副校长述职报告 3 篇
篇一： 2014 年小学副校 长述职报告 三篇
小学副校 长述职报告 1
2012 年的工作即将 结束。回顾这一年来的工作 ，我在各 级领导 及全体教 职员工的关心、
指导和帮助下， 严格要求自己， 认真落实学校的各 项工作。在此，我衷心地感 谢关怀、指导过我的上级领导 和与我一起工作的全体教 职员工，谢谢你们!
本年度以来，本人能 坚持四项基本原 则，拥挤党的方 针政策，全面 贯彻执 行党的教育方 针，爱岗敬业，团结同志， 联系群众，遵 纪守法，廉 洁自律，始 终坚 持以一个共 产党员的标准严格要求自己，不断 树立良好的个人形象。
处处以身作 则，恪尽 职守，顾全大局，有 较强的民主意 识。坦率真 诚，发现问题 能及时地提出自己的意 见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯
诺诺。始 终坚持堂堂正正做人，坦坦 荡荡做事，扎扎 实实工作，兢兢 业业履行职责 。能牢固树立为学生服 务，为教师服务，为学校服务的思想。
为努力办好让师生满意、家 长放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教学工作。回 顾即将过去的一年， 虽然工作繁 杂，但我勤勤 恳恳、踏踏 实实地履行着自己的 职责。
圆满地完成上 级部门和学校 领导布置的各 项任务。在平凡的 时光里有了不平凡的收 获。现将一年来的工作情况向各位 领导汇报 如下：
一、勤勉工作，虚心学 习，完善自我
教师是一门终身学习的职业。社会在不断 发展，不学 习就会跟不上 时代的步伐，特 别是作为一名校 级领导 和教育管理者，必 须不断提高自身素 质。自担任副校 长以来我更加 坚持学
习，钻研、思考、研究，不断地提高自己，弥 补自己的不足，力争把自己培养成学 习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能 够严格要求自己， 谦虚谨慎，为学校的进一步改
革发展、开拓 创新做出了 应有的贡献。把 满腔的热情奉献 给自己 热爱的教育事 业 ;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被 评为金昌市教学能手、金昌市骨干教 师、金昌市
优秀教师。其中 论文《积极推进课程改革、努力提升教学 质量》被光明日 报社发表。同 时我能够紧跟教育 发展形势，学习新的教育思想、教育 观念。面 对不断发展的教育形 势，我既注意 认真学习国家的教育路 线、方针、政策、教育法 规，又坚持学习学校管理知 识及业务知识，及时转变 教育观念，掌握教育的 动态发 展，不断更新教育教学理念，探索新的育
人模式。根据基 础教育改革 发展的方向，制定本校教学、教研工作 计划，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的 创新精神和 实践能力 为重点，开展各 项工作。
二、科学管理，抓好常 规，提高效能
管理出效益，管理出成 绩。心中牢固确立了向管理要 质量，以 质量求生存的教育教学理念，狠抓教学管理工作， 严抓过程管理和 质量管理。
结合学校 实际，制定、健全、完善了学校
教学的各 项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常 规化、科学化。在科学 规范前
提下指 导开展教育教学工作， 严格备课、上课、作业批改、考 试测验 、计划、总结 等各环
节的管理， 为教师创造一个良好的、 宽松的、愉悦的工作 环境，确保教学工作 稳步进行，
为全面提高教学 质量提供了保 证。时刻将课堂教学管理作 为管理的核心， 经常带领 教导处 、
教研室人 员深入教学一 线，随时进教室听推 门课，掌握第一手情况，了解掌握教学 动态，及时了解各任 课老师的上课情况，随 时关注各年 级、各班 级教学 质量，考 试后及时召开质量分析会，
加强质量分析，以保 证教学任 务的完成和 质量的提高。
1.加强课堂教学改革的力度，构建新的 课堂教学模式。
为落实学校本年度提出的高年 级做
实课堂、低年 级做活课堂的要求，我校于今年 8 月开始，广泛开展 课堂教学 观摩研讨活动 。多次召开教学 专题会，对教学模式 进行研讨并提出改 进的实施意见 ;组织以教导处、教研室、骨干教 师、教学能手 为主的教学研 讨小组，组织听课、评课 。这项 工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教 师课堂教学水平，提高人才培养的 质量。配合教学研 讨活动，相继开展调入教师汇报课 、同年 级观摩课、看录像、学 专家教学研 讨活动、同年 级同课头集体备课、说课活动、青年教 师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活 动，均取得了良好
