人教版九年级历史与社会上册综合探究三在世界反法西斯战争中看中国地位和作用教案

一、课题：综合探究三?在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用课型：新课授课

二、教学目标

1、知识与能力：回顾本单元所述的中国抗日战争史实，并结合本课内容，归纳中国人民抗日战争的持续时间、所受损失，感受中国军民同仇敌忾的精神。?2、过程与方法：联系史实，了解第一次世界大战后中国境遇，举例说明中国在第二次世界大战中发挥的作用，比较两次世界大战期间和战后中国的角色。加强学生的分析能力和寻找材料的能力，培养学生概括能力

3、情感态度价值观：分析中国在两次世界大战中地位的变化，明确中国抗日战争在世界反法西斯战争中发挥的巨大作用和作出的重大贡献，增强国家认同感、归属感和名族自豪感。

三、教学重难点

重点：理解中国在世界反法西斯战争的地位与作用。?

难点：理解中国在两次世界大战期中地位的变化。?

四、教学策略与工具

教学策略：讲授法、合作讨论法

教学工具：多媒体课件

五、教学过程

（一）温故知新导入新课

教师引导学生阅读书本P96蓝色字体，回顾抗日战争和第二次世界大战的关系，引入新课

师：整个第三单元我们都在学习二战和中国的抗日战争，这两者有什么联系呢？中国在整个世界反法西斯战争中起着怎样的作用呢？

（二）师生合作，突破重难点

1、回顾中国人民的英勇抗战

= 1 \* GB3 ①教师引导学生阅读书本P96，回顾中国抗日战争的影响，完成96页的题目。并结合所给的材料，分析中国军民的英勇抗战的具体事例

战争的起点：1931年，

战争的全面爆发：1937年，

战争的持续时间：

战争中的经济损失：

战争中的军民伤亡：

抗日战争前夕中日军事工业对比1∶95

抗日战争前夕中日军事工业对比

1∶95

380万吨

4万吨

钢铁总产量

1580架

基本无生产能力

飞机年产量

744门

无生产能力

大口径火炮年产量

9500辆

无生产能力

汽车年产量

330辆

无生产能力

坦克年产量

1∶4.4

60亿美元

13.6亿美元

工业产值

比较结果

日本

中国

爆发时间

持续时间

伤亡人数

经济损失

中国抗日战争

第二次世界大战

师：对比第二次世界大战全面爆发的时间和战争情况，结合以上数字，列出实例说明你对中国人民英勇抗战的理解。

师：中国自1931年起就开始抵抗日本侵略者，在世界反法西斯战争的备战场中开辟时间最早、持续时间最长；第二次世界大战中军民共伤亡约9000万人，其中，中国抗日战争中的伤亡人数就高达3500万人以上；在抗日战争期间，中国人民共歼灭日军150多万人，约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%。这些情况充分显示了中国抗日战争的艰苦与壮烈，说明了中国人民的顽强与英勇。

中国人不仅在国内作战，而且还根据世界反法西斯的需要积极参与缅甸战场的战役，为第二次世界大战的胜利做出了巨大贡献。

= 2 \* GB3 ②教师让学生阅读书本了解中国远征军赴缅作战的时间，遭遇的苦难，了解中国远征军的意义

。

师：联系缅甸、印度的地理位置和自然条件，以及杜聿明的回忆，说明远征军经历的重重困难。

师：远征军经过的地方与中国西南接壤，地形复杂，山峦重叠，人烟稀少，气候湿热，多蚊虫，给养困难等。中国远征军必须克服炎热的气候、崎岖的地形、茂密的丛林、昆虫和野兽的侵袭等种种恶劣环境，坚持对日作战。想一想，上述对远征军的评价说明了什么问题？

师：中国远征军入缅作战，挽救了盟军在东南亚战场的危局，为盟军收复缅甸奠定了坚实基础，中国战场成为亚太地区盟军重要的战略支柱。远征军对世界反法西斯战争作出了重大贡献，赢得了世界的肯定与尊重。其实两次世界大战，中国都有参与，但是地位和作用却截然不同，下面我们来比较一下两次大战中的中国

2、两次世界大战中的中国

= 3 \* GB3 ③让学生阅读书本P97-98的资料，梳理两次世界大战期间和战后中国参加的国际会议和国际组织。填写P98的表格，并说明中国在两次世界大战中地位的变化

第一次世界大战

第二次世界大战

中国是否有军事行动

中国战场与整个战场的关系

中国与主要大国的关系

中国在战后国际组织中的关系

师：从表格中的变化，同学们概括一下两次世界大战中中国地位的变化。

师：中国从一个毫无地位的弱国，转变成积极参与国际事务的大国，国际地位提高了。而这种变化很大程度上是因为中国军人在二战中的巨大贡献，下面我们来明确中国在反法西斯战争中的作用。

3、明确中国在反法西斯战争中的作用

= 4 \* GB3 ④教师引导学生通过阅读书本P99资料，分析三国领导人对中国战场的评价，总结中国子啊反法西斯战争中的重要作用。

师：以上三国领导人对中国战场的评价是怎样的？

师：中国抗日战场牵制和消耗了大量日军，极大减轻了其它反法西斯同盟国家在欧洲、非洲和亚洲其他战场的压力。想象一下，在世界反法西斯战争中，如果中国没有坚持抗击日本侵略者，结果会怎样？

师：日军可以北上作战，使苏联陷入两线作战的困境；增加盟军太平洋战场的压力；减缓反法西斯战争胜利的步伐。结合史实，说明你对中国在世界反法西斯战争中的地位与作用的理解。

【课堂总结】

师：这堂课主要回顾了中国军民英勇抗日，在世界反法西斯战争中做出了巨大的贡献。中国人民揭开了世界反法西斯战争的序幕，在世界东方开辟了第一个大规模的反法西斯战场。中国人民的持久抗战，始终抗击和牵制着日本陆军主力，使德国企图勾结日本东西夹击苏联和德日两军会师中东的计划无法达成，为盟军在太平洋战场迅速转入反攻赢得了时间。中国战场牵制和毙伤日军主力最多、持续时间最长、付出代价最大。

【作业布置】

作业本

【板书设计】

【教学反思】

老师讲解的内容比较多，有些地方还是需要让学生多讨论。