源:网友投稿

  道德讲堂发言稿--见义勇为社会精神

  一个民族的整体道德修养水准是一个国家软实力的重要体现.古人X:修身,养性,治国,平天下,说明了“修身”对于人格的塑造和人生观,价值观的培养起着非常重要的基础性作用.“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”,父母对子女,教师对学生,长辈对晚辈,老板对员工,领导者对被领导者都应当是起着带头模范作用的标榜,他们的言行举止或多或少地会影响着年轻一代的人格和价值观的走向.家长不能只重视子女的成绩而忽略了他们的人格塑造,如陪同孩子看些英雄事迹纪录片;教师不能只重视书本知识的传授而忽略了思想品德的教育,如组织学生到敬老院义务劳动;社区不能只重视硬件设备的建设而忽略了软件设备的建设,如组织干部对困难家庭嘘寒问暖;单位不能只为了完成工作任务而忽略了对员工的传统文化教育,如组织员工《弟子规》等优秀传统文化;X府部门不能只追求经济XXX增长而忽略了精神文化建设,如强化社会XX荣辱观的教育.只有家庭,学校,社区,企事业单位,X府部门等社会各界共同努力,整个民族的道德素质水准才有提升起来.

  《论语.为政》曰.“见义不为,无勇也.”社会XX荣辱观也提到,以团结X为荣,以见利忘义为耻.见义不为本

  身是一种“忘义”的无勇行为,而见义勇为则是一种“团结X”的大爱行为,它所体现出来的是一种集体荣誉感,社会责任感乃至民族自豪感.只有见义不为的社会,只会是人情冷漠,世态炎凉的人间地狱;而充满见义勇为的社会,才是一个充满人情味,充满大爱的美好人间.

  第二篇:道德讲堂发言稿--弘扬社会正气XX提倡见义勇为弘扬社会正气提倡见义勇为

  “见义勇为”.相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人和事.它是中华民族的传统美德,被提倡被鼓励,也在道义上获得广泛赞誉.见义勇为是一种高尚的价值观,是不容忽视的社会责任感.

  今年XX岁的运政执法人员X万成系退伍军人,参加过对越自卫反击战,XXXX年XX月参加工作,他是平县(市)运管所的一名稽查员.

  XXXX年X月XX日XX时许,在XX市X区文化街XX中路口,一对夫妻刚从附近银行取钱出来,就被一名伺机等待的男性劫匪抢夺了手中的现金.突遇这事的夫妻俩见状连忙呼救,当时路上行人众多,可是面对穷凶极恶飞奔逃窜的劫匪却无人肯出手相助.这时这一幕正好被路过的平县(市)运管所稽查员X万成及其爱人看到,当时他们毫不犹X便追了上去.劫匪看到有人紧追不放,就将抢得的钱抛洒路面,面对这样的情形,X万成的爱人在一边鼓励丈夫持续追劫匪的与此同时,一边急忙停下脚步扶助遭遇抢劫的夫妻俩捡钱.X万成在将劫匪追到XX中旁的小巷子时将劫匪擒拿制服,并拨打了XXX报警电话.这后他的爱人将劫匪抛洒到路面的XXXX元现金全部交给遭遇抢劫的当事人,并婉言谢 被抢夫妻主动给予的现金酬谢.

  有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义,行善观念的敬仰和认识.有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本.有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统.“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,与此同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要.

  在每一个见义勇为者的身上集合展现出了忠于祖国,热爱人民的赤子情怀,临危不惧,见义勇为的传统美德,舍己救人,不怕牺牲的英雄气概,心系社会,关爱他人的优秀品德,乐于奉献,X于献身的高尚情操,众志成城,团结协作的集体XX精神.

  对于现在的我们,每一位投身道路运输事业的人们,不仅要提升自身素质,更应该从小培养孩子的这种精神品质.学会关爱他人,有社会责任感.其实,见义勇为者做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质.所以,更要懂得尊敬见义勇为的人.

  而且,见义勇为并不是X莽的表现,只要懂得做好自己,再做一些力所能及的事情.那么,无论别人说什么,都会成为过去.经历了这一切,我想你的灵魂也会被升华.

  第三篇:道德讲堂发言稿--弘扬社会正气提倡见义勇为弘扬社会正气提倡见义勇为

  “见义勇为”.相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人和事.它是中华民族的传统美德,被提倡被鼓励,也在道义上获得广泛赞誉.见义勇为是一种高尚的价值观,是不容忽视的社会责任感.