效果。
2.加强青年教 师的培养指 导 。制定青年教 师培训计划，成立青年教 师培训领导 小组 。组织新教师培训，使新教 师适应环境，规范行为。召开一帮一 师徒结对活动，并随时检查 帮扶落实情况，组织跟踪听 课，对存在的 问题及时提出改 进意见。力争使成 长起来的青年教 师在教学中起到典型示范作用。在 15 周举行了青年教 师拜师学艺展示课，取得了良好的效果。在今年市教育局 组织的全市小学 优质课竞赛 中我校推荐的 语、数、英三位青年老 师均获得了第一名的好成 绩。
3.大力推行 现代信息技 术的广泛 应用。每学期 组织电 教老师对全校教 师进行课件制作培 训 。力争将 现代教学手段广泛 应用到平时的教育教学之中，更好地 为课堂教学服 务。十五周 举行了教 师课件制作 竞赛。
三、完善 师德，提升素 质，铸造师魂
1.是积极开展校本培 训，一定程度上改 变了教师的观念，促 进了教师自主学 习的意识。以
提高课堂教学效率 为突破口，聚焦 课堂教学，向 课堂 40 分钟要质量。以区 级赛课为 契机，积极提高各学科的教学 质量。完善教学常 规检查 制度。加 强对教案、作 业、听课记载 的检查力度，确保教学工作的有序推 进。
2.建立领导班子巡 课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作 业等全面督 查。
3.积极开展先学后教、当堂 训练赛课 。本学期 围绕先学后教、当堂 训练 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课 。通 过听评课发现问题 、解决 问题。结 合新教育 实验，还组织 了晨诵午读观摩研讨课。
4.注重校本教研， 让教师在反思中成 长。本学期先后开展了 先学后教、当堂 训练专题 研讨、新教育 专题培训、小学数学教学技能大 赛、小学英 语教学方法研 讨、班班通培 训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自 觉提高业务素质，实现专业 成长。
5.关注青年教 师，让教师在互助中 进步。一年来， 严淑琴，唐明天等 3 名年轻教师，积极主动向有经验教师学习，教学 业务水平提高很快，受到学生、家 长和教师的充分肯定 ;青年教师田有桂、 张文琴、王鑫、李彦被 评为区级骨干教 师 ;吴冬梅老 师在全省小学数学 说课竞赛中荣获二等奖;以数学 课例研修 为载体，改 变了方式的培 训让教师们在教学实践中收 获更多，张永玲， 张慧敏，田有桂老 师在在全省教学案例比 赛中分获一，二，三等 奖。以此 辐射，高年 级数学教 师在随后的教研 组活动中，老 师们共同的感 叹，收获太大了。
这次活动最大的成
功就在活 动结束了，但活 动所产生的深 远影响以及由此 还将带来的老 师们的行动才是最大的成功。一年来，学校克服种种困 难，组织教师外出学 习。陈校长的他山之石可以攻玉的教育思想， 让教师们充分的了解了国内目前大的教育形式， 让我们的教师能以更长远的目光，更正确的方向、 针对性的开展教育教学工作，以便提高效率 ;在教学 实践中必 须加强读
书学习，加强理论与实际的研究，做一名善于学 习，充满教育智慧的老 师。以分 层培训为主线，打造专项教师团队 。
积极参加市区 级教学主 题研修活动，学术研讨活动，课程实践
活动，教师们汲取着养分，不断地改善自己的教育思想，教学方法。
语文的习作课观摩，数学的一堂堂精彩的 课堂，五 课技能的培 训，班主任的 专门培训，以及学校的三大工程。让不同层次，不同年 龄的教师均有所 发展。
全体教 师更新教育 观念，紧跟课程改革步伐，自 觉遵守教学常 规，以课堂教学为主阵地，向课堂要实效，都 积极参与校本研修。我能 积极参与活 动，向教研活 动提出合理建 议，并向老师们学习好学、敬 业精神。我校的教育科研正逐步呈 现出一派生机勃勃的景象。
四、立足教研， 实行教改，力求效率。
本人在日常的教学管理 实践中，能不断探索新教材教法，学 习新的教育教学理念，改 变过去传统的教学模式，做教研教改的 带头人，积极带领广大教 师进行教改教研活 动，把教研和科研活 动作为提高教 师素质的主要途径，通 过集体备课、说课、教改 实验活动、备课、听课、评课、教学反思等 环环相连的课堂教学研究机制， 强化了教师的教研行 为，大大促进了教师素质的整体提高。周周 坚持教研活 动，组织了形式多 样的教学 创优观摩活 动，想方设法提高课堂效益， 绝大部分教 师已适应新课改下的 课堂教学要求，改 变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生 为主体、 师生互动、生生互 动的教学模式， 课堂效益在逐步提高。
我还积极引领教师进行课题研究。今年我校有四个 课题被省教科所立 项、三个课题 被区教
