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实习报告格式及 xx
【两篇】
篇一
顶岗实习不仅是对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学 生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。
在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实习给我们带来的 经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助 !
一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过 程中，学校也以培养学生观察问习题、解决问习题和向生产实际学习的能力和 方法为目的。培养我们的团结合作精神，结实树立我们的群体意识，即个人智 慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。
二、通过这次生产实习，使我在生产实际实验中学习到了曲轴制造通过生 产实习，对我们稳固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳 动观点起了重要作用。
三、实习任务
⑴较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解 企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、 产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
⑵在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作亲密 结合，并能灵敏应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一 次全面的提升。⑶积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、 劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转 换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
四、实习基本要求 :
⑴学生在实习企业必须遵守企业的各种规章管理办法和相应的劳动纪律， 不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实 习企业和指导教师的同意。
⑵学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理管理办法，严防 工作责任事故和人身安全事故的发生。
⑶ 必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂 规、校纪校规所不允许的各项活动。
⑷努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳 地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
⑸ 应多与指导教师联络交流，及时得到教师指导。
五、实习内容
（一）安全教育:
⑴事故发生的因素人为因素 ——不安全行为，物的因素 ——不安全因素。
⑵ 发生事故的认为因素
1）、管理层因素；2）、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3）、安全责 任（素质）差。⑶入厂主要安全注意事项
1） 、防火防爆； 2）、防尘防毒； 3）、避免灼烫伤； 4）、避免触电； 5）、避免
机械伤害； 6）、避免高处坠落； 7）、避免车辆伤害； 8）、避免起重机械伤害；
9）、避免物体打击； 10）、班前班中不得饮酒。
⑷ 设备内作业 xx:
1 ） 、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是 其他密闭场合内部进行工作均属于设备内作业
2） 、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3）、进入设备 内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4）、应采取措施，保持设备内空气良 好
5）、作业前 30 分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性
6）、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护 措施
7）、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于 36*的防爆型灯具
8）、多工种，多层次穿插作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设 安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
9）、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段
10）、由施工单位负责办理，该项目方案的负责人或是技术员填
写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍 :顾名思义，流水线就是团体的工作，每个 员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是严密联络 的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解机床的构造型式、构造品种和作用。
（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。
（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育， 进行安全教育。
六、实习过程
⑴安全教育
在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲 解了安全问习题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
⑵车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间 进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教， *完成了手册 的实习内容。
⑶理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中， 我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合， 也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
⑷实习工作总结归纳
在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、搜集的资料和图表、所 听汇报内容等均记入到了实习日记中。随时接受教师们的检查与批改。
七、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的时机，开展向 社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽 子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。
八、实习感悟
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教 学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联络的重要途径。其 目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为 毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使 用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子 器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。
使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好 专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次，对自己的动手能 力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中 得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有 所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问习题的能力。
通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会， 从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都 有很多的新的领会，想说的很多，我总结归纳下来主要有以下几点 :
⑴XX公司章管理办法
在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在 公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质 的，不会对自己的开展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的 规章管理办法，这些管理办法就像高压电线一样，假如触犯它们，就会受到惩 罚，这些影响可能会对你以后的开展带来很坏的影响。实习汇报总结归纳。同 时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工 作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切规定把自己的工作做的完美。而作为 一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以， 要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守， 像一个真正的职业者一样要求自己。
⑵多听、多看、多想、多做、少说
我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对 待工作的态度。态度对了，即便自己以前没学过的知识也可以在工作中逐步的 掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工 作，根本不清楚该做些什么，并且这和我
在学校读的专业没有必然的联络，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程 中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动 手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可 以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都 要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
⑶少抱怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经 常抱怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压 力，所以，我们应该少抱怨，要看到公司好的一面，对存在的问习题应该想规 定去解决而不是去抱怨，这样才能保持工作的 * 。
⑷虚心学习
在这次实习过程中，我们碰到很多问习题，有的是我们懂得的，也有很多 是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识 的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
⑸错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正 并原谅你，但下次你还在同一个问习题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错 时的待遇了。
以上是我的实习工作总结归纳，经过这次实习，我从实验中学到
了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一 份合适自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更 难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好时 机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞 争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一 颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。
在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要 自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足， 认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重 学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这 样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
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