刘丽娟，女，汉族，本科学历，内乡县城关镇中心校教师。参加工作二十多年来，她把自己的满腔热血倾注在了学生身上，把青春年华流逝在三尺讲台上，将全部的精力投入到事业之中；十多年来，她用心血和汗水，铺就了一个个学生的成长的基石，她用无声的行动展示了一位教师的亮丽风采。
一、博览群书，拓宽师德领域。刘丽娟同志在教学中认真钻研业务，努力学习教育理论，积极探索教学规律，学习了《教育学》、《心理学》、《小学教学》、《河南教育》等书籍，把教育理论最新研究成果引入教学过程，认真备好每节课，备好每个学生，不断反思和改进教学手段，使自己的业务素质有了很大的提高。尤其是由应试教育向素质教育转变的过程中，怎样依据农村小学生心理特点，提高课堂教学效率、培养学习兴趣和创造力，她都做了认真细致的研究，教学中精心设计，大胆创新，及时总结，她多次在学校、在全镇上引路课、公开课，轻松愉快、活儿高效的精彩课堂，深受大家的一致好评。 二、以校为家，彰显师德魅力。 十几年来，她怀着一颗对学生赤诚的爱心，把全部的精力都投入到工作中去，默默奉献着自己的青春年华。她家在县城，离她所执教的学校相距40多里，然而，一年四季，春夏秋冬，她从没有迟到过一次，从没有因为私事耽误过一节课。每天她总是早晨第一个到校，晚上与学生一起放学，把学校当成了自己的家。这看似是区区小事，却在这细微之处显现出她爱岗敬业的可贵精神。 为了干好自己的工作，她每学期都要建立学生档案，每一个学生的住址、家庭状况、性格脾气、学习成绩，她都了然于胸，做到因材施教。工作中她总是一个一个、一遍一遍地与学生悉心交流。她从不打骂学生，从不讽刺、挖苦学生，把尊重学生、理解学生放在首要位置。遇到事情从学生的不同实际出发，多方面考虑问题，多扬少抑，先顺后导，动之以情，晓之以理。她运用学生荣誉感，多年来开始在自己的班内设立进步奖、小发明奖、小制作奖、读书奖，设法转化学困生。对学生全身心的爱，换来了丰厚的回报，案头上孩子们那厚厚的来信和贺卡，就是对她最好的回报。 三、严于律己，树好师德形象。 她以身作则，处处都要为学生当好表率。她在工作和生活中，凡是要求学生做到的，她都率先做到，她事事处处时时严格要求自己，一言一行，一举一动，率先垂范。她认为：今天的学习也就是为了明天更好地工作，教师自身素质的提高就是为了更好地做学生的榜样。为了使孩子们能感受到集体的温暖和教师的爱，她面对犯错的学生，她决不不分青红皂白加以斥责，而是坚持换位思考，向他们示以宽阔的胸怀，让他们始终感受得到老师对他们的爱；她课上课下注意观察他们，和他们聊天，帮他们找到适合自己做的事情，给他们创造机会，让每一个中等生都有表现的舞台，让他们也能为集体尽自己的一份力，使他们感到自己是集体中的一员。她让每个孩子都生活在阳光下，她拿出全部的爱，扶孩子走好人生的第一步。 四、爱生如子，唱响师德旋律。 她关爱学生，把慈母般的爱播撒给每一个孩子。班有一个孩子得了脑膜炎，父母带他到县医院治疗，在住院期间，她每天都用电话与他联系，安慰他，鼓他劲，让他一定要坚强。当他身体恢复了健康，回到班里，她特意举行了一次特殊的欢迎仪式，在小伙伴的深情的问候与祝贺声中，她看到了他脸上洋溢着甜蜜的笑。她每天利用休息时间为他补课。在补课中，怕他劳累身体吃不消，她就合理安排时间，学习二十分钟，然后和他玩儿五分钟，就这样短短的一个月，他不但跟上了全班学生的课程进度，而且在期末考试时成绩有了很大的提高。 今年在她教的这个班里，有个留守学生叫李明，父母外出打工，跟奶奶一起生活，性格孤僻，时常逃学。李老师像妈妈用真诚的爱去温暖他那颗冷落的心，用辛勤的汗水弥补心灵上的缺陷和知识上的不足。她经常和李明谈心，给他买学习用具。为了改变他的学习环境，她特意组织班会，给同学们讲了互相尊重，互相爱护、共同进步的道理，从这以后，在班长的带领下，大家对他亲近了，班干部主动帮他答疑解难，课间同学们主动邀他做游戏。慢慢地，小李明逃学的毛病改掉了，他变得活泼、开朗了，能主动参加集体活动了，自理能力提高了，考试成绩也在不断上升。 这样的例子太多太多，连他自己也记不清。看到孩子们一天天在进步，她从内心感到欣慰、感到自豪。 五、钻研业务，丰富师德内涵。 刘丽娟同志非常注重自身的学习和进步。参加工作以来，她利用业余时间不断的学习，除了完成专科和本科的自考，为自己教育教学工作奠定基础。 她有强烈的事业心和高度的责任感。她兢兢业业、踏踏实实地工作着。在教学上一贯对自己严格要求。不论教过多少届，教学走过多少遍，对每一届学生都是一样，认真备好每一节课，钻研教材，撰写教案，尽心上好每一堂课，仔细批改每一份作业，从学生的实际情况出发不断改进教学方法，提高教学效率。通过多年的教学丰富的成功经验的积累和他人教学经验的学习和借鉴，她逐步形成了一套有效的特色教学方法：精心讲解分析，注重思想方法，组织有效训练。课堂教学时，注重分析的准确到位，清楚条理，注重解题思路的引导，解题方法的总结，力求课堂语言精炼，教学方法讲求艺术，讲求多变，激发学生积极参与教学，培养学生创新意识。多年来，她所教的成绩位于全镇前列。 六、累累硕果，折射师德光辉。 年年桃李，岁岁芬芳。刘丽娟付出了自己满腔的热血，收获了孩子们真诚的爱戴，获得了社会、学校、家长对她的肯定。她先后获得过学校教学能手师德先进个人、镇模范教师、镇青年教师希望之星等光荣称号。 回忆过去她问心无愧，展望未来她信心百倍。在今后的教育之路上，她将不断续写新的华章。她将更加信心百倍的去挑战自我，她将用汗水浇出孩子们的智慧之花。 赞 (散文编辑：江南风)