育局立 项。我主持申 报、研究的 课题《口语交际中的激趣互 动研究》被定 为省级重点课题 ，今年 11 月份通 过省教科所 结题验 收并被 评为优 秀科研成果。我 负责的国家级实验课题
《本色作文 导写》也获得了阶段性成果，在全国作文 导写教学案例、教学 论文评比活动中我校有 8 名实验教师获奖 ， 20 名学生获奖，本人的教学 论文和教学案例分 别获 得了一等
奖。我校也荣幸地被定 为甘肃省唯一的一所 实验学校。在全国文明礼 仪伴我行评比活动中，我校有 10 名教师和 50 名学生 获奖，同时我校也被定 为全国文明礼 仪教育示范基地。
五、建 设校风，营造氛围，教书育人。
教育是激 荡心智、 贞立人格、沐浴灵府、彰 显个性的活 动。学校要 让年轻人的心激 荡，走
进学校， 应当让人能够感受一种神圣、魅力和 诗意，学校 应该成为理想社会的 雏形，教 风
学风建设是一个学校名誉 优劣的关键，也是学校 办学生命力和 竞争力的体 现。我坚持从教师的教学行 为规范和学生的学 习习惯 、生活习惯入手，从抓 细节、抓规范做起， 严肃考风
考纪，务实进 行教学质量考核，学校初步形成了良好的教 风、浓厚的学 风，我们的教师一
个个充 满激情、自 强自信、勤于学 习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收 获着并快乐着 ;我们的
学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤 奋好学，他 们在拼搏着、追求着并成 长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已慢慢成 为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
六、坚持原则，顾全大局，勇挑重担
在多年的教育教学工作中我深知一个副校 长在学校工作中的地位、作用和 责任。作 为校长
的助手， 应该摆 正角色位置，工作上 积极配合，思想上主 动沟通 ;对老师们真诚坦率，用心帮助。使自己在学 习与工作中不断提高管理水平和大局意 识。虽 然我分管的教学工作 琐碎
繁杂，但我 丝毫没有放松 对自己的要求，在学校 语文老师不足的情况下，我能 够顾 全大局，多次替 请病假的老 师上课 。同 时我担任三年 级 (5) 数学的教学任 务，繁重的工作磨 炼了我
的意志、 坚定了我的信念、使我的 领导能力、 组织协调 能力都有了很大的提高。始 终保持头脑清醒。我清醒地知道，我所取得的微小成 绩也是每个教 师造就的。我深深地知道我之所以平凡，是因 为我付出的平凡 ;我深深知道我存在着的差距：一是管理 经验与实际工作需要有差距。二是 计划设想落到 实际行动上有差距。三是教学研究推出教研成果有差距。
这
些问题的存在，充分 说明了我有待 进一步提高：我决心通 过努力工作来 缩小这些差距。
伏案回眸，我自 认为工作踏 实求实，以身作 则，坚持早来晚走，每天 处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校 发展与老 师们一起拼搏。今后我将 继续加强理论学习，不断开拓 创新，为教育的 发展作出新 贡献。作 为副校长，我对自己分管的工作高度 负责，身体力行，不敷
衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于 创新。处理问题果敢、坚决，尽量 处理好自己
分管工作中的 问题，不把矛盾上交。同 时，我还使自己分管的工作 紧扣学校管理目 标，体
现学校管理 风格。作 为校长的助手，工作上 积极配合，人格上充分尊重，思想上主 动沟通。对群众，我 热切关注，真 诚爱护 ，用心帮助，不断激励。
我对自己的工作 问心无愧，但
也有不足与感慨。在平 时的学校管理工作中，工作 还不够细腻 ，方法 还缺乏灵活性 ;理论的学习和提高还差距，工作水平有待 进一步提高 ;对教师的思想工作 还不够深入，关心也不 够 ; 性格要改 变，学会 稳重。在以后的工作中，我将：
1.进一步立足本 职做好工作。要在 陈校长的领导下，积极主动开展工作，努力 圆满地完成分管任 务。
2.进一步加 强教学管理，提高教育 质量：一是加 强对教学工作的整体 规划，勤于思考善于动脑 ;二是深入开展全 员赛课 、跟踪 问效，向 课堂要效率 ;三是充分 发挥教导处和教研组作用，抓 实抓好教学常 规，向常 规管理要 质量;四是加 强领导 班子巡 课力度，及 时发现 和解决问题 ;五是多深入 辖区各校听 课，加强对教学的指 导和督查 ;六是加 强学生良好的学 习习惯的培养。
3.进一步推 进新教育的深入开展： 积极参与我、金川区的 课题研究工作，参研教 师上好研究课，推出榜 样实验教师。
4.进一步加 强专业 化引领，促进教师专业 成长：一是要立足 实际开展校本教研 ;二是引 导教师阅读 、反思 ;三是鼓励教 师承担科研 课题 ;四是加 强教师的选拔培养。