  有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义,行善观念的敬仰和认识.有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本.有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统.“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,与此同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要.

  在每一个见义勇为者的身上集合展现出了忠于祖国,热爱人民的赤子情怀,临危不惧,见义勇为的传统美德,舍己救人,不怕牺牲的英雄气概,心系社会,关爱他人的优秀品德,乐于奉献,X于献身的高尚情操,众志成城,团结协作的集体XX精神.

  对于现在的我们,身为教师的我们,不仅要提升自身素质,更应该从小培养孩子的这种精神品质.学会关爱他人,有社会责任感.其实,见义勇为者做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,

  而是为了做好自己,培养自己良好品质.所以,更要懂得尊敬见义勇为的人.

  而且,见义勇为并不是X莽的表现,只要懂得做好自己,再做一些力所能及的事情.那么,无论别人说什么,都会成为过去.经历了这一切,我想你的灵魂也会被升华.

  第四篇:道德讲堂见义勇为,助人为乐各位领导,各位教师,大家好.来到道德讲堂.我是今天道德讲堂的主持人教师.今天道德讲堂的主题是:?见义勇为,助人为乐?.

  道德讲堂的规范流程在去年的?唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送X祥?五个环节的基础上,推动?八一个?流程即:?自身反省(市),唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送X祥,向‘德’鞠躬,一堂一善事?的大致方式.

  第一我们进入个环节.自省(市)环节.

  道德讲堂,是一个静心,洗心,养心的心灵驿站,是一个长好心,当好人,有好报,得X祥的神圣地方,请大家闭上眼睛想着这样三个问题.

  使我们一起聆听道德故事,沐浴道XX光,感悟道德力量,使心灵在道德讲堂净化,使好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德.

  现在进入第二个环节,演唱歌曲.

  请大家起立,一起学唱《雷锋好榜样》,歌曲段听视频,从第二段起引导大家一起演唱.

  第三个环节,诵读经典.经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉.它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气.经典需要反复品读,用心感悟,经典需要持之以恒,世代传承.使我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,使中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉.

  我们有请XX交通职业技术学院巍教师为我们诵读:经典段落一——《大学》选段

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物.物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平.

  经典段落二——XXX同志的《为人民服务》选段

  我们的共X党和共X党所领导的八路军,新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.……因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.……只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来.

  (经典解读需讲明经典出处,译文,含义,意义等)

  我们再一起朗读一遍.

  我们进行第四个环节.模范.

  生活中,就在我们身边,有这样一个群体,他们是具有高尚的品德的人,他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释.就使我们怀着敬意,一起聆听我们身边道德模范的感人故事.

  X,请看大屏幕(播放军伟事迹小片);

  X,使我们用心来倾听他们的感人故事,有请我们的宣讲员艳为大家讲述,掌声有请.

  (讲述军伟同志平凡的故事,事迹材料附后)

  普通人,普通事,然而能够坚持下来就是不普通的.平凡人,平凡事,然而他们所闪耀的品行与信念是不平凡的.我们相信你也可以做到,他也可以做到.使我们再次将掌声送给我们的道德模范.

  第五个环节,畅谈感悟.

  在进行到这个环节的时候,相信大家一定有许多感想,感悟,请几位同志谈一谈自己的感受.(发言阶段)

  非常感谢各位朋友的分享,同样也非常感谢大家的倾听.相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一X感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,使我们帮您把它传递出去,使您的感悟和祝福与他人分享.

  (预留时间,填写感言卡,内容附后)

  第六个环节,向我们身边的道德模范鞠躬致敬.

  道即为路,德即为得;行何之路,有何之得;善行善得,恶行恶得;大行大得,小行小得.

  现在,请大家起立,请大家怀着敬仰的心情,向道德模范鞠躬致敬.

  现在进入第七个环节,为在座的同志们送X祥.(为大家发X祥卡和祝福留言)

  赠人玫瑰,手留余香.我们道德讲堂为大家准备了X祥卡和祝福留言,寓意是送出X祥,传递友爱,关爱别人的与此同时也为自己照亮前行的路.

  今天最后一个环节,做善事.依照各级文明办统一安排和要求,为更加深切规范和推动雷锋志愿服务活动,我局决定成立志愿者服务队.广泛举办志愿服务活动,进行文明传播,服务大众.

  亲爱的同事们,使我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当.

  感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到这结束,再次谢谢大家.