5.进一步树立
品牌
意识，抓实特色创建工作。要配合
学校
将体育特色做 强做大 ;加强科技、美 术、舞蹈等 兴趣小组建设，形成一校多品， 扩大学校的影响力。
回顾一年来的工作，有得也有失。新的学期，新的起点，我将 继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，在 陈校长的带领下，在准 备迎接搬入新校的 过程中，和全体教 师同心同
德，努力提升自身素 质，努力将区一小建 设成为全区一流的城市小学 !最后，感 谢大家一年来对我工作的支持，也真心 诚意地希望各位教 职工为学校的 发展建言献策，在此，真 诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志 们的帮助与支持下勤于学 习、努力工作，以人 为本，实事求是，走群众路 线，为开创具有金川区第一小学 办学特色的
教育
事业而尽一份微薄之力。
以上如有不妥，敬 请批评指正。
小学副校 长述职报告 2
我叫 xx，现任 xx 中心小学副校 长兼政教主任。一年来，我重点分管学校的德育、安全、
纪律、卫生工作。
虽然涉及面广、 头绪多、任 务重，但在上 级教育部 门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成 员的配合下，在全体教 职工的热情支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。
现从以下几方面 进行汇报：
一、遵章守 纪
一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、 卫生等工作，站在 时代发展的高度，我勇于接受了 这份光荣而又 艰巨的任务。从未在校 长面前讨价还价，从未在教 师面前怨天尤人，而是主 动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛 围，正是由于 这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉 业务，钻研业务，要求教 师做到的，我先做到，要求教 师学习的，我先学习。时 刻身体力行，率先垂范， 处处以身作 则，严格要求自己。每周一早上，我 总是早早到校，巡 查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最后一个离校，确保校园安
全稳定。认真履行 职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事 请假误课，给全体教职工做出了榜 样。担任副校 长一职是组织对 我的信任，我 觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作，我在政治思想上 积极要求上 进，认真学习党的各 项方针政策，不断提高自身的政治理 论素养。积极参加我的教育 观大学习，大讨论，并代表 乡联校赴町店中学参加了片级我的教育 观学习宣讲，积极利用学到的理 论知识指导自己的教育教学 实践，提高了自己的工作能力，同 时注重业务能力的提升，全年听 课近百节，参加教研活 动 40 次，常规检查 8 次，兼 课 170 余节，有力的指 导了学校教育教学工作有序开展。
二、德育工作
1、 坚持每周一的升旗活 动。规 范升旗和国旗下 讲话内容，由每周的 值周教师结合传统节
日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心 组织讲话 ，使之成 为学校进行爱国主义教育的
重要阵地，使广大 师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加 强了对班主任晨会
和班会的管理力度，从量和 质上都做了切合 实际的要求，并将班会 纳入对班主任的考核之中，有力的促 进了这项工作的 顺利开展。同 时坚持每天的 课间操活动组织 ，督察， 发现问题及时纠正。
2、 加强了班主任工作。
结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的 实际，重新修 订了班主任量化考核 实施细则 ;与班主任 签订了安全目 标责任书 。
坚持按学校 规定召开班主任
会议，对班主任的考核 实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而 实现了对班主任的公平，公正的考核，促 进了我校班 风和学风建设。
篇二：校 长述职报告范文 3 篇
校长述职报告范文 3 篇
由于干部考核制度的 变化和需要 ,《述职报告》这一文体越来越被普遍 应用。本文是小 编为大家整理的校 长述职报告范文， 仅供参考。
校长述职报告范文一：
一年来，在上 级领导的关爱下，在全体教 师的共同努力下，我校 坚持原则，依法行政，克难奋进 ，开拓 创新，圆满完成了各 项工作任务，取得了一定的成 绩。现将本年度本人的思想和工作 总结如下：
一、加 强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理 论学习作为自身的重要任 务，自觉做到勤学多思，努力增 强党性观念，提高思想政治素 质，牢固 树立马克思主 义的世界 观、人生 观、价值观，保持良好的道德 风尚。要求教 师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重 视 。我先后学 习了上级有关教 师作风建设文件， 要求教 师在平时的教学工作中 时时严 格要求自己， 时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教 师为人师表的良好形象。我有 针对性地提出了几点要求，一是要求全体教 师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家 长交朋友，不准冷嘲 热讽
伤害家长，更不准教 师训斥家长 ;二是严禁教师体罚和变相体罚学生 ;三是禁止教 师有偿补课、私自 为学生乱 订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教 师进一步转变了工作作 风，提高了 办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家 长对教师工作的 满意度有了大幅度提高。
二、求真 务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作 岗位上， 经过不断学 习、不断 积累，有了一定的工作 经验，能够较熟练地处理日常工作中出 现的各类问题。在 组织管理能力、 综合分析能力、 协调办事能力等方面，经过多年的 锻炼都有了很大的提高，保 证了各项工作的正常运行。平 时我能积极主动地学习理论知识、学习业务 知识，使自己 胜任小学各学科的教学工作，本学期担任
二年级
的语文的教学。及 时地帮助教 师处理好教 师与家长之间的矛盾，指 导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教 师和家长的好评。进 而使学校教育教学工作得到了 规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬 业是对一名学校 领导的起码要求。我能 够以正确的 态度对待各项工作任务，热爱本职工作， 对工作中遇到的 难题，总是想方 设法、竭尽所能予以解决，始 终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的 带领下，教 师全力以赴， 认真遵守学校各 项
规章制度
，努力提高工作效率和工作 质量，服 务家长，服务社会，保 证了学校工作的正常开展，没有无故 迟到、早退的 现象。除外出培 训、开会等公事外，我始 终坚守在工作 岗位上，我每
天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价 值在于奋斗、在于
创造、在于奉献。我必 须以勤奋的理念去 实现人生的价 值，带领全体教 师努力工作，促 进学校教育事 业的腾飞。
四、坚持德育 为首，全面 实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关 键的部分。我校一直以德育工作 为首。
1、开展丰富多彩的活 动，如拔河、跳 绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到
了快乐又学到了知 识。今年 "六 ·一 "，除部分学生参加 镇中心学校 组织的体育活 动外，学校
还举办 了大型文 艺演出，既丰富了校园文化生活，又 获得了当地干群的一致好 评。
2、家校互 动工作
部分家 长的知识和思想 观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能
成才，但效果未必好。
为了孩子的健康成 长，我要求教 师加强与学生家 长进行交流 ;采取家访、电话访谈 等形式，了解家 长的需求，及 时掌握学生的学 习动态。
五、加 强学校安全管理和后勤服 务工作， 强化安全 责任
学校安全直接关系到 师生的生命安全，关系到社会和 谐稳定。学校后勤部 门本着服 务于教育教学工作的原 则，努力 创造优美舒适的校园 环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服 务工作。
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