  第五篇:道德讲堂之见义勇为“见义勇为”道德讲堂主持稿

  尊敬的各位领导,各位同志大家下午好:

  大家走进本期道德讲堂.道德重如山,道德X似金,人生道路上有德才能行.道德讲堂是传承中华民族优秀美德,引导人们自身觉悟提升的场所和载体.今年,我委依照XX市文明委及我们县(市)文明办工作会议精神,将更加深切深切推动道德讲堂建设.这次活动以党的群众路线活动为契机,以提升党员干部思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德建设为重点,通过“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式,广泛传播中华传统美德,生动形象地推动党员干部队伍道德建设,持续提升党员干部思想道德修养和文明素质.通过弘扬道德模范的崇高精神,引导党员干部省(市)身修德,自身提升,从而形成“积小德为大德,积小善为大善”实现道德素质的大提升,为文明城市创建奠定强大的思想道德基础.

  今天道德讲堂的主题是“见义勇为,彰显人性的光辉舍己救人,凸显人格的灿烂”.通过模范,用道德的力量来激励自己,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,从而做一个文明有礼的X人.

  第一,进行个环节,“省(市)自身”,曾子曰:吾日三省(市)吾身,意思是说我每天都要多次问自己,替别人办的事是否尽心尽力了.与朋友交往有没有不诚实的地方.传授别人东西时自己有没有做不到的.就请大家闭上眼睛扪心自问三句话:

  X,我是一个有道德的人吗.

  X,我能做到关爱别人吗.

  X,我做善事了吗.

  请大家睁开眼睛,短短的时间我想大家脑海中浮现了很多画面,也对自己有了新的认识,所以我想我们也应该吾日三省(市)吾身.

  第二个环节是“唱歌曲”,请全体起立.请大家随着大屏幕,同唱道德歌曲《雷锋好榜样》(播放歌曲)请坐下.

  好人就在身边,的确,在我们身边,有许多默默无闻,X于奉献的好人,他们用朴实无华的行为,传递道德力量,唤起人间大爱,用几十年如一日的坚守,筑起了中国人坚实的道德根基.

  进入第三个环节,讲故事.在我们身边就有这样一位普通的农村妇女X改坐见义勇为的故事.XXXX年X月XX日下午X点她在家里做饭,突然听到外面“砰”地响了一下,还听到了小孩凌厉的嚎啕哭声.她赶紧跑出来院子,猛然看见邻家X岁的小孩玩耍时,因为在斜坡上滑倒掉在自家棚房上.见当时情势紧X,小孩子再一乱动就十分可能失足掉下来,造成生命损害.危急一直,她什么也没想,大声跟小孩说不要动,我爬上去扶你,最终与闻讯而来的孩子奶奶一起把小孩救起.就在孩子X着地,安然无恙的瞬间,自己却因路滑摔倒了,掉下来昏迷不醒.虽经医院努力抢救,做了两次开颅手术,可是她还是没再醒来,于XXXX年X月XX日不幸去世.她不顾个人安危,勇救小孩的事迹传遍了家园(镇)大地,受到社会和群众的好评.

  主人公的事迹,给我们以深深的触动,使我们的心灵受到了一次洗礼.在我们的周围,在我们的身边,类似这样的“凡人善举”层出不穷.

  我们进入第四个环节.诵经典.

  生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.

  ——(《孟子》)

  唱好歌使我们精神振奋,讲故事使我们心灵被洗礼,诵经典使我们感悟传统魅力.

  我们进入第五个环节.谈感悟.今天我们了X改坐同志的感人事迹,想必大家有心灵的感触,请大家举手示意一下,谁先来谈谈自己的感受,请上X分享自己的感悟,第二位我们请来谈谈自己的感悟.第三位我们请来谈谈.还有哪位上X谈一下感悟(谢谢三位)

  刚才几位同志分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好.我相信,有很多同志也都有类似的深切感受,时间关系我们不能一一分享,大家可以下去后,形成文X,我们以其他方式进行交流.

  我们进入第六个环节送X祥.请工作人员为大家分发X祥物.

  (《好人就在身边》音乐渐起)

  道,源于教育,重在传承,X在坚持.真诚的今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者,实践者和受益者,以良好的道德树立崇高形象.每一次的宣讲,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有一些感动,都会化作行动的力量.未来的道路上,使我们携带着这样的力量,为创建文明城市不懈努力.

  今天,我们本期的道德讲堂到这结束,谢谢大家的参与.《好人就在身边》音乐渐高

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